2014年考场作文的开头解析

②叙述＋设问＋亮明观点
。例如： 一个白手起家的富翁为人慷慨，热心于慈善事业。 三个贫困家庭对他给予的资助，给了三种截然不 同的回答，有欣然接受的，有说要偿还的，更有 拒绝的。为何会有三种不同的反应呢？我以为， 行善方式的不同，对受惠者产生的心理压力不同 ，结果所以才不一样。不给受惠者造成心理压力 ，让受惠者欣然接受，才是最好的行善方式。 (2013年广东卷优秀作文《换种方式行善》开头) 先用一、二句简述材料，第三句设问，四、五句表 明观点。
江苏考场佳作实例：设问破题
提起时尚，人们往往会把它与眼下正流 行的网络歌曲、80年代后作家等一批新兴 概念联系起来。而说到经典，人们又多会想 起《白毛女》《红楼梦》这些昔日的流行。 那么，从时尚到经典，究竟要走多少路程呢？ 它们又是否矛盾呢？
江苏考场佳作实例：阐释+设问破题 时尚流行我心定（满分作文） 时尚，是社会在一定时间段流行的习俗 和风气，有人也称之为“时髦”和“新潮”。 当今的现实生活中，五花八门、形形色色的 “时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一 部分人，尤其是年青人的青睐。 时尚，关键在于流行，且不说流行不一 定是好的，既为流行，谁来引领，谁来推动， 流行动机何在，目的何在，效果如何？
古人云，起句当如爆竹，骤响易彻。好的开 头是成功的一半，要扣题、简洁、精美； 要像凤头一样俊美、鲜明、精彩；要具有 “新”“奇”“短”“趣”的特点。 一般说来，文章开头力求做到一简二美三哲 理。在新材料作文命题背景下，选择议论 文、议论性散文文体来写，其开头自然应 具备一般文章的基本要求，更应突出以下 要求：
考场作文的开头十法
1.直入式
就是开门见山，直捣黄龙。这种开头模式并不是普遍模 式。不过，不绕弯子，简洁直率，简便易行。请看下 面两例： (1)在当下，中学生有三怕：怕奥数、怕英文、怕鲁迅。 对于前二者，我倒心有戚戚焉；对于后者，我不仅不 怕，反而喜欢。 (2013年江西卷优 秀作文《“树人”需要鲁迅》开头) 该开头直接点出材料，直接点明自己的观点，文直笔快 。 (2)人生总是有必须走的弯路。因为那条道路已是断崖绝 壁，所以我们需要拐个弯，才能到达成功的彼岸。 (2013年重庆卷优秀作文《拐个弯，变个样》开头) 不点材料，直接点材料含意和文章中心，更直接。
对比破题法
话题 例3： 相关 观点2 话题相关观点1
活着真叫累，有人这么感叹。 活着真 叫烦，有人这么虚叹。活着真美丽，我喜 欢这么对生活绾结。
力排众议，提出观点
——经典时文《坦然看生活》
对比破题法
基本思路：对比冲突+论点呈现 思维程序：辩证思维 （设置现象或观点的对比，曲直立判，观点 鲜明） 语言范式： × ×（话题现象）有的人……有的人…… 我……
2.引入式
就是不直接点明题意，而是通过一段话引出中心。 这种开头在考场上十分普遍。主要有以下几种方 式： (1)设问式 ①直接设问。例如： 一个在品德上有瑕疵、见财眼开的年轻人，为何转 瞬间就能转变为一个拾金不昧的好人？是因为他 在人生路上遇上了好人。是尚先生为地震灾区捐 款的高尚行为，唤醒了年轻人灵魂深处原本沉睡 的美德。 (2013年大纲全国卷优秀作文开头)
江苏考场佳作实例：阐释破题
“时尚”首先是“时”，它是现在正在 发生的事情；其次是“尚”，它是一种普 遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会 上一定时期的产物，有好的风气和习惯， 这是社会发展和社会文明的表现；也有不 好的风气和习惯，这是我们要正确引导和 纠正的东西。
江苏考场佳作实例：对比破题
有人热爱经典，说经典是经过时间考验 而存留下来的精华，而时尚只不过是稍纵即 逝的火花。有人追求时尚，说时尚才是发展 的体现，经典只应该压在箱底。在特殊的纪 念日里拿出来拜拜老祖宗。…… 其实以上关于时尚与经典的种种是没有 必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的 界限 。时尚与经典，本身就应该并行不悖。
对比破题法
话题相关现象 1 例1：别拿常识不当干粮（ 24+22+10=56 分）
如果你随便找一个中学生，问他什么是对数，什 么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定可以 话题相关现象2 把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年 个个都是科学家的料。但是，你找个尖子生，问他在 野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想各 类化学反应式，然后淡茫地对你说声“不知道”。那 么，“青菜多少钱一斤？”“不知道！”“被子怎么 叠”“不知道！”“为什么啥都不知道？”“也不知 道！” 这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠， 也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育 分析综合，提出观点
阐释破题法
解释词语，正反判断+特征说明
例4： 纪念是内心情感的涌动，但又不是感情 的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但 又需要理性的引导。 ——《让纪念闪耀理性光芒》
提出论点
论点出场 思维程序：阐释思维 （可以对话题概念进行定义、特征说明、名 词诠释、划分举例等） 语言范式： × ×（话题）是……不是…… × ×（话题）包括……又包括……比如……
启发2：喧宾夺主，重心偏移 考场例文
广东高考标杆8号文 爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血 红的心脏上如病毒一般快速滋生，每一个人 都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀 登的。但我告诉你，爱只是一种常识。 判为基本符合题意，部分离开了常识， 而偏向了“爱”。15+15+3-1=32
启发 3：中途易辙，开篇跑题 考场例文
(2)引言式
就是由名人名言引出自己的观点。请看下例： 孔子曾说“过犹不及”“执两用中”的话，《 中庸》标举：“不偏之谓中，不易之谓庸；中 者，天下之正道，庸者，天下之定理。”过一 种平衡的生活，我认为其实质就是追求中庸之 道。 (2013年四川 卷优秀作文《平衡之道》开头)
阐释破题法
解释词语，判断定义 举例 例3：把常识装进口袋（09广东高分作文） “常识”，顾名思义，就是对日常生活 有关方面的认识。游泳时，你需要有游泳 常识，如热身运动、应急处理，等等，有 了这些常识，你方能在水里游刃有余，做 一只“鱼翔浅底”的水精灵！常识就是我 们生活中的法宝，它虽普通却“神通广 大”。 提出论点
高考语文复习专题
——考场作文的开头
2014.5
你寒窗苦读十余载，而我们只有40秒。
——阅卷人箴言
启发1：比兴排比，华而不实 考场例文
09广东高考标杆11号文 百花都在春暖大地之时竞相开放，而野 菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺 满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺 立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有 竹子的苍劲松翠终不变节。 点评：开头写三个离开常识的排比，堆砌， 花里胡哨，华而不实。是虚假的感情，表达 的是虚假的水平。 15+15+0=30分
提出论点
阐释破题法
解释词语，判断定义 划分类别 例2：《习惯》1988年高考佳作 习惯，就是多年形成的行为特点或倾向。 中国人的习惯可不少，既包括行为上的习惯， 又包括思想上的习惯。比如说，我们曾习惯 于凭本供应副食品，习惯于东西不涨价，习 惯于在长工资、升级时论资排辈，习惯于按 领导下达的指令去生产商品…… 分类举例
指导并训练学生审题的关键点是 “咬文嚼字” ——广东高考作文阅卷组长 陈妙云
阐释破题法
解释词语，判断定义
例1：不为浮云遮望眼（09广东满分作文） 常识,是人们在长期的实践过程中总结 出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积 淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有 说明特征 指导意义。 然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检 验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。
启发4：要为破题找方法
几种开篇破题的方法
阐释破题法 对比破题法 设问破题法
阐释法的核心——对话题中心词进行说文解字
……这些话题基本上是以一个词语为中心。“雕
琢心中的天使”中的“雕琢”；“传递”；“不要轻
易说不”中的“不”以及今年的“常识”，既在一定
程度上限制了写作区间，又给了学生相当的言说空 间。 ——东莞市教研员 马新民
设问破题法
基本思路：设置疑问+破题引论 思维程序：因果思维 （对话题（或相关社会现象）产生的原因或 造成的结果不断追问） 语言范式： 为什么× ×（话题），是因为…… × ×（话题有关现象）是为什么呢……
课堂演练
2009江苏高考作文题 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的 新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时 尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏， 交错陈列。创新与模仿永不停息的互动。有些 时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。 以“品味时尚”为题写一篇文章。 任选一种破题方法，写一个80字以下的开头。
2.简。文字要简洁，不冗长，不拖沓。三言两语， 述料，点题。议论文开头一般要引述材料，往往 引述材料过长，不能交代中心。其实，所给材料 ，是我们写作的助跑器，只需要从中引申出自己 要写的观点即可。对材料的引述，只要概括一下 与自己观点有关的内容即可。请看下面两例： (1)钻石硕大，裂缝刺眼，主人苦愁，众人无胆，师 徒合作，完美切割，价值顿升。 (2013年新课标全国卷Ⅰ优秀作文《博客日志三则》 开头) 作文材料很长，结果作者仅用28个字概括，且句式 整齐，可谓一字千金
设问破题法
此例堪称“材料作文”由果溯因法审题开篇的范例
获得了团体冠军之后，我不禁沉思起来。 继续追问，分析作答 他们为什么会夺得冠军？仅仅是因为那里 湖泊多、条件好吗？恐怕未必。那是为什 么呢？他们之所以成功，是因为有严格的 理论指导和扎实的训练。于是我悟出了一 个道理：理论是实践的指南。
分析综合，提出观点
广东高考标杆10号文 水有三态，固态、液态、气态，这也许 是我们生活中最平凡不过的常识，因为他常 见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的， 往往却又是一些极具哲理的学问。于是，从 水的三态中我看见了人生的三态。 判为偏离题意，挂羊头卖狗肉。8+10+0=18
开篇破题，顾名思义，就是在文章的开头 用简洁的文字点破题意、点明主旨。 议论开篇的方式很多，有人喜欢比兴开头， 以展含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰显语 言气势；而我以为，只有开篇破题，方能立 于不败之地。 为什么开篇必须破题？怎样才能破题呢？
对比破题法
例2：惠州调研东华高分例文《骄傲的位置》 有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。他 们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。这是小骄 傲，低境界的骄傲。 话题相关现象2 有的人把骄傲放在心里，融入体内。他们 狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百 川。这是大骄傲，高境界的骄傲。
无需分析，观点自现 话题相关现象1
1.扣(题)。开头要扣材料，点中心。扣题要稳、准、 狠。请看下例： 勇气，能让经验和技术插上腾飞的翅膀；勇气，能让 思前想后的心灵专注；勇气，能让我们摆脱患得患 失的怪圈。有无畏之心，方可成就大事业。 (2013年新课标全国卷Ⅰ优秀作文开头) 此段没有寻常考生的引例分析，没有拖泥带水的议论 。开篇直奔主题，运用比喻，将三个因果的思辨关 系直接切开，可谓稳、准、狠。
【边练边悟】
请对照高考作文原题，阅读下面作文的开头，体 会一下它们是如何做到“扣”“简”“美”的。 (1)珠者，宝也；沙者，废物也。然聚沙成塔，积沙 成楼，想我泱泱华夏，灵宫曼宇，琼楼碧厦，沙 之用远胜于珠。非独珠者为人尊重，沙与珠皆有 之，平凡如沙，亦能伟大。 (2013年辽宁卷《平凡如沙，亦能伟大》开头) 。
(2)壁有明烛，彩蝶不栖。
(2013年江苏卷优秀作文《守之本，达之谐》开 头) 作文材料关系复杂，头绪众多，作者仅取“一 瓢”饮，八个字就概括出作者所需要的材料， 简洁传神。
3.美。开头要有文字，要靓丽，要能一下子勾住
阅卷者的眼和魂。当然，这“美”必须立足于 “扣”“简”基础之上。上面所举开头之例， 都具有“美”的特点。
听到育民小学在A县举行的游泳比赛中 追问原因，作答
设问破题法
开篇陈述话题相关的社会现象——忘记常识
将“常识”牢记在心（先评52后评60） 常识，这样一个平凡得不能再平凡的词， 这样的一些简单得不能再简单的道理，在今 天，依然会被有些人“忘记”。在知识高度 普及的今天，为什么还有这么多人犯常识性 错误呢？ 提出问题，展开论述 ……主观轻视…… ……利益驱使…… ……贪欲蒙蔽…… 让我们一起牢记人生的常识，一起用行动 去维护这些常识。