小学生友谊周记：让友谊之树常青

小学生友谊周记：让友谊之树常青
这一周，我们小学生进行了一次有意义的友谊活动，让友谊之树常青。

我们要用实际
行动来维护友谊树，使它的枝叶茂盛，根深叶茂。

周一，我们开始了友谊活动。

老师让我们每个人写下一张纸条，上面写着自己对友谊
的理解和对身边朋友的祝福。

然后，老师将这些纸条收集起来，贴在墙上形成一棵友谊之树。

友谊之树就是我们小学生的心灵寄托，也是我们共同维护的友谊象征。

周二，我们开展了友谊之旅。

我们分成小组，互相搭档，进行学校周围的友谊考察。

我们走访了每个教室，寻找友谊之迹，比如在窗台上一起制作的手工作品，墙上张贴的合
影照片等。

我们看到了许多平凡而又珍贵的友谊，也更深刻地体会到了友谊的可贵。

周三，我们进行了一次友谊分享会。

每个同学都有机会发言，讲述自己与朋友的故事，分享友谊的甜蜜和快乐。

有的同学讲述了自己与好朋友一起度过的愉快时光，有的同学讲
述了自己与同学们一起完成任务的经历。

大家通过这次分享，更加了解了彼此，也加深了
友谊的纽带。

周四，我们开展了友谊合作游戏。

老师组织了一些有趣的游戏，我们分成两队进行比赛。

比如拉绳比赛，接力跑比赛等。

在游戏过程中，我们要相互合作，互相支持，只有合
作才能取得胜利。

通过游戏，我们培养了团队协作的精神，也让友谊更加牢固。

周五，我们进行了友谊的“点亮之旅”。

我们每个人都带上一颗小灯泡，灯光象征着
友谊的温暖。

我们在学校的每个角落挂上小灯泡，点亮了整个校园。

这个活动寓意着我们
要传递友谊的光芒，照亮每个人的心灵。

我们用灯光连接了友谊之树，使其更加鲜活。

通过这一周的友谊活动，我们小学生更加懂得了友谊的价值。

友谊是我们成长中的营养，是我们前进中的动力。

我们希望友谊之树能够常青，让我们的友谊更加深厚，持久。

让我们共同努力，让友谊之树永远茂盛！。