教师招聘考试公共基础知识预测题及答案

教师招聘考试公共基础知识预测题及答案
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公共基础知识在教师招聘考试中起着关键性的作用，以下是由店铺整理关于教师招聘考试公共基础知识预测题及答案的内容，希望大家喜欢!
教师招聘考试公共基础知识预测题及答案(一)
1、在教育过程中，教师的作用大小与学生的年龄和受教育程度间的关系是( )。

A、成正比
B、成反比
C、没有关系
D、有时正比，有时反比
2、人的身心发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别，教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性，要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展，做到( )。

A、循序渐进
B、适时而教
C、因材施教
D、适度超前
3、“学会如何学习”实质上是指( )。

A、培养学习的浓厚兴趣
B、学会在适当的条件下应用适当的认知策略
C、掌握系统的科学概念与原理
D、掌握大量牢固的言语信息
4、以实际训练为主的教学方法有( )。

A、实验法
B、实习作业法
C、发现法
D、练习法
5、初一(1)班班主任组织学生开了一个《我喜欢的名人名言》的主题班会，要求每个学生将事先选好的自己喜欢的名人名言向全班介绍，并说明自己为什么喜爱。

这种做法贯彻了( )。

A、正面教育与纪律约束相结合的原则
B、依靠积极因素克服消极因素的原则
C、言行一致的原则
D、集体教育与个别教育相结合的原则
6、“七艺”中的三科是指( )。

A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
E、几何
7、建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。

(判断题)
8、教学过程中应主要发挥教师主导作用，学生主体作用是有限度的。

(判断题)
9、在中华人民共和国境内的民办学校，不适用《中华人民共和国教育法》(判断题)
10、教学活动的主体是学生，没有学生的学习活动，就没有现代意义的教学。

(判断题)
正确答案及解析：
1、【答案】B。

解析：就整个教学过程而言，学生离不开教师的指导和控制，教师始终发挥着主导作用，学生的主体性经历了从弱到强，由小到大的变化发展过程。

教师的主导作用大小与学生的年龄和教育程度成反比，而学生的作用与其年龄和教育成正比。

2、【答案】C。

解析：因为个体存在差异性，就要求我们在对待儿童的教育教学上做到因材施教。

3、【答案】B。

4、【答案】ABD。

解析：以实际训练为主的教学方法有实验法、实习作业法、练习法。

5、【答案】CD。

6、【答案】BCD。

解析：“七艺”包括三科四学，其中三科是指文法、修辞、辩证法;四学是指算术、几何、天文、音乐。

7、【答案】×。

解析：对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是思想品德课与其他学科教学。

8、【答案】×。

解析：教学中应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

教师是主导,学生是主体。

整个教学过程中,从根本上说是学生作为学习的主体,在教师的指导下有目的的获取知识和能力。

9、【答案】×。

解析：民办学校同样适用《中华人民共和国教育法》。

10、【答案】√。