2020届茂名市第一中学高三生物第一次联考试卷及答案解析

2020届茂名市第一中学高三生物第一次联考试卷及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关于酶的叙述中，错误的是（）
A. 酶的作用受pH和温度等条件的影响
B. 酶能降低化学反应的活化能
C. 酶具有催化作用
D. 所有酶都是蛋白质
2.性激素可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞的哪项结构有关（）
A. 膜表面的糖蛋白
B. 膜内含有相应的载体多
C. 膜的选择透过性
D. 膜的骨架磷脂双分子层
3.细胞呼吸是生物体重要的代谢活动，它为生命活动提供能量。

下列相关叙述错误的是（）
A.有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段完全不同
B.储存水果和蔬菜时，应适当地降低储存环境的温度、含氧量
C.真核细胞中与有氧呼吸有关的酶分布于细胞质基质和线粒体
D.水稻等植物长期水淹后会因为无氧呼吸产生酒精而烂根
4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是
A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
5.下列关于植物激素的说法正确的是（）
A. 含生长素的琼脂块促进无尖端的胚芽鞘生长，说明生长素具有促进植物生长的作用
B. 植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制
C. 从植物体获得的植物激素2，4—D可促进果实的生长
D. 探索生长素类似物促进插条生根适宜浓度时，预试验的目的是排除无关变量对实验的影响
6.黄鼬主要捕食鼠类，它们体内有臭腺，在遇到威胁时可排出臭气，在遇到威胁时可排出臭气麻痹敌人，鼠类闻到臭气时往往选择逃离。

下列有关解释不合理的是（）
A.释放的臭气是一种化学信息
B.释放臭气有利于黄鼬躲避危险
C.这种气味信息只对黄鼬有利
D.臭气作为信息可调节种间关系
7.以下关于核酸的叙述，正确的有几项（）
①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种
②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了
③老鼠细胞中携带遗传信息的物质是RNA
④核酸彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T4种碱基
⑤原核细胞中既有DNA，也有RNA
A. 一项
B. 两项
C. 三项
D. 四项
8.科学家所做的肺炎双球菌转化实验的过程和结果如下所示。

下列叙述错误的是（）
实验1：将R型细菌注射到小鼠体内→小鼠存活；
实验2：将S型细菌注射到小鼠体内→小鼠死亡；
实验3：将S型细菌加热杀死后，再注射到小鼠体内→小鼠存活；
实验4：将S型细菌加热杀死后，与R型细菌一起注射到小鼠体内→小鼠死亡。

A.对比实验1和2的结果，说明肺炎双球菌的不同菌株对小鼠的致死性有差异
B.对比实验2和3的结果，说明加热能使S型细菌失去对小鼠的致死性
C.对比实验1和4的结果，说明加热杀死的S型细菌使R型细菌发生了某种变化
D.从实验4中死亡的小鼠体内能分离出具有致死性的R型细菌
9.2016年诺贝尔生理学或医学奖颁给了日本科学家大隅良典，以表彰他在细胞自噬机制研究中取得的成就。

细胞自噬分为三种类型，最为常见的是巨自噬，其基本过程为：细胞中衰老的细胞器或者一些折叠错误的蛋白质被一种双膜结构包裹，形成自噬小泡，接着自噬小泡的外膜与溶酶体膜融合，释放包裹的物质到溶酶体中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。

如图为该过程示意图，请据图回答相关问题：
（1）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是__________。

（2）c是刚形成的溶酶体，它的膜直接来自细胞器[ ]_________([ ]内填字母，横线填细胞器名称)。

e是
由膜包裹着衰老细胞器d__________(填细胞器名称)的小泡，称作自噬小泡。

自噬小泡的外膜与溶酶体膜融合反映了生物膜在结构上具有____________特点。

（3）由图示可判断：溶酶体内的酶由核糖体合成，先要经过细胞器[ ]_________([ ]内填字母，横线填细胞器名称)的加工，形成空间结构，再转运至相应的细胞器中分类和包装。

也说明了细胞器之间是______________________。

（4）图示过程不能发生在原核细胞中，理由是________________________。

10.某营寄生生活的链球菌属于原核生物，下列有关叙述正确的是（）
A.该链球菌的遗传物质主要是DNA
B.该链球菌细胞不会发生细胞分化
C.该链球菌细胞内线粒体数量较多，导致其能在人体内快速繁殖
D.该链球菌依靠宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质
11.与DNA相比，RNA所特有的成分是
A. 核糖和尿嘧啶
B. 脱氧核糖和鸟嘌呤
C. 脱氧核糖和尿嘧啶
D. 核糖和胸腺嘧啶
12.蓝藻（蓝细菌）是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起到了巨大的作用。

有关叙述正确的是（）
A.蓝藻释放氧气的场所是其叶绿体的囊状结构薄膜
B.蓝藻呼吸作用释放的CO2通过自由扩散运出细胞
C.蓝藻光合作用合成的ATP可用于其有丝分裂过程
D.蓝藻光合作用和呼吸作用都有ATP和NADPH的合成
13.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的。

稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。

下列叙述正确的是
A. 青蛙与稻飞虱是捕食关系
B. 水稻与青蛙是竞争关系
C. 病毒V与青蛙是寄生关系
D. 水稻和病毒V是互利共生关系
14.下列关于生物变异和进化的叙述，错误的是（）
A.某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生
B.自然选择使种群基因频率发生定向改变，并决定生物进化的方向
C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向
D.捕食者和被捕食者之间相互选择，共同进化
15.下列实验操作中，会达到预期实验目的的是（）
A.用健那绿和吡罗红混合染色剂染色，可观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.将酶与底物在室温下混合，再做不同保温处理，可探究温度对酶活性的影响
C.用新配制的NaOH与CuSO4混合液，水浴加热可检测待测样液中是否含有还原性糖
D.用盐酸与酒精的混合液解离洋葱根尖，即可观察到有丝分裂不同时期的细胞
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.下列各项中属于一个种群的是（）
A.一座山上的树
B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一块草地上的草
D.一片森林中所有的马尾松
17.蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，多肽只有折叠成正确的空间结构，才具有正常的生物学功能，若发生错误折叠，则无法从内质网运输到高尔基体。

错误折叠的蛋白质和损伤的线粒体等细胞器在细胞内堆积会影响细胞的功能。

研究发现，细胞可通过下图所示机制对蛋白质和细胞器的质量进行精密调控，减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰。

下列有关叙述正确的是（）
A.错误折叠的蛋白质会被泛素标记，被标记的蛋白质与自噬受体结合，被包裹进吞噬泡，最后被溶酶体降解
B.损伤的线粒体也可被标记并最终被溶酶体降解，其中的生物膜结构在溶酶体中可被降解并释放出氨基酸、磷脂（甘油、磷酸及其他衍生物）等物质
C.降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量
D.该过程利用了膜的流动性，但不涉及信息交流
18.下图是水稻种子从萌发到结种子完整的生活史过程中涉及多种植物激素的综合作用，下列叙述错误的是（）
A.赤霉素可以打破种子休眠，在种子萌发方面与脱落酸具有协同作用
B.在果实生长的调节中，生长素、细胞分裂素、赤霉素起协同作用
C.水稻的生长发育，在根本上是环境因子光照、温度等变化引起体内激素改变的结果
D.脱落酸水稻适应不良环境过程中起到调节作用
19.下列有关显微镜操作的表述，其中错误的是（）
A. 转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节
B. 换用高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片
C. 若将位于视野内左上方的图像移向中央，应向右上方移动装片
D. 若视野中发现物像一半清晰，一半模糊，可能是切片厚度不均匀所致
20.某种螳螂褐体色对绿体色显性；在某地区释放一群人工饲养的螳螂，这群螳螂中，褐体色约占90％，而其中杂合子的比例为77％；第二年在该地区对该种螳螂进行调查，发现褐体色下降至80％；第三和第四年的调查结果都与上一年相似。

以下分析正确的有( )。

A.被释放的群体中，显性基因频率约55％
B.第二年褐体色比例下降的原因是原野生螳螂种群隐性基因频率很高
C.该地区绿体色较褐体色更有利于螳螂生存
D.连续两年的调查，初步证明体色的显性和隐性基因频率相对稳定不变
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.基因型为AaBb(2n=4)的某动物。

图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像，图乙是培养液中不同碱基被其细胞利用的速率曲线，图丙表示此动物细胞分裂时有关结构和物质数量变化的相关曲线片段。

请据图分析回答：
（1）图甲中①细胞所处时期基因的转录水平较低，原因是____________________；此细胞即将在下一时期移向一极的基因是__________。

（2）在无突变的情况下，图甲中②产生的成熟生殖细胞的基因组成是_________________。

（3）图乙中，借助细胞对碱基_______（填“U”或“T”）的利用速率，推测____（填“a”、“b”、“c”、“d”或“e”）点时，细胞正大量合成RNA，其意义是_______；______时间段内，细胞最容易发生基因突变；若从培养液中取样，计算每一时期的细胞数与计数细胞的总数的比值，则可用于反映_____________。

（4）图丙曲线若表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，则m等于________(写具体数值)；若曲线表示有丝分裂中核DNA数目变化的部分过程，则需将曲线纵坐标的“m”改为________(写具体数值)。

22.果蝇的灰身基因A与黄身基因a是一对等位基因黄身基因能破坏其黑色素的形成使身体更黄；灰体基因E与黑檀体基因e是一对等位基因，位于Ⅲ号染色体，黑檀体基因可使黑色素积累而全身发黑。

黑檀体时黄身纯合个体表现为灰身。

请回答有关问题：
（1）现有四种纯合的果蝇：灰身雄果蝇、黄身雄果蝇、黄身雌果蝇和灰身雌果蝇，请以上述果蝇为亲本设计实验，不用正反交实验来探索黄身基因的遗传方式__________（不考虑X、Y染色体的同源区段）。

（2）现有纯种灰体雌果蝇与纯种黑檀体雄果蝇杂交，F1个体相互交配，F2个体的表现型及分离比为___________，正反交实验结果___________（填“相同”或“不同”）。

（3）现已确认灰身与黄身仅由位于X染色体上的一对等位基因控制，用纯种灰身黑檀体雌果蝇与纯种黄身灰体雄果蝇杂交，F1中的雄蝇与EeX a X a（黄身灰体雌蝇）个体相互交配，F2中雄蝇的表现型及其分离比为_____________。

23.20世纪20年代开始的光形态建成研究，使人们对光与植物关系的认识不再局限于光合作用的能量供应，而是把光看作一种信号，由它去激发植物体内的光受体，调控植物的生长发育。

科研人员对光信号如何影响植物生长进行了研究。

（1）光敏色素是植物的光受体之一，分布在植物的各个部位，其中在___________的细胞内比较丰富。

光作为一种信号能够被光敏色素捕捉，并通过一定的信号转导过程，影响______________，从而表现出生物效应。

（2）科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中脱落酸的含量，结果如图1所示。

据实验结果推测，光可能____________________。

（3）科研人员测定了不同处理下的水稻种子萌发率，结果如图2所示。

实验结果表明________条件下，种子萌发对脱落酸处理更为敏感。

判断的依据是_____________。

（4）由图2可知，在光照条件下，_____________（野生型/突变型）对脱落酸的作用更敏感。

研究表明，光敏色素蛋白有两种形式：无活性的Pr形式和有活性的Pfr形式，在不同条件下Pr和Pfr可以相互转化，且Pfr能够降低水稻种子对脱落酸的敏感性。

试推测在光照和黑暗条件下，Pr和Pfr是如何转化的？_______________________________
24.下图表示植物不同器官对生长素的反应。

请观察后据图回答：
（1）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_____________，对芽生长的效应是_______________。

（2）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_____________。

（3）由图可知，植物不同器官对生长素的反应不同，灵敏度由高到低依此是_____________________。

25.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、Ⅲ、Ⅲ、Ⅲ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
（1）图中X是_______________，Ⅲ在动物细胞中主要是指_______________。

（2）与Ⅲ和Ⅲ组成元素相同的细胞膜物质是_________________。

（3）Ⅲ彻底水解获得生成物有__________________种
（4）在大肠杆菌细胞内由ATG三种碱基构成的核苷酸有几种_______________。

参考答案
1.D
2.D
3.A
4.B
5.B
6.C
7.B
8.D
9.
10.B
11.A
12.B
13.A
14.A
15.C
16.BD
17.ABC
18.AC
19.BC
20.AD
21. (1).染色体高度螺旋化，不利于基因转录；(2).A、a、B、b (3).aB (4).U (5).b (6).用于指导相关蛋白质的合成，为后续分裂过程做物质准备(7).5～15小时(8).细胞周期不同时期的时间长短(9).2 (10).4
22. (1).用纯合的灰身雄果蝇、黄身雌果蝇杂交，若后代黄身都是雄蝇，灰身都表现为雌蝇，说明黄身基因为X染色体上的隐性基因；若后代无论雌雄全部为灰身，说明黄身基因为常染色体上的隐性基因(2).灰体Ⅲ黑檀体＝3Ⅲ1 (3).相同(4).黄身灰体Ⅲ灰身黑檀体＝3Ⅲ1
23. (1).分生组织(2).特定基因的表达(3).抑制植物脱落酸的合成(4).黑暗(5).黑暗条件下，随着脱落酸浓度的增加，种子萌发率的下降幅度更明显(6).突变型(7).光照条件下光会促进Pr转变为Pfr，黑暗条件下Pfr逐渐转变为Pr
24. (1).促进(2).促进(3).既不促进也不抑制(4).根＞芽＞茎
25. (1).葡萄糖(2).糖原(3).磷脂(4).6 (5).5。