《颠倒歌》课件

作业：
1.把今天课堂上学到的“颠倒歌” 故事跟家人、朋友分享。
2. 继续阅读其他“颠倒歌”，可 以配上图画。
3.继续创编颠倒歌，可以儿歌、故 事、绘著等形式表达。
每个人都变得很富裕。
“让所有的闹钟都倒着走。”颠倒国王下令道。因为这项法令，没有人
再抱怨时间晚了什么的。
颠倒国王做国王以来，大家都认为生活在沃兹国是莫大的幸福。
在小小的沃兹国里，王子出生了。 “他是不是很漂亮?”王后问。
颠倒国王
“是的，不过脑袋长反了!”国王说。
“哦，没关系，我们会更爱他。”
沃兹国的臣民也这么想。“他是我们的王子，我们也会爱他，不管他
小小老鼠飞在蓝天里， 小鸟儿游在大海里。 公鸡会下蛋， 母鸡喔喔啼。 事情全颠倒， 你说多可笑！
读书要求
1.请大家先自己读一读，边 读边找出文章中把什么东西 写颠倒了？并圈出来，简单 地写写你的感受。
2.小组交流。
欧洲童谣
月亮人， 没伙伴， 想到地球看一看， 来到美丽的挪（nuó）利其。 奇怪奇怪真奇怪， 冷粥竟把嘴烫坏！
倒
天上打雷没有响，
歌
地下石头滚上坡。
江里骆驼会下蛋，
山上鲤鱼搭成窝。
腊月苦热直淌汗，
六月暴冷打哆嗦。
在小小的沃兹国里，王子出生了。 “他是不是很漂亮?”王后问。
颠倒国王
“是的，不过脑袋长反了!”国王说。
“哦，没关系，我们会更爱他。”
沃兹国的臣民也这么想。“他是我们的王子，我们也会爱他，不管他
的脑袋怎么长。”
每个人都变得很富裕。
“让所有的闹钟都倒着走。”颠倒国王下令道。因为这项法令，没有人
再抱怨时间晚了什么的。
颠倒国王做国王以来，大家都认为生活在沃兹国是莫大的幸福。
自 主
请同学们选择自己喜欢的方式来写一个颠倒歌： 1．以儿歌或小故事的形式自己编一个；
创 2．续写刚才的《颠倒国王》；
作 3．根据以下三幅图，进行创作。
欧洲童谣
月亮人， 没伙伴， 想到地球看一看， 来到美丽的挪（nuó）利其。 奇怪奇怪真奇怪， 冷粥竟把嘴烫坏！
欧洲童谣
月亮人， 没伙伴， 想到地球看一看， 来到美丽的挪利其。 奇怪奇怪真奇怪， 冷粥竟把嘴烫坏！
《月亮人》
美国童话之父 —— 莱曼• 弗兰克•鲍姆
太阳从西往东落，
颠
听我唱个颠倒歌。
颠倒国王做国王以来大家都认为生活在沃兹国是莫大的幸福
互动游戏
我拍手来你跺脚； 我说站着你坐下； 我比笑脸你哭脸； 我说闭眼你睁眼； 我抬头来你低头； 我说休息你坐直。
互动游戏
拍手 站着 笑脸 闭眼 抬头 休息
跺脚 坐下 哭脸 睁眼 低头 坐直
颠倒歌
嗨！大家好！ 我是颠倒小博士。
小小老鼠森林里面称大王， 大狮子害怕小老鼠。 蚂蚁扛大树， 大象没力气。 事情全颠倒， 你说多可笑！
的脑袋怎么长。”
当颠倒王子开始走路时，是倒着走的。
当他开始说话时，是倒着说的。他来的时候说“再见” ，走的时候说
“你好” ；早上说“晚安” ，晚上说“早安” 。
饭前刷牙，饭后洗手。
吃饭时，坐在桌子上，菜放在椅子上。
王子长大了，接替父亲做国王时，人民都欢呼着：“万岁国王颠倒!”
“从今往后，国家将要向人民缴税。”颠倒国王下话时，是倒着说的。他来的时候说“再见” ，走的时候说
“你好” ；早上说“晚安” ，晚上说“早安” 。
饭前刷牙，饭后洗手。
吃饭时，坐在桌子上，菜放在椅子上。
王子长大了，接替父亲做国王时，人民都欢呼着：“万岁国王颠倒!”
“从今往后，国家将要向人民缴税。”颠倒国王下令道。这项法令使得