《花木兰》PPT教学课件

生北感朝悟 民。歌《花木兰》脍炙人口，家喻户晓。
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三生个感部 悟分。：A B A′
生感悟。
有多个不同戏种的版本。此剧简略人们熟悉的故 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的？
乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的？ 此剧简略人们熟悉的故事交待过程，着重描写了花木兰对军中生活的心理体验，对家乡“当户织”美好生活的向往和回归故里后的人
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河北梆子
《花木兰》
歌曲故事介绍 A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。
A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。 北朝民歌《花木兰》脍炙人口，家喻户晓。 A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。 这个故事曾有多个不同戏种的版本。 A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。 A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。
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乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的？
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• 北朝民歌《花木兰》脍炙人口，家喻户晓。讲的 A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。
讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军，经过十二年的浴血奋战，荣归故里的传奇故事。 讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军，经过十二年的浴血奋战，荣归故里的传奇故事。
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此讲剧的简 是略原人是们女熟儿悉之的身故的事花交木待兰过替程父，从着军重，描经写过了十花二木年兰的对浴军血中奋生战活，的荣心归理故体里验的，传对奇家故乡事。“当户织”美好生活的向往和回归故里后的人
生此感剧悟 简。略人们熟悉的故事交待过程，着重描写了花木兰对军中生活的心理体验，对家乡“当户织”美好生活的向往和回归故里后的人
歌曲学习
北朝民歌《花木兰》脍炙人口，家喻户晓。 这个故事曾有多个不同戏种的版本。
歌曲思考
A这段个昂故扬事有曾力有、多B个段不抒同情戏优种美的、版A本′。欢快热烈。
北讲朝的民 是歌原《是花女木儿兰之》身脍的炙花人木口兰，替家父喻从户军晓，。经过十二年的浴血奋战，荣归故里的传奇故事。
A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。
A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。
讲此的剧是 简原略是人女们儿熟之悉身的的故花事木交兰待替过父程从，军着，重经描过写十了二花年木的兰浴对血军奋中战生，活荣的归心故理里体的验传，奇对故家事乡。“当户织”美好生活的向往和回归故里后的人
2.乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的？ 这生个感故 悟事。曾有多个不同戏种的版本。
这个故事曾有多个不同戏种的版本。
归故里后的人生感悟。 此剧简略人们熟悉的故事交待过程，着重描写了花木兰对军中生活的心理体验，对家乡“当户织”美好生活的向往和回归故里后的人
生感悟。 A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。 三个部分：A B A′ 讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军，经过十二年的浴血奋战，荣归故里的传奇故事。 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的？ 讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军，经过十二年的浴血奋战，荣归故里的传奇故事。
北A段朝昂民扬歌有《力花、木B兰段》抒脍情炙优人美口、，A家′喻欢户快晓热。烈。
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Байду номын сангаас
生讲感的悟 是。原是女儿之身的花木兰替父从军，经过十二年的浴血奋战，荣归故里的传奇故事。
1.乐曲分成几个部分？ 讲A段的昂是扬原有是力女、儿B之段身抒的情花优木美兰、替A父′从欢军快，热经烈过。十二年的浴血奋战，荣归故里的传奇故事。
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乐生曲感的 悟那。几个部分的情绪分别是怎样的？
三个部分：A B A′
乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的？
歌曲拓展
学生自选打击乐器伴奏。
乐A段曲昂的扬那有几力个、部B分段的抒情情绪优分美别、是A怎′样欢的快？热烈。
A这段个昂故扬事有曾力有、多B个段不抒同情戏优种美的、版A本′。欢快热烈。
三此个剧部 简分略：人A们B熟A悉′的故事交待过程，着重描写了花木兰对军中生活的心理体验，对家乡“当户织”美好生活的向往和回归故里后的人
A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。 A生段感昂悟扬。有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。