五年级解方程分解练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级解方程分解练习题
1. 小明和小红一起骑自行车去游玩。小明骑的速度是小红的两倍,小红骑了一段时间后,感觉累了,所以小红将自行车交给了小明。这样,他们的速度相同,用时也相同。已知小红骑自行车的速度是8千米/小时,求小明骑自行车的速度。
解法:
设小明骑自行车的速度为v(千米/小时)。
根据题意可得:
小红骑自行车的速度 = 8千米/小时
小明骑自行车的速度 = 2 * 小红骑自行车的速度 = 2 * 8 = 16千米/小时
所以,小明骑自行车的速度为16千米/小时。
2. 一辆汽车开出a千米,返回原地,整个行程共用时2小时。如果汽车开出a千米后再返回原地的速度增加了14千米/小时,整个行程所用的时间只需1.8小时。求汽车的速度和行驶的距离。
解法:
设汽车开出a千米的速度为v(千米/小时)。
根据题意可得:
汽车开出a千米返回原地的时间 = 汽车返回原地的时间 = 2小时
汽车开出a千米返回原地的速度 = 汽车返回原地的速度 = v千米/小时
汽车返回原地的速度 = 汽车开出a千米后返回原地的速度 + 14千米/小时 = (v + 14)千米/小时
汽车行驶的时间 = 汽车开出a千米后返回原地的时间 = 1.8小时
由以上信息可列方程:
a/v + a/(v + 14) = 2
a/v + a/(v + 14) = 1.8
解方程组得:
a = 252千米,汽车的速度v = 36千米/小时
所以,汽车的速度为36千米/小时,行驶的距离为252千米。
3. 一个数的四倍加上13等于31。求这个数。
解法:
设这个数为x。
根据题意可得:
4x + 13 = 31
解方程得:
4x = 31 - 13
4x = 18
x = 18 / 4
x = 4.5
所以,这个数为4.5。
4. 小朋友们排队去领取礼物,一共有a个小朋友,按顺序报数,第一个小朋友报1,第二个小朋友报2,以此类推。当报到所报的数是b 时,就领取一个礼物。已知小朋友们共领取了c个礼物,求小朋友们排队的总人数a。
解法:
设小朋友们排队的总人数为a。
根据题意可得:
小朋友们领取礼物的规律可以表示为:1, 2, 3, ... , b, 1, 2, 3, ... , b, 1, 2, 3, ... , b, ...
每个b个数循环一次。
由于小朋友们共领取了c个礼物,所以有c / b个完整的循环。
所以,小朋友们排队的总人数a = c / b。
5. 一个两位数,个位数比十位数大3个单位,如果将这两个数字调换位置,得到的两位数比原来的数大18。求这个两位数。
解法:
设十位数为x,个位数为y。
根据题意可得:
两位数 = 10x + y
调换位置得到的两位数 = 10y + x
根据题意可列方程:
y = x + 3
10y + x = 10x + y + 18
解方程得:
x = 6,y = 9
所以,这个两位数为69。
本文共解答了五年级解方程分解练习题,涉及到速度、时间、数值等多个方面。通过解析题目中的条件,运用数学方程的方法,快速求出了所需答案。阅读本文,希望对你解方程分解练习题的理解和解题能力有所帮助。