关于第三周实习周记(通用11篇)
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关于第三周实习周记(通用11
篇)
第三周实习周记篇1
这一周的每一天还是很充实的。
六周的实习不知不觉已经过去了一半,我已经完全适应了工作,也越来越得心应手。
俗话说“熟能生巧”,说的就是这个道理啊。
现在我已经不像一开始那样拘谨了,怕这怕那,工作效率也提高了。
虽然偶尔也会被别的部门叫去跑跑腿,送送文件,但这也让我有了更多与他人接触、交流、沟通的机会。
平时接触到的都只是自己的家人、朋友和学校里的同学,现在由于实习能够接触到社会上的各种人,对于我来说还是一个不错的经历。
应该珍惜这次的实习机会。
第三周实习周记篇2
生活还在慢慢适应,每天按部就班的工作。
生活从学校的教室、食堂、宿舍三点一线变成了宿舍、公司两点一线。
我每天早早起床,带着朦胧的睡意坐公交上班,晚上再拖着疲惫的身体回宿舍。
洗完澡,我就躺在床上睡着了,根本没有时间去想别的。
突然觉得以前在学校是多么的快乐。
我可以睡到午饭时间,没课的时候睡个午觉。
我也深深理解了为什么上班一族对周末有如此强烈的渴望。
但这不代表我不喜欢现在这种生活。
比起以前在学校整天无所事事睡懒觉的生活,我更向往这种忙碌的生活模式。
以前在学校偷懒堕落是浪费生命,但是现在忙碌的工作让我的生活更加充实有意义。
即使现在我还没有完全适应,但我终于相信这个适应期会很快过去。
本周的工作相对于上周来说没有那么繁重,一方面是因为公司新请来了一个财务,我们行政部不再兼任财务的工作,只需要将手头的工作交接并加以协助;另一方面是因为通过两三个星期的适应,工作开始变地得心应手,不再像之前那样效率低下。
本周星期五公司也很顺利地举行了消防演习,我们的员工很配合,主管也很满意这次消防演习的工作。
对我来说主管交给的任务算是顺利完成了,自己也可以松一口气了,但我相信之后必将还有更艰巨的任务等着我。
本周开始,我在主管的建议下有意识的将每天所要做的事情填在一个EXCEL表格中,通过这个表格我可以明确地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主动完成,工作的完成情况一目了然,避免了因为众多繁琐的工作而遗忘了某一件事,我觉得这是个很好的习惯。
第三周实习周记篇3
实习已经进行到第三周,感觉时间真的很快。
在过去这一周的每一天,我都是在感悟和进步中度过,对此我感到很开心和满足。
疲累也是有的,但如果付出的辛劳能够得到回报,那样的疲累也不过如此。
这一周我听了很多优秀老师的课,现在听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识。
现在听课是为了学习教学方法。
目的不一样,上课的注意点也就不一样,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。
在这一周里,我上了我准备了几天的过关课,不知道是过于在乎导致很紧张的缘故还是什么,整节课下来我感觉糟糕透了,心情十分沮丧。
张老师连忙鼓励我,并给我一些非常有用的建议,她让我多多实践实践。
第二天,我去上了另外一个班的课,张老师过来听我的课,顺便帮我助阵维持纪律。
这一次比上一次好很多了,张老师就鼓励我再多试验试验自己,于是
星期五的时候,我又上了两个班的课,这两节课下来,我感觉好像比较得心应手了,张老师也不吝惜赞美之词,当着其他老师的面夸我进步了,我心里真是美滋滋的。
虽然取得了一些进步,但我仍然不忘反思自己和自己的教学方法。
一节课下来,要抓住学生的心,维持良好的课堂纪律并不容易,尤其是高年级学生。
因此,教学任务的设计是一个非常重要的环节,任务要环环相扣贯穿于整个课堂,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好地调动学生的积极性,让他们配合教师的教学。
另外,我发现我在教学过程中还有很多缺陷。
首先,在讲授知识点时,没有突出重点和难点,过去追求学生的自主探究;其次,课堂上还缺乏调节性和适应性。
遇到突发事件,我往往不够清醒,处理不好。
第三,我的精神状态不是很好。
站在讲台上,我难免会感到紧张,这会影响到我的整个班级。
希望本周课堂上表现出来的不足可以在以后的教学工作中弥补!
第三周实习周记篇4
xx十四中顶岗实习第三周,我们几个实习生已经完全进入了实习老师的角色中来了,本周我们每个实习老师都讲了公开课,大家都精心准备,加班加点的进行公开课的备课活动。
而且,各位预备教师还在下班时间在小会议室进行互相评课,我们争取在互相批评中进步。
每个人都在认真的准备自己的公开课程。
没有带班的实习老师,也在准备试讲,而且每科的组长都听了课,都对我们每一个人进行了点评,指出了我们的不足与缺点。
另外,从本周开始,实习生每周日值班,所有实习生分成两组,下午和晚上轮班。
对楼道里的学生进行每周一次的纪律检查,是我们在实习生活中锻炼的重要一步。
3月5号,驻县老师李xx老师来到了我们的实习学校进行了亲切的问候和关心,我们进行了很长时间的交流,张校长也给了我们许多课堂管理的建议,我们受益匪浅。
作为实习老师,我亲身感受到了那些年老师对我们的谆谆教诲。
我希望能将我在师范大学学到的教育教学知识运用到课堂教学中,为我教学水平的提高贡献自己的一份力量。
我知道作为一名实习生,我还有很多要学的,我也有很多不足。
对于不学习的学生来说,也没什么事情可做,导致学生对我的恐惧。
这种现象有利有弊,有利于和学生打成一片,不利于树立自己在学生面前的威信。
我知道我还有很长的路要走。
我会虚心向前辈学习,教好。
第三周实习周记篇5
两周过去了,开始渐渐适应这里的生活习惯,每天看着他们在嬉笑玩耍,用他们那稚嫩的童音向我问好,心里真的好高兴。
听课依旧继续着,渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。
慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法,教无定法,贵在得法”。
老师的讲课方式,是从某一个现象或者某一道题目中得出来的,体现学生主动学习的方式。
在讲评题目的过程中,从学生的角度分析,剖析学生的错误所在。
在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。
课下又向老师请教,在听老师的课中获得了哪些知识。
例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。
对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成
绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
批改完作业的错误统计其实是一项重要的任务,反馈了教师自己在课堂上的知识点的遗漏。
每次批改完作业,都要纠结一段时间,应该怎么统计错误,做到“快、狠、准”。
纠结了两周,老师可能终于忍不住了,便把他的统计错误的妙招传授给我们。
回来之后,一再地思考,为什么老师想的到东西,自己却是如此的陌生呢!
第三周实习周记篇6
第三周已经过去了,我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字也基本能叫上来了。
做了两周的`电话营销,已经能得心应手了。
下一周准备上门营销,可想而知难度肯定要比电话营销要难,但我已经做好准备了。
这一周的工作和前两周没什么太大的变化。
我主要负债客户的开发,虽然工作内容没什么太大的变化,但工作效率却比以前提高不少,规定的电话量都能完成,客户的疑问基本都能帮他们解答。
但感觉自己在学校学习的东西还远远不够,知识面还不够广,无法与实际相结合,无法做到学尽其用,以后还要学习的东西还很多很多。
所以作为一个新人,要放低自己的姿态,多向同事虚心学习,才能让自己更好的适应社会。
第三周实习周记篇7
这是来××岛实习的第三周,我们上到的是,d1081号船,只是一艘stx的散货船,我们班主要负责的区域是尾尖
舱,我被分到的小组主要是负责lp和as管路的安装,以及淡水舱内通装件的安装,
因为我是刚来的缘故什么也不会,班长就叫我们保护好自己就可以了,然后,认真的看同事们是怎样去做的。
在之后的时间里,我们为老员工找螺丝,打磨等事情,当然除了这些我们好像什么也不会,这时候才发现学校里的一些东西是多么的用途不大啊,
这一周,我们上班不多,只是认识了身边的同事。
我真的不知道什么时候能开始。
第三周实习周记篇8
短短的xx天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx的好员工。
xx天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练的讲着自己工作中的经验。
谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。
从xx年的仅xx名员工到今天的xx多人,这样传奇的创业经历,怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会的的学生心生敬佩呢!
xx天的培训,让我对xx公司充满了向往!
第三周实习周记篇9
在这一周里,我感受最深的就是沟通。
一个人在外面,生活真的很不容易。
俗话说,在家靠家人,出门靠朋友。
交朋友很重要,但更重要的是盯着人,看好人,交好朋友。
在交新朋友
之前,要研究这个人是否值得自己交朋友。
看人是交友的重要条件,看好人是交友的中心环节,交好朋友是最简单的。
我的公司虽然不怎样大,可是有几个人就有几种不一样的社会形态。
有些时候我都会不禁的发出感慨,也许正因为社会上有这些不一样的人,不一样事,不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。
社会真是让我感慨万千,如果说社会是大海,那我就是一滴水,终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。
第三周实习周记篇10
今日上午在工地进行检查过后,发现了一些问题,虽然不是工程施工过程中的问题,但也需要施工方注意。
土建监理下发了关于质量标准化的监理通知单。
通知称,现场应尽快落实设备样品库的要求。
办公区一楼有样品库,但里面的信息不全面,包括钢筋、防水材料的粘贴展板,材料的名称、规格等具体信息没有跟上,有待完善。
监理通知对具体展板尺寸和材料做了相应的规定。
此外,对现场质量标准化管理标志的设置提出了要求。
预计混凝土浇筑板面的加载时间将明确标示,并放置在通道入口处。
信息如下。
为了迎接质监站的检查,希望施工单位在三天内给予答复。
监理通知单是一个很关键的文件,他能够界定某些质量职责,比如某些工程在质量不合格的时候被隐蔽,然后在后期一经查出,且没有相应的通知单、验收单证明监理已经发现该质量问题并已经正式通知其整改的话,监理要对该质量问题负连带职责的。
因而监理通知单既明确了权责,也保证了工程质量。
现场一向处于1#2#楼钢筋支模、绑扎钢筋的工作中。
在对模板支撑系统检查过程中发现,立杆间距过大,缺少剪刀撑。
就这一问题也立即联系施工单位进行整改。
我个人认为施工单位在像这样的现场整改上工作很配合,就是在一些资料、方案、报审表等环节上有拖沓的迹象,这可能也和工地缺乏相关技术人员有关。
第三周实习周记篇11
今日已经是酒店前台毕业第三周了,我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也所以提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮忙的。
这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。