2012年小学毕业(语文)监测试题

2012年小学毕业(语文)监测试题
2012年小学毕业生综合素质评价监测 语 文 (本卷共6页，满分100分；完成时间：100分钟) 题号 一 二 三 四 总分 总分人 得分 一、书写园地（2分） 抄写下面的句子，要求书写正确、工整，力求美观。

（2分） 快乐是需要付出代价的：要被爱，更要去爱；要获得，更要给予。

二、双基乐园（43分） 1.看拼音，写字词。

（4分） w ǎn x ī f ǔ k àn
bi ān c è K ēn ɡ qi ān ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择题。

（只填序号）（9分）
学校：_____________
__
___ 班级：_____________
_
_
_
_
_
_
_
姓
名
：
__
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
考号
：
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
(1)下面四组词中,带点字的读音全错的一
组是（）。

A．解剖．（pōu）诅．咒（zhǔ）田埂．（ɡěnɡ）萌．发（ mónɡ）
B．天赋．（hù）分娩．（wǎn）嘹．亮（niáo）骚．（shāo）动
C．纤．（xiān）弱咀嚼．（jiào）发酵．（jiào）应酬．（chou）
D．怦．（pēnɡ）然心动一哄．(hònɡ)而散
淋漓．尽致（lí）
(2) 下列表达完全正确的一组是
（）。

①“毡”的音序是“ZH”②“沛”
用部首查字法查字典，除去部首应查五画
③“q”的大写字母是“G”④
A D H J M R S是按音序排列的
(3) 下列四组词语中，全对的一组是
（）。

A．豪不犹豫惊世赅俗凝神瑕想
忐忑不安
说话断断续续
3. 把下列词语补充完整。

（3分）
( )人忧天 ( )无忌惮天方夜( )
广阔无( ) ( )转不寐简明( )要
4.将下列句子补充完整。

（4分）
(1)良药苦口利于病，。

(2) ，白雨跳珠乱入船。

(3)麦子打完了，该松口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。

“
，”，他们的肩上挑着夏秋两季。

(4) 天高云淡，。

，屈指行程二万。

5. 按要求写句子。

（12分）
（1）咆哮着的狂风猛地把门打开,摔在墙上。

（改成“被”字句）
（2）有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?（改为陈述句）
（3）韦德说:“我想要一双棉手套和一双棉鞋！”（改为第三人称转述句）
（4）用带点的词语写句子。

例：我不理会他，只管专心致志
．．．．地寻找着紫丁香。

专心致志——
（5）一只小鸟站在枝头鸣叫。

（改为拟人句）
（6）用修改符号修改病句（在原句上修改，共有四处）：
昨晚，温柔的大自然要把整个人间似乎毁灭，而它代来的却是更加绚丽瑰丽的早晨。

6. 把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序连成条理清楚的一段话，把序号填在句前的括号里。

（3分）。

( ) 房是黄的，树是黄的，就连那广告牌上红色的柿子都成了橘红色的了。

( ) 一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。

( ) 我在树下玩时，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的身上。

( ) 我捡起一片黄得透亮的叶子往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

( ) 小区里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动。

( ) 我用它做了标本，作为一次科学小尝试，爸爸、妈妈还夸奖我呢。

7. 判断下列说法是否正确，正确的打“√“，错误的打“×”。

（8分）
（1）《匆匆》的作者是朱自清，长篇小说《三国演义》的作者是罗贯中。

（）
（2）“端正”一词可以与“态度”“目的”“方法”等词语搭配。

（）
（3）古文中的“汝”“尔”都是指“我”的意思。

（）
（4）《长江之歌》运用第二人称的写法，读起来使人感到亲切。

（）
（5）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

”运用了夸张的修辞手法。

（）
（6）“一位老人的绝活吸引了许多过往的行人”应缩句为“老人吸引了行人”。

（）（7）写通知时要注意书写格式，“署名及日期”要写在正文左下方。

（）
（8）“天文学家告诉我们，织女星距离地球约2 6光年，牵牛星距离我们也有约16光年。

”此句运用了列数据和作比较的说明方法。

（）
三、阅读探究（25分）
（一）_______________________
人们都赞美荷花，而我却更爱荷叶。

荷叶不艳不媚，不像荷花那样惹人注目。

然而，有它（赔陪）伴着荷花，会使荷花显得更美丽动人。

烈日当空，荷叶撑起翠伞，用自己的光合作用，让荷花长得更富有生气。

风雨袭来，荷叶们紧（蜜密）团结，连成一片，忘我地保护着那些幼小的花蕾。

荷叶不仅把自己奉献给荷花，还奉献给人类。

它作为药材，能为病人清热去火；它作为包装材料，不怕水（侵浸）油污；它作为食物煮粥，更是清爽可口。

荷叶给予别人的甚多，而自己却无所求。

当人们欣（赏尝）荷花，赞美荷花的时候，它从不计较，不争名，不求利，只是默默地工作。

我爱荷叶，爱它的朴实淳厚，更爱它无私奉献的崇高精神。

1．给短文加一个适当的标题，写在文章前面的横线上。

(1分)
2．划去文中括号里不合适的字。

(2分)
3．用“_____”勾画出具体表现荷叶把自己奉献给荷花的句子。

(2分)
4．如果把二、三、四、五自然段划为一个部分，请你概括出它的主要意思。

(3分)
5．用“﹏﹏”划出体现文章中心的句子。

(2分)
（二）老鼠买鱼
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。

一下子，鱼价抬高了几倍。

买完鱼，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

这时，一只小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”
笨蛋老鼠头领说咱们虽然不愁吃可是有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑容。

小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。

跟着头儿干准没错。

（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。

猫只好自认晦气，运气不好。

不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（）赚了钱，（）上了老鼠的当。

”
1．选择带点字的意思（在括号里填序号）（2分）
（1）费：A 费用 B 花费 C 复杂，不容易
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费．些钱财呀！”（）
（2）头：A 人身体器官的一部分 B 物品多余部分 C 头目 D 第一
“头．儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”（）
2．在短文中找出一对近义词和一对反义词。

（2分）
近义词（）—（）反义词（）—（）
3．在文中（）里填上恰当的关联词。

（2分）
4．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。

（3分）
5．阅读短文填空。

（3分）
（1）“敲竹杠”在文中的意思是。

（1分）
（2）猫和鼠“化敌为友”的原因是。

（1分）
（3）因为
，所以该市老鼠成灾。

（1分）6．这则寓言故事告诉我们的道理是（）（3分）
（1）老鼠买鱼送给猫。

（2）老鼠成灾，给社会造成危害。

（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺了社会上敌我不分的丑陋现象。

（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然
醒悟。

三、习作展示（30分）
同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。

父母之爱，同学之爱，老师的爱……许许多多关于“爱”的故事让人铭记、难忘。

请你以“爱”为话题，写一篇记叙文，题目自拟。

要求：感情真实，内容具体，语句通顺，书写规范、整洁，不写错别字，
语文试卷第11页（共6页）
正确使用标点符号，不少于400字。

语文试卷第12页（共6页）
语文试卷第13页（共6页）。