社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案[精品文档]
2024版社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考前模拟题(含答案)
2024版社会工作者（初）《社会工作实务（初级）》考前模拟题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.李奶奶是独居老人，腿脚不便，社会工作者大梁了解到，同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。
大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。
赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。
省出的时间可以陪李奶奶聊天。
大梁上述服务的目的是为李奶奶建构（）A.家庭网络B.邻里协助网络C.互助网络D.志愿者联系网络2.社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。
为此，小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在言语和行为上给予及时回应。
小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习()的沟通技巧。
A.积极倾听B.主动引导C.问题聚焦D.现实反映3.家庭社会工作以（）作为服务关注的焦点。
A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭4.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。
小梁在小组工作中的上述安排，其目的是（）。
A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对象的正面影响D.提高服务对象的自决能力5.当职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者需帮助他们分析面临的问题和困扰，确认问题产生的原因，协助他们发掘自身潜力和资源，促使他们更有效地解决问题，企业社会工作者在此过程中扮演的角色是（）。
A.辅导者B.促进者C.教育者D.调解者6.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴，通过建立支持性的陪伴关系，帮助困境家庭中的青少年提升自信，健康成长。
社会工作者之初级社会工作实务模拟考试试卷附答案详解
社会工作者之初级社会工作实务模拟考试试卷附答案详解单选题（共20题）1. 在制订服务计划阶段，定义目标是指( )。
A.解释目标的词义B.已经解释清楚的目标C.将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行D.对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的，清楚阐释其意义【答案】 C2. 开展社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等，属于推动社区居民参与的（）。
A.促进社区居民对参与价值的肯定B.提升社区居民的参与意愿C.提高社区居民的参与能力D.促进建立社区支持网络【答案】 A3. （）是介入阶段的一项重要任务。
A.与受助家庭成员一起制定服务介入计划B.服务介入目标的确定C.服务合同的订制D.运用各专业服务方法和技巧【答案】 D4. 社会工作者在为老年人提供服务时，既要关注老年人的衰老问题，也要关注老年人的优势。
例如，老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。
老年人的这种智力类型是（）。
A.结晶智力B.空间关系能力C.液态智力D.形象思维能力【答案】 A5. 某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12名组员的限定范围。
社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是：A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生。
B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名考生C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由D.采取随机筛选的抽签选取12名组员。
【答案】 A6. 社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是：A.对街道党工委工作思路的了解B.对社区民情尤其是社区需要的了解C.对社区各类社会民间组织活动的了解D.对社区经济状况的了解【答案】 B7. 针对寄养家庭，培训的具体内容不包括（）。
A.了解儿童寄养的意义B.了解寄养家庭的权利C.了解福利机构儿童的特点D.了解寄养家庭的责任【答案】 C8. 近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。
2024(初级)社会工作者《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案
2024（初级）社会工作者《社会工作实务（初级）》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）信息。
A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动2.军转复退军人安置社会工作，在开展小组辅导时，在介入小组中期的步骤是（）。
A.心态调适B.环境探知C.职业规划D.职业准备3.独居的刘大爷在家意外摔倒卧床，在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。
社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题，其依据是（）。
A.刘大爷身上有多处淤青B.刘大爷个人卫生状况糟糕C.刘大爷身上有多处烫伤D.护理员不让小白见刘大爷4.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。
因乐乐没有出生证明，又缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿童福利。
小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生资料，协助其办理了户口。
小刘的上述工作满足了乐乐（）。
A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要5.小张在服役期间，头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受治疗。
社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。
下列对于优抚医院社会工作的说法中，不正确的是（）。
A.主要是为病患服务对象提供社会服务B.目的是增强服务对象的自我照顾能力C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行6.针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。
社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附带答案
社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附带答案单选题（共20题）1. (2018年)社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。
从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的（）。
A.公民教育B.成人教育C.健康教育D.公德教育【答案】 C2. (2019年)某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。
该机构的上述工作属于（）儿童福利服务。
A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性【答案】 C3. (2019年)某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现，小志个子比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关系，老师同学常常忽略他。
久而久之，他也觉得自己没用，变得越来越孤僻。
小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。
为此，小李最适宜的做法是协助小志（）。
A.建立关怀支持的人际环境B.获得有意义的参与机会C.设立明确清晰的行为规范D.塑造美好乐观的自我形象【答案】 D4. 社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划，在策划精神病患者的训练活动时，应保证训练活动（）。
A.复杂B.简单C.新颖D.有趣【答案】 B5. (2015年)某企业近期职工流失比较严重，人力资源部门请求社会工作者老严帮助。
在为该企业提供服务的过程中，老严首先需要做的是（）。
A.评估职工流失原因与服务需求B.与人力资源部门协商制订服务计划C.引导职工合理流动D.提高职工的工资和福利【答案】 A6. 现代矫正社会工作起源于（）。
A.中国B.英国C.德国D.美国【答案】 D7. 社会工作者小王刚从大学毕业，她的同学小张请她帮忙辅导。
小王发现小张有严重的抑郁症状，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。
面对这种情况小王应：A.婉言谢绝请求，不采取行动B.根据接助的原则，大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗【答案】 D8. 某企业聘用了一些残疾人，为帮助这些残疾职工进行社区康复，该企业采用了一系列措施。
2024年版全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试模拟卷(含答案)
2024年版全国社会工作者（初）《社会工作实务（初级）》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限，转向对多重个人系统进行干预的广博范畴的观点是（）。
A.通才观B.干预观C.系统观D.整合观2.军转复退军人安置社会工作，在开展小组辅导时，在介入小组中期的步骤是（）。
A.心态调适B.环境探知C.职业规划D.职业准备3.老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。
在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海已经成功戒酒，可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是（）。
A.撰写老海的结案记录B.解除与老海的专业关系C.处理老海因分离而带来的感受和情绪D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力4.为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少。
在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了，对孩子的学习放任不管。
针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（）服务。
A.亲职教育B.亲子关系辅导C.课后托管D.儿童问题辅导5.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到，有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品；有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患；有的员工心存侥幸，对职业安全缺乏足够重视。
针对上述情况，小刘计划开办职业安全与健康教育小组，帮助员工学习相关知识，提升自我保护意识和能力，小刘开展该小组工作的正确流程是（）。
A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估6.在老年服务中，以下哪种属于老人最后选择的服务方式（）。
社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案
社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案一、单项选择题1．社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。
这一过程称为( )。
A．结案B．转介C．接案D．转案E．预估2．由政府、法院或其他部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。
以协助其解决问题的服务对象，我们称之为( )。
A．自愿性服务对象B．非自愿性服务对象C．咨询性服务对象D．外展性服务对象E．情愿性服务对象3．在社会工作过程中，依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程，这项工作被称为( )。
A．分析B．推论C．评估D．预估E．结案4．在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别( )。
A．服务对象问题的客观因素B．服务对象问题的主观因素C．服务对象问题的成因及使问题延续的因素D．服务对象及环境中的积极因素．E．服务对象问题的主客观因素5．在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括( )。
A．相互支持的原则B．分享的原则C．协作的原则D．共同成长的原则E．个别化的原则6．被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是( )。
A．接案B．预估C．计划D．介入D．转介7．各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是( )。
A．各种儿童活动B．各种儿童组织C．各种群体活动D．社会工作机构E．居委会8．F列不属于儿童社区工作的介入手段的是( )。
A．从直接的物质性建设目标入手介入社区B．从非物质的、教育性服务入手介入社区C．从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区D．从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区E．从发动社会资源，争取社会力量人手介入社区9．不为任何物质报酬-不受私人利益的驱使，不受法律的强制．基于道义、信念、良知、同情心和责任感丽从事公益事业，为改进社会丽提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是( )。
2024年社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案
2024年社会工作者（初）《社会工作实务（初级）》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。
社会工作者小王为回应老人们的这一需求，设计了“'抖起’，做个快乐老年人”的主题小组活动。
张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”，经常抬扛，弄得大家都不愉快。
尽管张大爷也很想参加小组活动，但为了避免与李大爷发生冲突，经过深思熟虑后决定不参加小组。
针对这一情况，小王适宜的做法是（）。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动B.在组织小组活动时注意将两人分开C.请李大爷做张大爷的工作参加小组D.在小组中增加冲突处理的相关议题2.社会工作认为社区问题的解决主要应依靠（），相信他们有能力处理与他们日常生活密切相关的问题，例如社区安全、社区环境整治等，居民暂时缺乏的是解决问题的知识和技巧。
A.社区居民B.社会工作者C.志愿者D.业主委员会3.接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。
A.记叙性记录B.口头性记录C.通讯设备记录D.通告性记录4.某精神卫生中心社会工作者小曹发现，很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签，日后很难摘掉“精神病人”的帽子，其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。
针对这一情况，小曹应开展的服务是()。
A.尽快安排患者出院，帮助患者去除“精神病人”标签B.联系其他医疗机构，将患者转介至异地医院进行治C.探讨患者治疗方案，尽量缩短患者在医院的治疗进程D.开展社区宣传教育，改变公众对精神疾病的传统认知5.社会工作者小张在开展社会救助工作时，首先对救助对象进行需求评估。
小张有意识地“倒空自己”，依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。
小张的上述工作体现救助社会工作评估方法（）的特点。
A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全面了解6.独居的刘大爷在家意外摔倒卧床，在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。
2024年度社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练及答案
2024年度社会工作者（初）《社会工作实务（初级）》考试模拟训练及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现，面对日渐恶化的病情。
该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中，其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。
小许综合评估了该患者家庭的状况，用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。
小许的干预过程属于舒缓疗护中的（）。
A.情绪心理辅导B.临终关怀C.照护支持服务D.哀伤辅导2.社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年员工工作积极性不高，对学习新技术缺乏热情和主动性。
小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，开展青年岗位大练兵等活动。
小刘开展的上述活动是为了（）。
A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差3.某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式，对辖区内困境家庭的经济状况进行调查，并对照当地的最低生活保障标准，配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围，做到应保尽保。
社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的（）。
A.协助申请低保B.开展能力建设C.服务对象识别D.促进社会融入4.某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者，参加“老年助餐”志愿服务，不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。
上述做法体现了老年社区社会工作()的原则。
A.权益保护B.资源整合C.健康维护D.多方参与5.某精神卫生中心社会工作者小曹发现，很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签，日后很难摘掉“精神病人”的帽子，其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。
针对这一情况，小曹应开展的服务是()。
2024年度全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案
2024年度全国社会工作者（初）《社会工作实务（初级）》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。
小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。
小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。
在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。
A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与2.社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年员工工作积极性不高，对学习新技术缺乏热情和主动性。
小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，开展青年岗位大练兵等活动。
小刘开展的上述活动是为了（）。
A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差3.某精神卫生中心社会工作者小曹发现，很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签，日后很难摘掉“精神病人”的帽子，其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。
针对这一情况，小曹应开展的服务是()。
A.尽快安排患者出院，帮助患者去除“精神病人”标签B.联系其他医疗机构，将患者转介至异地医院进行治C.探讨患者治疗方案，尽量缩短患者在医院的治疗进程D.开展社区宣传教育，改变公众对精神疾病的传统认知4.针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题，社会工作者配合村委会换届工作，推动妇女参与村“两委”选举。
社会工作者最适宜开展的工作是()。
A.举办妇女参政议政能力培训活动B.对农村妇女参选活动效果进行评估C.分析农村妇女参政议政能力低的原因D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力5.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供0-3岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。
2024版全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案
2024版全国社会工作者（初）《社会工作实务（初级）》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服务已近一年，他们以各种方式动员社区居民参与项目活动，社区居民也感受到参与项目给自己带来的益处,投入了越来越多的时间和精力。
但在项目中期评估中,社会工作者发现社区居民参与效果不佳。
从影响社区居民参与因素角度来分析，该社区发生上述情况可能是因为社区居民()。
A.参与意愿不高B.参与能力较低C.缺乏参与机会D.没有认识到参与价值2.“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。
身高是学龄前儿童生长发育的重要指标之一。
有些家长因为孩子身高暂时未达标，就四处打听增高方法,购买增高用品。
社会工作者针对这一情况在社区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。
上述知识说明了儿童生长发育具有()。
A.顺序性B.个体差异性C.不均衡性D.分化与互补性3.某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。
组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。
包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。
上述属于青少年社会工作类型中的（）服务。
A.预防性B.矫正性C.发展性D.治疗性4.社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流。
小兵告诉小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉得自己作业做得慢，成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，与同学关系日益疏远。
同学们则认为小兵性格孤僻，不愿与他交往。
久而久之，小兵出现了逃学行为。
小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有()的特点。
A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实冲突5.在一次外展服务中，社会工作者小王遇到酒醉后的小林在地铁站口乞讨。
小王与小林交谈后得知，小林酗酒多年，身体十分虚弱，长期乞讨。
2024版(初级)社会工作者《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案
2024版（初级）社会工作者《社会工作实务（初级）》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年，他们有的存在不良行为，有的甚至受到过司法处置。
为了帮助他们健康成长，社会工作者小王拟以社会连接理论为依据，为他们提供系列专业服务。
小王应该为这些青少年提供的服务是（）。
A.心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与2.社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年员工工作积极性不高，对学习新技术缺乏热情和主动性。
小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，开展青年岗位大练兵等活动。
小刘开展的上述活动是为了（）。
A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差3.残疾人社会工作在政策方面的内容不包括（）。
A.残疾人社会保护政策体系建设B.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障C.实施发展残疾人事业的国家规划D.实施发展残疾人教育事业的规划4.某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质，下列体现妇女赋权原则的服务是（）。
A.为裕村妇女草编合作社设计项目B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门5.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。
王女士告诉小李，儿子小强沉迷网络游戏不爱学习，父母说他也不听，还与父母顶撞。
王女士希望小李能帮助她教育小强。
小李在确认小强有接受服务的意愿后，与王女士母子签订了初步服务协议。
小李的上述做法属于社会工作通用过程中的()。
A.接触B.接案C.预估D.会谈6.下列关于师生联合会谈法的说法，错误的是（）。
2024年版初级社会工作者《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案
2024年版初级社会工作者《社会工作实务（初级）》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.家庭社会工作与家庭治疗的主要区别，不包括（）。
A.起源不同B.关注焦点不同C.工作理念不同D.服务领域相互影响2.（）的目的是通过职工福利来弥补职工工资的不足，以达到对职工基本生活的保障与改善，同时提升职工的心理满足度，以激励职工士气，提升职工生产力，从而吸引人才，留住人才，增加企业的竞争力。
A.职工职业生涯规划B.职工福利服务C.职工素质提升D.职工情绪管理3.某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。
组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。
包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。
上述属于青少年社会工作类型中的（）服务。
A.预防性B.矫正性C.发展性D.治疗性4.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。
租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。
社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。
小杜的做法体现了儿童社会工作中的()原则。
A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先5.当服务对象发现没有办法可能阻止结案时，有些服务对象会寻找理由延长服务期限，有时还会表现出倒退行为，很多已经解决的问题重又出现等。
这种负面反应属于（）。
A.否认B.忧郁C.讨价还价D.依赖6.军休社会工作服务对象的需要不包括（）。
A.军队情结的需要B.婚姻家庭的需要C.社会尊重的需要D.社会参与的需要7.为推动“新时代文明实践活动”的开展，某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。
该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现，对于建立“时间银行”，该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求，但没有比较性需求。
2024社会工作者《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案
2024社会工作者《社会工作实务（初级）》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.小兰今年12岁，父母常年在外务工，与爷爷奶奶生活。
小兰最近变得沉默寡言，课间休息时常一个人在角落里发呆，学习成绩下滑，衣服也脏兮兮的。
老师发现小兰这些变化后，请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。
小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估()。
A.小兰家的住房状况B.小兰家使用社区资源的状况C.小兰父母的年收入情况D.小兰与父母的沟通交流情况2.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合，积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作，助力乡村振兴服务。
在制订服务计划时，社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难，齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来，这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始，好吧？”上述工作所运用的方法是（）。
A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的3.某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。
“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。
针对此种情况，小毛的工作重心应该是（）A.帮助孤老优抚对象融入社区B.引导孤老优抚对象接纳社会老人C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象D.协助社会老人适应光荣院的环境4.微观层面一般指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的（）服务。
A.小组辅导B.个案辅导C.倡导工作D.社区辅导5.10.某社区开展“老年友好型社区”创建活动，对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造，预防老人发生意外事故。
2024年版(初级)社会工作者《社会工作实务(初级)》考前模拟题(含答案)
2024年版（初级）社会工作者《社会工作实务（初级）》考前模拟题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。
社会工作者小王为回应老人们的这一需求，设计了“'抖起’，做个快乐老年人”的主题小组活动。
张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”，经常抬扛，弄得大家都不愉快。
尽管张大爷也很想参加小组活动，但为了避免与李大爷发生冲突，经过深思熟虑后决定不参加小组。
针对这一情况，小王适宜的做法是（）。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动B.在组织小组活动时注意将两人分开C.请李大爷做张大爷的工作参加小组D.在小组中增加冲突处理的相关议题2.社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务，经过需求评估，小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援，上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的（）A.个人网络B.邻里协助网络C.志愿者联系服务D.正式支持网络3.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供0-3岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。
下列服务中，体现性别视角家庭工作原则的是（）。
A.开办“新手妈妈训练营”B.开办亲子关系改善工作坊C.开办“新手爸爸训练营”D.开办亲职能力提升工作坊4.老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。
在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海已经成功戒酒，可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是（）。
A.撰写老海的结案记录B.解除与老海的专业关系C.处理老海因分离而带来的感受和情绪D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力5.社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作，可是受自身能力和知识技能所限，以及社会资源缺乏，小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战，不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。
2024版初级社会工作者《社会工作实务(初级)》备考模拟题(含答案)
2024版初级社会工作者《社会工作实务（初级）》备考模拟题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.家庭社会工作与家庭治疗的主要区别，不包括（）。
A.起源不同B.关注焦点不同C.工作理念不同D.服务领域相互影响2.某快递公司员工小刘在送快递路途中，送货车辆侧翻导致右腿粉碎性骨折，手术半年后仍不能正常上班，需要继续治疗，正常生活受到影响，小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝，遂向社会工作者小张求助。
针对小刘的上述情况，小张在为小刘制订服务计划时，需设定的工作目标是（）。
A.协调劳资双方的冲突B.增强小刘的身体素质C.平衡小刘工作和生活D.为小刘购买康复辅具3.以下不属于优抚安置社会工作的是（）。
A.军转复退军人安置社会工作B.烈士褒扬社会工作C.军供社会工作D.随军家属社会工作4.未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。
A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导5.随着生活方式的改变，糖尿病患者逐年增多。
有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑，有些患者因需要终生服药、饮食控制，还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题，伴发自暴自弃和情绪低落等现象。
针对上述问题，医务社会工作者应首先提供的服务是()。
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险6.小张在服役期间，头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受治疗。
社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。
下列对于优抚医院社会工作的说法中，不正确的是（）。
A.主要是为病患服务对象提供社会服务B.目的是增强服务对象的自我照顾能力C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行7.某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动，社会工作者小美策划的服务中有一项内容是联合父母，采用体验式方法，培养儿童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服务是儿童社会工作中的（）。
2024社工(初级)《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案
2024社工（初级）《社会工作实务（初级）》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制。
该社会工作站运用的工作方法是（）。
A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估2.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供0-3岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。
下列服务中，体现性别视角家庭工作原则的是（）。
A.开办“新手妈妈训练营”B.开办亲子关系改善工作坊C.开办“新手爸爸训练营”D.开办亲职能力提升工作坊3.社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作，可是受自身能力和知识技能所限，以及社会资源缺乏，小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战，不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。
小李便协助小郭认真分析就业形势和自身优势不足，调整认知和心态，以更加务实和乐观的心态积极就业。
此时，社工小李的做法属于（）。
A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源4.以下对家庭系统理论说法错误的是（）。
A.家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的B.家庭作为一个系统小于各部分之和C.家庭所面临的危机既是机会，也是挑战D.如果家庭能够就“问题”给予很好的回应，那么家庭可能会转危为安5.李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。
这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。
A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护6.儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的（）特点。
社会工作者之初级社会工作实务通关模拟考试试卷附带答案
社会工作者之初级社会工作实务通关模拟考试试卷附带答案单选题（共20题）1. 张女士因遇到许多家庭问题而向社会工作者小李求助，她说，公婆不喜欢她，丈夫赌博不管孩子，上初中的儿子既叛逆成绩又差，家庭收入不高，住房紧张，她简直不知该怎样生活下去。
小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为()。
A.“听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？”B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗？”C.“在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么？”D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗？”【答案】 C2. 社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划，协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系。
小林可设计以（）为主题的小组活动，实现其工作目标。
A.“我的兴趣”B.“我的能力”C.“我的人格”D.“我的需求和价值观”【答案】 C3. 小颖成绩一直很好，对人也很有礼貌，但是班主任秦老师却发现小颖最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁，找她谈话没有任何效果。
因此秦老师找到学校社会工作者马莉，希望她能给予帮助。
针对此类服务对象的特性,马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是（）。
A.“秦老师让你来找我，你自己觉得怎么样？”B.“秦老师让你来找我，你知道为什么吗？”C.“秦老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。
”D.“秦老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。
”【答案】 D4. （2016年真题）李老伯入住福利院不久，记忆力退化明显，有时连食堂都找不到，对此害怕不已，怀疑自己患了老年痴呆症。
下列说法中，能够说明李老伯记忆力变化的原因是（）。
A.老年人的结晶智力比年轻人多B.老年人处理形成记忆的信息的能力有改变C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知功能D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤【答案】 B5. 老李的妻子在老李中年时就去世了，为了孩子老李一直没有再找对象，现在老李的孩子成家立业了，老李也退休了，老李想找一个老伴陪自己安度晚年，孩子也很支持，体现了老年人的（）需要。
社会工作者之初级社会工作实务模拟题库附答案
社会工作者之初级社会工作实务模拟题库附答案单选题（共20题）1. 某农村社区青壮年大多外出务工，留守、独居老人占社区老年人的比例很大，A.为生活困难的老年人申请救助B.招募和组建志愿服务队为老年人提供服务C.请当地老龄委工作人员到社区宣传《老年人权益保障法》D.请当地敬老院工作人员到社区做宣传以吸引老年人入住【答案】 B2. 小张夫妻俩都有一个升迁机会，丈夫认为妻子应该以家庭为主，负责照顾一家老小，放弃升迁机会。
妻子认为，这个机会难得，不愿放弃。
两人争执不下，寻求社会工作者的帮助。
从社会性别视角来看，社会工作者的下列回应中，正确的是( )。
A.“女人擅长家务，应该以家庭为主”B.“女人的升迁机会确实难得，当然不能放弃”C.“男人在工作中的发展空间更大，应以事业为重”D.“照顾家庭是夫妻双方的事情，应共同协商承担”【答案】 D3. 某天深夜，小霞给“心理热线”打进电话来说：“我不想活在这个世界上了。
”这时，接热线的社会工作者应该( )。
A.选行接案B.提供紧急介入服务C.向机构领导汇报D.对小霞的问题进行预估【答案】 B4. 社会工作者在调查中发现，一些家长认为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少，还认为读不读书无所谓。
在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了，对孩子的学习放任不管。
针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（）服务。
A.亲职教育B.亲子关系辅导C.课后托管D.儿童问题辅导【答案】 A5. 家庭系统理论的核心是从（）入手来理解家庭成员遭遇的问题以及寻求问题解决的过程，它为社会工作者提供了理解整个家庭运行规则的服务框架，让社会工作者避免陷入用单个家庭成员的理解替代整个家庭理解的困境。
A.整个家庭系统B.家庭个别成员C.孩子D.夫妻【答案】 A6. 小张是某医院的社会工作者，半年来，急诊科医生转介给他多个自杀未遂的个案。
小张除了进行个案干预外，还计划从宏观层面介入，其适宜的做法是：A.帮助自杀未遂患者及家属疏导情绪B.分析总结患者自杀的原因C.帮助自杀未遂患者获取社会资源D.开展大众生命教育宣传活动【答案】 D7. 为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题，学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案，其正确的做法是()。
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社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案
一、单项选择题
1．社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。
这一过程称为( )。
A．结案
B．转介
C．接案
D．转案
E．预估
2．由政府、法院或其他部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。
以协助其解决问题的服务对象，我们称之为( )。
A．自愿性服务对象
B．非自愿性服务对象
C．咨询性服务对象
D．外展性服务对象
E．情愿性服务对象
3．在社会工作过程中，依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程，这项工作被称为( )。
A．分析
B．推论
C．评估
D．预估
E．结案
4．在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别( )。
A．服务对象问题的客观因素
B．服务对象问题的主观因素
C．服务对象问题的成因及使问题延续的因素
D．服务对象及环境中的积极因素．
E．服务对象问题的主客观因素
5．在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括( )。
A．相互支持的原则
B．分享的原则
C．协作的原则
D．共同成长的原则
E．个别化的原则
6．被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是( )。
A．接案
B．预估
C．计划
D．介入
D．转介
7．各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是( )。
A．各种儿童活动
B．各种儿童组织
C．各种群体活动
D．社会工作机构
E．居委会
8．F列不属于儿童社区工作的介入手段的是( )。
A．从直接的物质性建设目标入手介入社区
B．从非物质的、教育性服务入手介入社区
C．从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区
D．从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区
E．从发动社会资源，争取社会力量人手介入社区
9．不为任何物质报酬-不受私人利益的驱使，不受法律的强制．基于道义、信念、良知、同情心和责任感丽从事公益事业，为改进社会丽提供服务、贡献个人
的时间及精神的人员是( )。
A．社会工作者
B．社区志愿者
C．社区服务员
D．社区经理人
E．专职社区工作者
10．服务计划的构成部分不包括( )。
A．目的及目标
B．介入方法
C．关注的问题与对象
D．介入行动
E．介入系统
11．个案工作、小组工作、( )和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。
．
A．邻里关怀
B．居家养老
c．机构照顾
D．家庭照顾
E．法律咨询
12．妇女社会工作其性质属于( )。
A．社会保障体系
B．社会救助体系
C．社会福利服务
D．社会优抚服务
E．社会政策服务体系
13．20世纪90年代，( )意识逐渐对我国的妇女社会工作产生了太大的影响。
A 生理性别
B．自然性别
C．社会性别
D教化性别
E生物性别
14．在我国，长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()
A．马克思主义妇女观
B．福利主义女权主义
C．机会主义妇女观
D．自由主义妇女观
E．相对主义妇女观
15．中国残疾人联合会在其颁布的《残疾人实用评定标准(试甩)》中界定了( )残疾的分级和评定标准，作为制发《中华人民共和国残疾人证》的依据。
A．三类
B．四类
C．五类
D．六类
E．七类
16．残疾人社会工作的根本目的是( )。
A．解决残疾人的心理问题
B．预防残疾的发生
C．增强残疾人的社会功能
D．帮助残疾人就业
E．恢复残疾人的身体功能
17．应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指( )。
A．医疗康复
B．教育康复
C．职业康复
D．社会康复
E．家庭康复
18．下列属于职业康复的是( )。
A．提供需要特殊安置的就业机会
B．用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的台法权益免受侵害
C．保障残疾人的生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件
D．帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
E．帮助残疾人参与社会的政治生活
19．矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为( )工作。
A．治疗
B．康复
C．感化
D．感动
E．更生
20．矫正社会工作是将社会工作实施于( )体系中的一种福利服务活动。
A．监狱
B．矫正
C．管教
D．社会
E．司法
21．社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发
展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是( )。
A．社会工作研究在社区矫正中的运用
B．社会工作行政在社区矫正中的运用
C．社会工作方法在社区矫正中的运用
D．个案工作方法在社区矫正中的运用
E．小组工作方法在社区矫正中的运用
22．将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务；又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指( )。
A．社会工作研究在社区矫正中的运用
B．社会工作行政在社区矫正中的运用
C．社会工作方法在社区矫正中的运用
D．个案工作方法在社区矫正中的运用
E．小组工作方法在社区矫正中的运用
23．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于( )。
A．社会工作研究在社区矫正中的运用
B．社会工作行政在社区矫正中的运用
C．社会工作方法在社区矫正中的运用
D．个案工作方法在社区矫正中的运用
E．小组工作方法在社区矫正中的运用
24．社会救助是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时，由政府和社会对其提供( )的救助制度。
A．食物和现金
B．基本物质保障
C．生活补助
D．困难补助
E．帮助和服务
25．社会救助强调国家和社会对维护社会成员( )的责任和义务。
‘
A．基本物质生活
B．基本生存权利
C．最低生活保障
D．个人发展
E．生存和发展
26．除了一些长期固定的救助对象外，对于大部分救助对象而言，一旦他们摆脱了困难，社会救助就会随之而终止，这说明了社会救助的( )。
A．暂时性
B．短期性
C．应急性
D．时限性
E．临时性
27．在向陷入生活困境的社会成员提供物资或现金给付或援助以满足其基本生存需求的同时再向其提供非现金、非物质型的服务，属于( )。
A．叠加式的保障服务
B．重叠式的保障服务
C．嵌入式的保障服务
D．并入式的保障服务
E．叠嵌式的保障服务
28．家庭社会工作的工作对象是( )。
A．学校
B．社区
C．家庭
D．小组
E．社会
29．( )成为婚姻的第一需要和婚姻质量的第一标准。
A．浪漫爱情
B．亲子关系
C．家庭亲属关系
D．事业成功
E．富裕
30．( )仍然是当今家庭依赖的主要对象，既体现出中国注重家庭的传统，也显现了社会福利保障体系的薄弱。
A．单位的支持
B．家庭亲属网络的支持
C．同事的支持
D．国家政策的支持
E．邻里的支持
31．根据人际沟通分析论，哪种类型的人是心理健康者，也是实施辅导工作欲达成的目标?( )
A．我不好，你好
B．我不好。
你也不好
C．我好，你不好
D．我好，你也好
E．以上都不正确
32．当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于( )。
A．互补沟通
B．暖昧沟通
C．交错沟通
D．垂直捣通
E．平行沟通
33．就( )而言，学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法，在学校领域所实施的一种专业服务。
A．本质
B．对象
C．工作者
D．功能
E．目的
34。
对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安垒、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育，属于( )。
A．家庭生活教育
B．民主恩想教育
C．社会公德教育
D．文化科学教育
E．生命健康教育
35。
关于城市居民最低生活保障制度的保障对象，描述不准确的一项是( )。
A．“三无”人员
B．领取失业救济金期间或失业救济期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民C．从业人员在领取最低工资、下岗人员领取最低生活费、离退休人员领取最低离退休金后，其家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民
D．原民政部门管理的特殊救济对象
E．夫妻双方及子女为非农业户口，具备特殊条件且家庭人均收入低于当地最低生活保障线的居民
36．( )是主要提供给老人、残障人士的服务。
A．出院计划
B．外展服务
C．危机干预
D．慢性病及严重疾病照顾
E．心理社会评估。