小学迎接市教体局专项视导汇报材料

小学迎接市教体局专项视导汇报材
料
一、学校基本概况
我校现有11个教学班（含前夏教学点3个班），学生共306人，教师30人，其中50岁以上教师4人，中青年教师所占比重较大，教学力量活跃。

近年来，在上级教育部门的关心支持下，我校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，秉承“一切为了孩子”的服务宗旨，努力工作，取得了一定的成绩。

形成了民主和谐，求实创新的校风；厚德博学，严谨高效的教风和乐学多思，合作进取的学风。

二、主要工作回顾
1、加大艺体教研力度，加强教学常规管理。

我校积极组织艺体教研组教师深入学习和实施课堂教学素质化的指导意见，深入领会新课程标准，始终坚持以教学观念的更新为突破口，转变落后的教学观念和方法。

很抓常规，规范教师日常教学行为，加强教学常规的管理督察力度。

教研组定期对常规的落实情况进行抽查，发现问题与时整改，并做好检查记录。

学校建立健全艺体教研制度。

教研组、备课组每周进行一次集体备课；每两周进行一次主题教研活动，一次教育教学理论学习。

在教研活动中重视抓过程管理：活动要求做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主讲人，并做好活动记录工作。

同时重视评价、总结、反思工作。

定期做好音体美教师的备课和美术作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。

音体美教学设施与器材管理使用规范，使用率高，相关制度与账册齐全，使用记录详实。

认真做好学生的体质监测工作，通过体质测试，掌握学生的体质健康状况，体育教师通过测试的数据进行分析，给每位学生定出等次，将不达标的学生与原因与时反映给班主任，与班主任共同制定措施，力求让每位学生都能够合格，让每位学生都能够拥有一个健康的体魄。

2、加强音体美教学，对学生进行特长培养。

学校始终以加强音体美教学为实施素质教育的突破口，要求老师们转变视“音体美”为“小三门”的错误思想。

在教学中，做到开全课程，上足课时，不准出现挤占音体美课程的现象。

学校以特色教育为框架，开设了古筝、葫芦丝、乒乓球、足球、象棋、围棋等课外兴趣小组，配有专门辅导教师，做到定时间、定场地、定内容与时开展兴趣小组活动，有力促进了学生体育和美育的全面发展，学校认真落实体育工作条例，抓好常规体育教学，坚持每天1小时的体育锻炼活动，落实“两操一活动”；我校体育运动队连续三年在镇春运会的比赛中荣获一等奖，乒乓球、足球、象棋连续四年获乡镇比赛一等奖，并在代表石门山镇参加市级比赛中，乒乓球获得女子团体总分第一名，足球获得第一名的好成绩；我校教师辅导的古筝合奏《战台风》获得曲阜市第三届佳美家具艺术展演优秀节目一等奖。

3、加强传统文化教学，上好校本课程，落实《论语》进课堂工程。

我校以习总书记视察曲阜的重要讲话为指导，积极响应上级的号召，加强传统文化教学，把国学经典教育、论语进课堂工程和经典诵读活动进行有机融合，学校制定了《论语进课堂实施方案》，组织教师编写了相关的校本课程《走进论语》和《感悟论语》，要求每班每周开设一节论语课（国学课），明确各班语文教师为论语课（国学课）的执教者；同时，学校又组织编写了学校乡土校本课程《希望的田野上》和《我们的节日》，任课教师做到了认真备课，上足课时，与时评价，力求在学生中间大力增强乡土意识，弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。

4、大力开展“读教育名著、做智慧教师”的活动。

学校制定了《“读教育名著、做智慧教师”活动实施方案》，成立了活动领导小组，明确出了本学期每位教师的必读书目《学学苏霍姆林斯基怎样当老师》和《学学孔子怎样当老师》，为每位教师引发了做读书笔记的小册子《书中漫步》，要求老师们每学期至少写出三篇不少于3000字的读书笔记，并对其进行评选，对优秀者进行奖励和推荐。

通过此项活动的开展，努力打造“书香教师”，进而推动“书香校园”的建设进程。

三、学校主要成绩
曲阜市级
1、曲阜市第三届佳美家具艺术展演优秀节目一等奖
2、曲阜市乒乓球比赛女子团体第一名
3、曲阜市足球比赛第一名
镇级
1、中小学运动会第一名
2、乒乓球比赛一等奖
3、象围棋比赛一等奖
4、足球比赛一等奖
5、运动会表演节目第一名
四、音体美教学工作中存在的不足
1、新课程的理念不够深入，校本课程的开发有待于进一步加强，极个别教师驾驭课堂的能力不强，骨干教师的数量不多，有待于进一步培养和提高。

2、因房屋限制，学校音美教室达标面积
3、学校还没有济宁市级的音体美课程研究课题，校本教研的力度有待加强；
4、操场跑道材质不达标。

5、学校兴趣小组的种类不全，规模较小。

五、新学年的主要工作打算
1、加强音体美教学管理，切实提高课堂教学的有效性。

加强新课程理念的学习，研究改进课堂教学的方式方法。

以提高课堂教学效率为主题，优化课堂结构，努力构建高效课堂。

实行推门听课活动，以通过强化常态课管理来提高课堂教学质量。

2、加强和优化兴趣小组和社团建设。

3、创新音体美教研模式，开展有效教研。

音体美教研组进行磨课活动，每节课举行课前10分钟，课后40分钟的两场研讨会。

课前10分钟安排每位教师听课任务，听课的关注点、侧重点，课后评议时每位教师都
必须从不同的层面进行点评，做到人人参与。

4、继续抓好国学经典进课堂，进头脑工程，完善激励评价机制，大力弘扬优秀传统文化。

5、加快体育特色学校建设。

按照“特色项目—学校特色—特色学校—品牌学校”的创建路径，明确目标，科学规划特色学校建设，努力形成教育品牌。

6、做好体卫艺工作。

加强学校体育、卫生和艺术教育课程建设。

规范学校卫生保健室建设和管理。

认真实施《国家学生体质健康标准》，继续开展阳光体育和大课间活动，确保学生每天1小时体育锻炼时间。

开展有针对性学科活动，提升学生素质。

7、完善师生读书制度和实施方案，营造浓厚的读书氛围，打造“书香校园”。

各位领导，对照新形势的要求，对照先进学校，我们的工作还存在许多不足，我们将在认真总结成功经验，反思不足之处的基础上，更加深入进行改革与完善，努力使我校的体卫艺教学水平再上新台阶！
以上汇报，不妥之处，恳请各位领导批评指导，谢谢！。