二年级上册数学单元测试-2.平行四边形的初步认识 苏教版(2014秋)(含答案)

二年级上册数学单元测试-2.平行四边形的初步认识
一、单选题
1.平行四边形容易变形，具有（）。

A. 不稳定性
B. 稳定性
C. 固定性
2.一个平行四边形有( )条高．
A. 1
B. 2
C. 无数
3.平行四边形的（）相等.
A. 4个角
B. 4条边
C. 对边
D. 邻边
二、判断题
4.判断对错
有一个角是直角的平行四边形是长方形
5.不相交的两条直线叫平行线．
6.判断下面的说法是否正确.
平行四边形一定是长方形．
7.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。

三、填空题
8.平行四边形的两组对边分别________而且________。

9.下面每种小棒的根数都有足够多．按要求围一围．(把所选的小棒的字母填在括号里)
用________可以围成一个平行四边形．
10.下图中的平行四边形，15厘米长的底边上的高长________厘米，10厘米长的底边上的高长________厘米．
四、计算题
11.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。

平行四边形另外三条边分别是多少厘米？
五、解答题
12.看图回答
13.把平行四边形涂上红色。

六、应用题
14.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】平行四边形容易变形，具有不稳定性。

故选A。

【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。

2.【答案】C
【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，一个平行四边形有无数条高.
故答案为：无数
【分析】平行四边形一组相对的边之间有无数条垂线段，所以平行四边形有无数条高.
3.【答案】C
【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形的4个角不一定相等，四条边也不一定相等，邻边也不一定相等，对边是一定相等的.
故答案为：C
【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，平行四边形相对的角大小相等，由此判断并选择即可.
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】根据长方形和平行四边形的特征，平行四边形有一个角是直角就一定是长方形.
故答案为：正确.
【分析】长方形是平行四边形中的一种特殊情况，平行四边形的对边相等，对角相等，如果有一个角是直角，那么它的对角也是直角，另外的两个角同样是直角，四个直角的平行四边形是长方形.
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：不相交的两条直线叫平行线，此说法错误；
故答案为：错误．
【分析】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线”，而在本题中，缺少了“在同一平面内”这个条件．因此是错误的．本题主要考查了平行线的含义，需要认真分析题干，注意每一个条件是否满足，避免粗心大意．
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：平行四边形不一定是长方形，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】平行四边形的四个角都是直角时才是长方形，长方形是特殊的平行四边形，但平行四边形不一定是长方形.
7.【答案】正确
【解析】【解答】长方形挤压后，底不变，高却缩短了，所以后边的平行四边形面积小
【分析】通过平行四边形的特征及性质的理解可得出答案，本题考查的是平行四边形的特征及性质。

三、填空题
8.【答案】平行；相等
【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形的两组对边分别平行而且相等.
故答案为：平行；相等
【分析】平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形，由此填空即可.
9.【答案】A，A，B，B
【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，用A，A，B，B可以围成一个平行四边形.
故答案为：A，A，B，B(答案不唯一)
【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，由此找出两两相等的四根小棒就能围成一个平行四边形.
10.【答案】8；12
【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，15厘米长的底边上的高长8厘米，10厘米长的底边上的高长12厘米.
故答案为：8；12
【分析】平行四边形一个顶点到对边垂线段的长度就是平行四边形的高，平行四边形有无数条高.
四、计算题
11.【答案】56－10－10＝36厘米、36的一半是18厘米，10厘米，18厘米
【解析】【解答】56厘米里边包括两组对边，一条边是10厘米，那么它的对边也是10厘米，因此56－10－10＝36厘米，36厘米是两条对边的长度，所以就是36的一半18厘米。

【分析】考察平行四边形的认识。

五、解答题
12.【答案】解：画图如下：
【解析】【分析】先经过左边线段的另一端画出下面线段的平行线，然后经过下面线段的右端点画出左边线段的平行线，两条平行线的交叉点就是平行四边形的另一个角，这个图形就是平行四边形.
13.【答案】解：
【解析】
六、应用题
14.【答案】已知平行四边形的周长，则根据平行四边形的性质可知对边平行相等．因此可得出每一条边的长度．
（38－9×2）＝10（cm）
答：平行四边形另外三条边分别是9厘米、10厘米、10厘米。

【解析】【解答】已知平行四边形的周长，则根据平行四边形的性质可知对边平行相等．因此可得出每一条边的长度。

（38－9×2）＝10cm
答：平行四边形另外三条边分别是9厘米、10厘米、10厘米
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质：平行四边形的对边相等。