黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年中考中招适应性测试卷物理试题(3)含解析

黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年中考中招适应性测试卷物理试题（3）一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）．以下说法正确的是
A．物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C．继续向沙桶中加入沙子，物块运动加快，物块的惯性也变大
D．物块匀速运动过程中，沙桶与沙下降时的重力势能减小，动能增大
A
【解析】
【详解】
A、沙桶与沙的总重力为G＝mg，使用定滑轮不能改变力的大小（忽略细线与滑轮之间的摩擦），则物块受到的拉力大小为mg；因为物块做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以滑动摩擦力的大小为mg，故A正确；
B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、继续向沙桶中加入沙子，物块运动加快，但物块的质量不变，惯性不变，故C错误；
D、沙桶匀速下降的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，但速度不变，动能不变，因此不是重力势能转化为动能，故D错误．
2．如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是
A．是研究发电机工作原理的实验装置
B．实验说明通电导体周围存在磁场
C．是探究电磁铁磁性强弱的实验装置
D．是探究电磁感应现象的实验装置
D
【解析】
【详解】
A、图中有电池，是电动机原理图；
B、图中有学生电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力；
C、是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场；
D、图中没有电池，是电磁感应现象实验．
3．如图所示物态变化现象中，需要吸热的是（）
A．雾凇的形成B．河水结冰
C．樟脑丸逐渐变小D．露珠的形成
C
【解析】
【分析】
【详解】
A．雾凇是空气中的水蒸气遇到天气急剧降温凝华成的雾凇，需要放出热量，不符合题意；
B．河水结冰，是液体凝固成固体的现象，需要放热，不符合题意；
C．樟脑丸变小是固体樟脑丸遇热升华为气态，而变小，需要吸热，符合题意．
D．露珠的形成是空气中的水蒸气液化成的小水珠，放热，不符合题意．
4．第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口联合举办。

如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是
A．以滑雪板为参照物，运动员是运动的
B．穿滑雪板是为了减小对雪地的压强
C．加速滑行时，运动员的惯性越来越大
D．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
B
【解析】
【详解】
A、以滑雪板为参照物，运动员的位置没有发生变化，所以运动员是静止的，故A错误；
B、滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去，故B正确；
C、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体的运动速度没有关系，加速滑行时，运动员的质量不变，惯性大小不变，故C错误；
D、滑雪板和滑雪人的重力之和等于雪地对滑雪板的支持力,所以滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，所以不是一对平衡力，故D错误。

5．如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F P＝5N、F Q＝3N的水平作用下做匀速运动，可以确定
A．桌面M一定比桌面N粗糙
B．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
C．P的质量一定大于Q的质量
D．P的速度一定大于Q的速度
B
【解析】
【详解】
P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力，摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，P受到的摩擦力大，可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的质量大，重力大，对桌面的压力大造成的．故A和C不符合题意．
摩擦力大小跟物体的运动速度无关．故D不符合题意．
对于物体P来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是5N，所以滑动摩擦力大小是5N．
对于物体Q来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是3N，所以滑动摩擦力大小是3N．
故选项B正确．
6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．现有三个定值电阻（R1<R2<R3），选择其中两个电阻分别接入ab之间和cd之间，闭合电键S，电压表V1示数与电压表V2示数比值最大，则
A．R1接入ab之间，R2接入cd之间B．R1接入ab之间，R3接入cd之间
C．R3接入ab之间，R1接入cd之间D．R2接入ab之间，R3接入cd之间
C
【解析】
【分析】
【详解】
由图可知电阻分别接入ab之间和cd之间以后，两电阻串联，电压表V1测ab间的电压，电压表V2测电源电压，根据串联分压的规律电压比等于电阻比，可知当接入ab之间和cd之间的电阻阻值相差最大时，两电压表的示数比值最大，所以应将R3接入ab之间，R1接入cd之间，故ABD错误，C正确．
7．在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示．关于此实验下列说法中错误的是
A．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大
B．将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U形管左右两侧液面的高度差不变
C．U形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小
D．将压强计的探头放入浓盐水中，不改变探头所处深度，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大
A
【解析】
【详解】
A、若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U型管左右两侧液面的高度差减小，故A错误，符合题意；
B、同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等，将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U型管左右两侧液面的高度差不变，故B正确，不符合题意；
C、U型管中两个液面的高度差体现了探头处所受压强的大小，液面高度差越大说明探头处受到的液体压强越大；故C正确，不符合题意；
D、将压强计的探头放入浓盐水中，液体密度变大，不改变探头所处深度，即h不变，根据p＝ρgh可知，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大，故D正确，不符合题意．
8．如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是
甲乙丙丁
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁
A
【解析】
【分析】
【详解】
甲图，给磁场中的直导线通电，导线运动，说明了磁场对电流有作用力；乙图，说明电流周围存在磁场；丙图，给磁场中的线圈通电，线圈转动，说明磁场对电流有作用力；丁图，说明闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会有感应电流的产生．所以选择A．
9．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）
A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C
D
【解析】
【分析】
本题考查通过图象表示匀速直线运动的特点．
【详解】
如果是s﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射
线，如图C；
如果是v﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B．故选D．
10．张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音
B．空气中，声音的传播速度约约3×108m/s
C．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
A
【解析】
分析：（1）声音是由物体的振动产生的．声音传播时需要介质．
（2）空气中，声音的传播速度约为340m/s；
（3）音调与频率有关，频率越高，音调越高．
（4）音色是区别声音的重要标志．区别声音就是靠音色．
解答：A、发声的物体一定在振动，朗读时是声带振动产生声音，故A正确；
B. 空气中，声音的传播速度约为340m/s；故B错误；
C. 观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音，故C错误；
D. 朗读者的声音很大是因为声音的振幅很大，响度大，故D错误；
故选A
【点睛】解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析，难点是声音三个特性的区分．
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．如图所示的几个电路中，若0R的阻值和电源电压已知，那么能测出x R阻值的图是（）。

A．B．C．
D．
ABC
【解析】 【分析】
根据题中“能测出x R 阻值的图是”可知，本题考查电阻的测量。

利用电压表和电流表，结合串、并联电路电流和电压特点以及欧姆定律，直接或间接测出电阻两端的电压和通过电阻的电流，即可求得电阻的阻值，据此分析判断。

【详解】
由题可知，电源电压U 和0R 的阻值已知。

A ．由图可知，R x 与R 0串联，电压表测R x 两端的电压，根据串联电路中电流处处相等，可得通过R x 的
电流0x 000
x U U U I I R R -
===，可得R x 的值：x x x
x 0
x x x 0
U U U R R U U I U U R ===--，故A 符合题意。

B ．由图可知，R x 与R 0串联，电流表测电路电流I ，由U=IR 可计算得到R 0两端电压U 0，R x 两端电压U x =U-U 0=U-IR 0，则0
x x U IR U R I I
-=
=，故可测出R x 的阻值，故B 符合题意。

C ．由图可知，R x 与R 0并联，电流表测干路电流I ，根据并联电路各支路两端的电压相等和欧姆定律，可
得通过R 0的电流00U I R =，则通过R x 的电流x 00
U I I I I R =-=-，可得R x 的值：
x x x 0
U U R U I I R ==
-，故可测出R x 的阻值，故C 符合题意。

D ．由图可知，R x 与R 0并联，电压表测电源电压，由U
I R
=可计算通过R 0的电流，但通过R x 的电流无法得到，从而无法计算出R x 的阻值，故D 不符合题意。

12．科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x ，y ）之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关的最之间符合如图所示关系的是
A ．同一物体的质量与体积的关系
B ．物体吸热时，物体的温度与时间的关系
C ．同一导体中通过的电流与该导体两端的电压关系
D ．物体浸入水中时，物体受到水的浮力与排开水的体积大小的关系 ACD 【解析】 【详解】
由图像知道，两个量（x ，y ）之间成正比关系；
同一物体的质量与体积的关系是：m V ρ= ，即两者成正比关系，故A 符合题意． 物体吸热时，如果是晶体，则温度到达熔点后将会保持不变，故B 不符合题意． 同一导体电阻一定，通过的电流与该导体两端电压的关系是：U
I R
=
，即两者是成正比，故C 符合题意． 由F 浮=ρ液V 排g 知道，在同种液体中，物体受到的浮力与其排开液体体积是成正比的，故D 符合题意． 13．下列关于摩擦力的说法正确的是
A ．物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大
B ．大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力
C ．爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上
D ．用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力不变 CD 【解析】 【详解】
A. 在接触面的粗糙程度不变时，压力越大，物体受到的滑动摩擦力就越大。

故A 错误。

B. 大型载重汽车增加轮胎数量是为增大受力面积来减小对地面的压强的。

故B 错误。

C. 运动员从杆顶下滑的过程中，运动员相对于杆是向下运动的，所以受到的摩擦力方向向上。

故C 正确。

D. 用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯仍然静止，其受到的摩擦力和重力仍然为一对平衡力，即其受到的摩擦力不变。

故D 正确。

三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G=1400N ．独轮车有关尺寸如图所示．该独轮车是一个_____杠杆，动力F=_______N ．为了省力，工人师傅可以采取的措施是______．（写一条即可）
省力 420 将砖块靠近车轮 【解析】
图中的独轮车使用时动力臂大于阻力臂，故独轮车是一个省力杠杆；根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2；得F ×1m=1400N ×0.3m ；解得F=420N ，为了更省力，可采取减少阻力臂或增大动力臂，具体做法是：将砖块靠近车轮或受远离车轮．
15． “五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”．如图所示，长江索道全长约1165m ，某次单程运行时间为233s ，则索道在该次运行的平均速度为_____m/s ．驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_____（选填“运动”或“静止”）的．
5运动【解析】
(1)长江索道全长s＝1165m，单程运行时间为t＝233s，索道在该次运行的平均速度为：v＝
1165m
233s
s
t
＝＝
5m/s.(2)驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的．
点睛：（1）根据公式v＝s
t
计算平均速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变
化则是运动的，否则是静止的．
16．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，只有一只电表的有示数．已知灯L 或电阻R 只有一个发生故障．如果将灯L 和电阻R 的位置对换后，观察到两电表的指针均有示数．请根据相关信息写出两电表示数的变化情况及相对应的故障_________
L短路
【解析】
【详解】
由电路图可知，灯泡与电阻R组成串联电路，电流表测串联的电流，电压表测灯泡两端的电压；电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，只有一只电表的示数有示数，且只有灯L或电阻R发生故障，所以故障可以有以下几种情况：
若是R断路，则电流表无示数，电压表也无示数，故不符合题意；
若是R短路，则电路中只有灯泡L，与原来相比，电流表与电压表都有示数，故不符合题意；
若是灯泡断路，则电流表无示数，电压表测量的是电源电压；若将灯L和电阻R的位置对换后，由于灯泡断路，则电流表与电压表都没有示数，故不符合题意；
若灯泡短路，即电路中只有定值电阻R，此时电压表相当于测量导线的电压，故电压表无示；且若将灯L 和电阻R的位置对换后，则该电路中只有R，故电流表与电压表都有示数，此时电压表测量的是定值电阻的电压，也就是电源电压，故符合题意．
综上所述，电路的故障应是L短路．
17．信阳“毛尖”深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速________(填物态变化名称)，这便是制茶工序中的“杀青”．用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，_____越
剧烈．
汽化分子的无规则运动
【解析】
【详解】
在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速以水蒸气的形式离开茶叶，即发生汽化；用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高分子的无规则运动越剧烈。

18．为了纪念物理科学家对科学的贡献，许多物理量的单位用科学家的名字命名，请按照示例填写．
科学家的名字物理量单位符号主要发明与贡献
牛顿力N _____
_____ 能量J 发现电流热效应的定量规律
帕斯卡_____ Pa 发现帕斯卡原理
牛顿第一定律焦耳压强
【解析】
【详解】
牛顿是著名的物理学家，他对力学的贡献是非常大的，他发现了万有引力定律、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律为力学奠定了坚实的基础．同时光的色散也是牛顿发现的；力的单位是牛；
英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，得出Q＝I2Rt．为了纪念他做出的贡献，人们将他的名字命名为热量（能量）的单位；
加在密闭液体上的压强能大小不变的被液体向各个方向传递，这就是著名的帕斯卡原理，是由法国物理学家帕斯卡发现的，人们将他的名字命名为压强的单位．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫，如图甲．小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位，其电路示意图如图乙，电源电压为12V，高温功率为20W，低温功率为9W．求：
座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是多少？座椅垫处于“高温”
挡时，5min产生热量是多少焦耳？加热片R1的阻值是多少？
（1）0.75A（2）6000J（3）8.8Ω
【解析】
【详解】
（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流：9W =0.75A 12V
P I U =
=低； （2）高温档5min 产生的热量：Q=W=P 高t=20W×
300s=6000J ； （3）由图可知，座椅垫处于“高温”时，是R 2的基本电路，
R 2的阻值：22
2(12V)=7.2Ω20W U R P ==高
， 座椅垫处于低温时，R 1、R 2串联，
串联电路的总电阻：R=2U P 低=2
(12V)9W
=16Ω， 根据电阻的串联可得，加热片R 1的阻值：R 1=R-R 2=16Ω-7.2Ω=8.8Ω。

答：（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是0.75A ； （2）高温档加热5min 产生的热量是6000J ； （3）加热片R 1的阻值是8.8Ω。

20．如图所示，体积为V ＝200cm 3的木块在绳子拉力F ＝0.8N 的作用下完全浸没在水中（g ＝10N/kg ，ρ
水
＝1.0×103kg/m 3，绳子重力不计）．求：
（1）木块此时受到浮力． （2）木块的重力． （1）2N （2）1.2N 【解析】 【分析】 【详解】
（1）木块的体积：343
200cm 2?10m V ﹣＝＝，
木块完全浸没在水中，则43
210m V V ﹣排＝＝⨯，
木块此时受到浮力：3343
1.010kg/m 10N/kg 210m 2N F gV ρ⨯⨯⨯⨯﹣浮水排＝＝
＝ ． （2）木块在绳子拉力的作用下静止在水中，受到竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力作用；所以
G F F +浮木＝，则木块的重力：2N-0.8N 1.2N G F F -浮木＝＝＝ ．
答：（1）木块此时受到浮力为2N ． （2）木块的重力为1.2N ．
21．用图所示的滑轮装置把重为10N的物体在5秒内匀速向上提高2米。

不计绳子和滑轮之间的摩擦，求：
①绳子自由端的拉力F所做的功W。

②拉力F的功率。

①20J；②4W
【解析】
【详解】
①使用定滑轮不能改变力的大小，不计摩擦，拉力等于物体重力，则物体拉力：F=G=10N；拉力做功：W=Fs=10N×2m=20J；
②拉力的功率：P=W
t
=
20J
5s
=4W.
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变小．
变阻器左下接线柱与小灯右接线柱（或电压表最右端接线柱）连接，若线有交叉扣1分
【解析】
分析：电键S闭合后，电压表测量灯泡两端电压，向右移动滑动变阻器的滑片时，电压表示数变小说明滑片向右移动滑动变阻器接入电路的电阻增大，灯泡分得的电压减小，因此滑片向右移动滑动变阻器接入电路的电阻增大，再按一上一下的原则串联在电路中．
解答：解：灯泡与滑动变阻器串联，滑片右移，滑动变阻器接入电路的电阻变大，故将A接线柱与灯泡右接线柱相连，如下图所示：
23．如图所示，杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态，请你画出阻力F1及阻力臂L1．
（_____）
【解析】
【分析】
重物对杠杆的力为阻力，阻力臂是由支点到阻力的作用线的距离，据此画图．
【详解】
如图，阻力为由于物体的重而产生的拉力，所以从B点竖直向下画出F1；
力臂为支点到力的作用线的距离，所以从O点向F1作垂线，垂线段即为力臂L1，如图：
【点睛】
重点是杠杆上的力和力臂的画法，注意阻力F1，千万不要画成物体的重力，阻力和重力是两码事，阻力是物体对杠杆的拉力，所以方向和大小与物体重力相同，但作用点不同．
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．小明同学在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时，提出了如下猜想：
猜想一：通过导体的电流大小与导体两端的电压有关
猜想二：通过导体的电流大小与导体的电阻有关
为了验证上述猜想，老师提供了如图所示的器材外，还提供了8Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻。

小明设计了如图所示的电路，请你帮他完成电路的连接。

完成电路连接后，调节滑动变阻器滑片在不同位置，分别读
出电流表与电压表的示数，记录在下表中。

实验序号 1 2 3 4 5 U N0.6 0.9 1.2 1.5 1.8
电压/
0.电流/I A0.15 0.22 0.30 0.36 0.45
结合实验过程分析表中数据，得出的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与电压成_____（选填“正比”或“反比”）。

该实验验证了猜想_____是正确的。

为了验证另一个猜想，需在实验序号5的基础上进一步实验，请你写出要进行的实验步骤。

_____
正一答案见解析
【解析】
【分析】
根据题中“探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时”可知，本题考查探究通过导体的电流与哪些因素有关的实验。

考查电路的连接、数据分析、操作过程。

根据实验原理和实验现象分析解答。

【详解】
（1）根据实验原理，电压表并联在电阻R两端，因为电源为两节干电池，电源电压为3V，故电压表选择0~3V量程；滑动变阻器串联在电路中，接线柱采用“一上一下”方式连入电路，连图如下：
（2）分析表中数据，电阻一定，当电阻R两端的电压变为原来的几倍，则通过R的电流也变为原来的几倍。

故得出的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比。

该实验验证了猜想一是正确的。

（3）为了验证猜想二，通过导体的电流大小与导体的电阻有关，应控制电阻两端的电压一定，改变连入电路的定值电阻，实验步骤如下：
将定值电阻依次换为阻值为8Ω、10Ω、20Ω的三个电阻，每换一次电阻，调节滑动变阻器，使电压表的示数保持为1.8V不变，记录相应的电流表示数。

分析数据，总结结论。

25．华华在家中照镜子时发现镜子中的像近大远小，于是它想对这个问题进行进一步探究，她猜想：平面镜所成像的大小可能与物距有关．于是她开展了如下探究：
器材：白纸、笔、火柴、光屏，相同外形的蜡烛A、B，全透明玻璃板、半透明玻璃板、
平面镜，还缺少的器材是_________．为了便于观察和进行实验，应该选择上述器材中的________作为镜面；为了使像看起来更清晰，实验最好是在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行；华华用右手将玻璃板前的蜡烛A向右移动，则玻璃板中的自己______蜡烛．
A．用右手向右移动B．用右手向左移动
C．用左手向左移动D．用左手向右移动如图所示，华华拿着未点燃的蜡烛B在镜面后面移动，眼睛一直在镜面的______（选填“前”或“后”）侧观察，直到它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法叫____________法，这样做既确定了像的位置，又验证了____________．
刻度尺半透明玻璃板暗 C 前等效替代像与物的大小相等
【解析】
【详解】
（1）刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量像与物到镜面的距离；
（2）半透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧．即在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，确定像的位置；
（3）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较暗的环境中，蜡烛是最亮的，
蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．故最好是在较暗的环境中进行实验．
（4）平面镜所成的像与物体是左右颠倒的，华华用右手将玻璃板前的蜡烛A 向右移动，则玻璃板中的自己用左手向左移动，故选C ；
（5）平面镜成像是由光的反射现象形成的，应在蜡烛A 一侧观察像即在玻璃板的前面观察；用另一只完全相同的蜡烛代替像，用到的是等效替代法，这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的大小相等； 26．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”的字样，电源电压恒定不变．
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示
数，电压表无示数，其故障原因可能是______．排除故障后，开始实验，闭合开关，电压表的示数为2.5V ，此时应将变阻器滑片向____端调节，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视___的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A ，则灯泡的额定功率为___W ．完成上述实验后，又找来了一个阻值为R 0的电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．请完成下列的实验步骤：
①闭合开关S 1和S 3，移动滑片，当电压表的示数为___V 时，停止移动滑片． ②只闭合开关S 1和S 2，读出此时电压表的示数为U ；
③灯泡额定功率的表达式为P 额=____（用已知量和测量量表示）． 小灯泡短路 左 电压表 1.52 3.8 ()
3.8V 3.8V U R -
【解析】 【详解】
（1）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表可能被短路了，所以其故障原因可能是小灯泡短路．
（2）排除故障后，开始实验，闭合开关，电压表的示数为2.5V ，要使灯泡两端的电压升高到额定电压，根据串联电路的分压规律，此时应将变阻器滑片向左端调节，电阻减小；
在移动变阻器滑片的过程中，因为根据灯泡两端的电压来确定灯泡是否正常工作，所以眼睛应注视电压表的示数，直至灯泡正常发光即电压表为3.8V ，此时电流表的示数为0.4A ，则灯泡的额定功率为：
3.8V 0.4A 1.52W P UI ==⨯=．
（3）完成上述实验后，又找来了一个阻值为R 0的电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．
①闭合开关S 1和S 3，移动滑片，当电压表的示数为3.8V 时，停止移动滑片，此时灯正常工作． ②只闭合开关S 1和S 2，读出此时电压表的示数为U ，即灯和R 0的总电压；。