2023-2024学年初中化学沪教版九年级上第2章 浩瀚的大气单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年沪教版初中化学单元测试
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)
1.广场、体育场、飞机场用的照明灯(俗称“人造小太阳”)中充填的气体是()
A. 氮
B. 氖
C. 氙
D. 氩
【答案】C
【解析】解:氙气有极高的放光强度,用氙气填充的长弧氙灯,穿雾能力特别强;
故选 C.
2.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()
A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B. 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C. 氧气具有可燃性
D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
【答案】A
【解析】 A.有氧气参加的反应都是氧化反应,故正确;
B.鱼、虾等能在水中生存,只能说明水中有氧气,不能说明溶有多少氧气,故错误;C.氧气能支持燃烧,具有助燃性,故错误;
D.甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,不是化合反应,故错误;
故选 A。
3.氧气与世间万物如影随形,下列关于氧气说法错误的是()
A. 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼
B. 工业上可以利用分离液态空气法制取氧气
C. 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
D. 氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
【答案】C
【解析】 A.空气中的氧气与水中溶解的氧气是同一种物质,化学性质同样活泼,故 A 正确;
B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气,故 B正确;
C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不是可燃性,故 C错误;
D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动,故 D正确。
故选 C。
4.从 H_2+ Cl_2\overset点燃=\!=\!=2HCl中获取的信息错误的是()
C. \ 2g氢气与\ 71g氯气完全反应,可以生成\ 73g氯化氢
D. 反应前后,氢原子和氯原子数目都没有发生改变
【答案】B
【解析】解: A.反应前氢气和氯气中含有有氢元素和氯元素,反应后氯化氢中含有
氢元素和氯元素,故 A正确;
B.从以上方程式中可知氢气与氯气在点燃的条件下才能反应,故 B错误;
C.从以上方程式中可知,每2 g氢气和71 g氯气完全反应可以生成73 g氯化氢,故 C
正确;
D.从以上方程式中可知,反应前氢原子有2个,氯原子有2个,反应后氢原子有2个,氧原子有2个,故 D正确;
故选 B。
5.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释,不
正确的是()
A. 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的机率大
B. 夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断运动
C. 通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同
D. 电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子
【答案】D
【解析】 A. 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈是因为在氧气中氧分子多,硫接触到氧分
子的机率大,故选项 A正确;
B. 能闻到花香,是由于分子是不断运动的,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,故选项 B正确;
C.通过气味辨别酒精和水,闻到气味,说明分子是在不断的运动的,闻到不同的气味,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项 C正确;
D.电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,水中不含有氢分子和氧分子,故选项 D错误;
故选 D。
6.下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是()
A. 铁+氧气四氧化三铁
B. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳
C. 蜡烛+氧气二氧化碳+水
D. 甲烷+氧气二氧化碳+水
【答案】A
【解析】 C、蜡烛+氧气二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。
D、甲烷+氧气二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属
于化合反应,故选项错误。
故选: A。
7.实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据
分析如图.依据图示信息所得出的分析正确的是()
A. 反应时间较长的是高锰酸钾
B. 制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C. 同时加热,先收集到氧气的是氯酸钾
D. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
【答案】B
【解析】 A、从图向上可看出高锰酸钾一加热就产生氧气,而氯酸钾和二氧化锰的混
合物要加热一段时间才能分解产生氧气,高锰酸钾反应的时间短,故不正确;
B、据图可以看出,等质量的高锰酸钾和氯酸钾,氯酸钾分解生成的氧气的质量大,故用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料,故正确;
C、氯酸钾和二氧化锰的混合物要加热一段时间才能分解产生氧气,故不正确;
D、二氧化锰在氯酸钾制取氧气的这个反应中做催化剂不能改变氯酸钾产生氧气的质量,故不正确;
8.利用所示装置,不能完成实验室制取氧气的()
A. 用①④制取氧气
B. 用②③制取氧气
C. 用②④制取氧气
D. 用②⑤制取氧气
【答案】B
【解析】
二、填空题(本大题共计4小题,每题3分,共计12分)
9.(1)充入食品包装袋内的是________;(
9.(2))可用于人工降雨的是________;
9.(3)用于急救病人的是________;(4)属于稀有气体的是________.
【答案】①
【解析】氮气的化学性质很稳定,可以充入食品包装袋内作为填充气,故填:①;
【答案】④
【解析】干冰升华吸热,可用于人工降雨,故填:④;
【答案】②, ③
【解析】氧气能帮助呼吸,可以用于急救病人,故填:②;(1)氦气属于稀有气体,