河南2013教师资格教育理论全真模拟试题及答案(11)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得1分。选错、多选或不选得0分。

1.学校教育严生于()

A.原始社会末期

B.奴隶社会初期

C.奴隶社会末期

D.封建社会初期

2.下面选项中直接影响个体身心发展的因素是()

A.政治体制

B.生活环境

C.科技水平

D.生产力发展水平

3.柏拉图的教育思想集中体现在()中。

A.《理想国》

B.《政治学》

C.《论演说家的培养》

D.《民主主义与教育》

4.在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()

A.杨贤江

B.蔡元培

C.李大钊

D.王道俊

5.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于()

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.资源管理策略

6.由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是()

A.原型启发

B.负向迁移

C.功能固着

D.定势思维

7.某教师认为：“学生骨头轻，不能给他们好脸色看。”具有这种观点的教师最可能的领导类型是()

A.仁慈专断型

B.放任自流型

C.民主型

D.强硬专断型

8.皮格马利翁效应的实验者是()

A.加涅

B.罗森塔尔

C.戴尔

D.波斯纳

9.教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是()

A.忠诚于人民教育事业

B.廉洁执教

C.为人师表

D.具有高尚的职业道德

10.教师职业道德的试金石是()

A.廉洁从教

B.严谨治学

C.团结协作

D.热爱学生