人教版九年级上册 第四单元 课题3 水的组成——电解水实验 【答案】

人教版九年级上册同步实验室——电解水实验
知识点回顾▏▎
1、实验装置
2、实验现象：通电一段时间正负两极上均出现气泡。

电解水实验中两个试管产生的气体不一样多，与电源负极相连的试管和与电源正极相连的试管内产生气体的体积比约为2:1。

3、气体的检验：
正极将带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处，打开活塞，发现木条复燃，证
明是氧气
负极用点燃的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，打开活塞，发现该气体能够燃烧，
火焰呈淡蓝色，证明是氢气
文字表达式：−−→+
通电
水氢气氧气
结论：水是由氢、氧两种元素组成的。

4、注意事项：
①由于水的导电性很弱，实验中常在水中加入少量硫酸钠和氢氧化钠，目的是为了增强水的导电性。

②在电解水的实验中测得氢气和氧气的体积比往往不是2:1，实际收集到的氧气的体积比理论上应得到的小。

原因可能为：氧气在水中的溶解性比氢气大；氧气在电极上发生了化学反应，少部分被消耗了。

③根据化学反应前后元素种类不变，可推知水是由氢元素和氧元素组成，但不可说水是由氢气和氧气组成的，因为水是一种纯净物。

提升训练▏▎
1.小明通过预习知道：电解水时，生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实际实验所得数据显示，氢气和氧气的体积比略大于2:1。

针对这一发现你认为下列做法不可取的是( )
A.反复多次实验，查找原因
B.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
C.大胆提出假设：氢气比氧气更难溶于水
D.检查实验装置是否漏气
2.如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是( )
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C.该实验中所得的氢气和氧气的质量比约为2:1
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
3.下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（）
A.发出淡蓝色火焰
B.放出大量的热
C.产生浓烈的刺激性气味
D.燃烧前一定要检验其纯度
4.用如图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述，其中错误的是( )
①甲试管应该连接在电源的正极
②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2:1
③甲试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
A.①②③④
B.③
C.①②
D.①②③
5.有关电解水的产物说法错误的是（）
A.氢气和氧气的体积比为2:1
B.氢气和氧气的分子个数比为2:1
C.氢气和氧气的物质的量比为2:1
D.氢气和氧气的密度比为2:1
6.如图所示的两个实验能验证水的组成。

（1）图1所示实验中，观察到的现象是_____ 。

（2）图2所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是______，该管内产生约10 mL气体时，玻璃管a内产生约________mL气体，检验玻璃管a内气体的方法
________。

（3）上述实验说明水是由___________________________________组成的。

7.如图是电解水的实验装置，请回答下列问题：
（1）接通电源后我们看到的现象是_________。

（2）接负极的玻璃管a中产生的气体是_________，可以用_________检验，现象是
_________；接正极的玻璃管b中产生的气体是_________，可以用_________检验，现象是_________。

正、负极产生气体的体积之比为_________。

（3）上述实验中所发生反应的文字表达式是_________，该反应的反应类型是_________。

（4）通电后中间球形容器内液面上升的原因是_________。

（5）上述实验说明水是由_________和_________组成的。

（6）在实验过程中，可在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠，这样做的目的是_________。

8.如图1为某同学进行电解水实验的装置图，试回答下列问题：
（1）图1中A端为电源的_______（填“正”或“负”）极。

（2）在电解水实验中，用________法收集氢气和氧气，这是根据气体的______性质。

（3）在电解水实验中，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成如图2所示的图像。

由图2看出，a气体是______，b气体是______，你的判断依据是______。

（4）C试管中收集到的气体是______，C、D两试管中收集到的气体体积比约为______，实验操作中，发现二者体积比偏小，造成体积比偏小的原因可能是______。

（5）上述实验可以得出结论：
①____________________________；
②____________________________。

（6）在水的电解实验中，反应前后没有改变的微粒是__________________。

电解水的文字表达式是________________。

答案以及解析
1.答案：B
解析：实验出现误差，可能有很多原因，如氢气比氧气更难溶于水，实验装置漏气，实验操作失误等，应该本着严谨认真的态度进行实验，出现问题要及时解决，最不可取的做法就是认为实验所得数据与理论值相差不大而放弃深入研究。

2.答案：A。