2024届福建省漳州市九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含答案解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2024届福建省漳州市九年级化学第一学期期中教学质量检测试
题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.有反应2A+5B=C+2D,A、B两种物质完全反应时的质量比为4:3,若生成C和D 共280g,则反应消耗B的质量为()
A.120g B.160g C.90g D.240g
2.如图实验中的水发生了化学变化的是()
A.排水法收集氧气
B.探究液体压强的特点
C.探究水的组成
D.探究流体压强与流速的关系
3.下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误的是()
A.B.C.D.
4.下列实验不能
..达到目的的是
A.用带火星的木条伸入集气瓶中,检验氧气
B.用燃着的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳
C.用带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满
D.用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度
5.下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯B.滴加液体药品
C.给液体药品加热D.读液体体积
6.规范操作才能有正确的实验现象或结果,下列图示的实验操作中,错误的是( ) A.吸取液体B.称量一定质量的氢氧化钠
C.铁丝在氧气中燃烧D.检查装置气密
7.19世纪化学家对氧化钇的化学式有过争议,便进行了一系列的实验来验证。
经测定钇原子核内有10个中子,核外有39个电子,其氯化物的相对分子质量为191.1.若钇在氯化物和氧化物中的化合价相同,则氧化钇的化学式为()
A.YO2B.Y2O3C.Y3O2D.Y2O
8.下列有关元素的说法正确的是
A.具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素
B.由同种元素组成的物质一定是单质
C.化合物一定是由两种或两种以上元素组成的
D.含有氧元素的化合物一定是氧化物
9.用分子的相关知识解释的下列现象中,错误的是()
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地做无规则运动
C.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
D.10mL酒精和10mL水混合后,总体积略小于20mL,说明分子间有间隔
10.下图是关于氧化汞分解的微观示意图,从下图中得到的信息错误的是
A.构成物质的微粒有分子、原子和离子
B.化学变化中原子不可再分,而分子可以再分
C.化学反应前后元素的种类不变
D.该反应的基本反应类型为分解反应
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.生命的孕育和维系需要水,水是人类生存不可缺少的物质。
(1)在做电解水的实验时,常在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,以增强水的导
电性。
如图所示为电解水的实验装置,电解水的符号表达式为:________,实验中试管乙内的气体是______,该气体的用途之一是________;
(2)氧气有许多制法,在实验室里,我们还可以采用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法来制取氧气,该反应的符号表达式为:_______。
反应后二氧化锰的回收需要过滤操作,过滤是化学实验的基本操作之一,是学生学习化学必须掌握的基本技能。
下列有关过滤的说法中,错误的是(______)
A过滤时漏斗下管口要紧靠烧杯内壁
B滤纸边缘要低于漏斗边缘
C为顺利过滤,滤纸与漏斗壁之间不能有气泡
D过滤时用玻璃棒搅动漏斗内的液体以加快过滤速度
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:
(1)写出图中标①的仪器名称:_______________;
(2)小强用加热高锰酸钾制取并收集氧气,他应选择上述装置中的__________(填字母)作为气体发生装置,写出该反应的文字表达式为_____________;该反应的基本反应类型为__________。
(3)氢气是一种无色、无臭、难溶于水、密度比空气小的气体,小龙用锌粒和稀盐酸溶液混合反应来制取氢气,那么她应选择_______作为气体发生装置,收集装置可选用_______。
实验结束后,装满氢气的集气瓶应该_________(正或倒)放在实验桌上。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。
请回答以下问题。
(一)、(1)操作①的名称是__________ ,该操作的装置如图
写出标号仪器的名称:a____________ b___________
(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:
①__________ ②____________
(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________ (二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。
(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)
(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)
A .实验室的废液不经处理直接排放
B .工业废水处理达标后排放
C .化肥和农药的过度过度使用
D .煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染
14.某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。
(1)水的作用无处不在,做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是_____________。
(2)自来水来之不易,在生产过程中,可用__________方法除去水中的不溶性杂质,自来水大多为硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中通过__________来降低水的硬度,该过程中可溶性的碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO 3)2)分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体,该反应的化学方程式为______________。
(3)自来水厂常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为
22Cl H O HCl HClO +=+。
在化学式HClO 中标出氯元素的化合价_________。
漂白
2Cl+2Ca(OH)=X+2H O+Ca(ClO),X的化学式粉是将氯气通入石灰水中制成:2222
为____________。
(4)水是最常用的溶剂。
实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液,下列说法中错误的是________。
A实验步骤为计算、称量、量取、溶解
B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率
C若在量水时俯视凹液面的最低处,则配置溶液的质量分数小于7%
D将氯化钠放在托盘天平右盘称量,所称氯化钠质量会偏小
(5)水还可制取理想的清洁、高能燃料,试计算电解36g水可得到氢气的质量是
_________
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.实验室制取氧气可选择的药品有氯酸钾和高锰酸钾等,某兴趣小组选择利用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,测得实验数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)a =________;
(2)该兴趣小组若选择利用加热高锰酸钾的方法制取上述相同质量的氧气,需要高锰酸钾的质量是多少________?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)
16.镁、锌、铁三种金属各20g分别与足量盐酸反应,各生成氢气多少克?由此得出“+2价金属与酸反应产生氢气质量”的什么规律?
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、A
【解题分析】
由质量守恒定律和2A+5B=C+2D,生成C和D共280g,则参加反应的A和B的质量之和也为280g,A、B两种物质完全反应时的质量比为4:3,故反应消耗B的质量是
3280g 120g 43
⨯
=+。
故选A 。
2、C 【解题分析】
化学变化的有新物质生成的变化。
【题目详解】
A 、排水法收集氧气的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A 不正确;
B 、探究液体压强的特点的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B 不正确;
C 、探究水的组成过程中有新物质氢气与氧气生成,属于化学变化,故C 正确;
D 、探究流体压强与流速的关系的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D 不正确。
故选C 。
3、D
【解题分析】
A .氧化铜中铜元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为CuO ,故正确;
B .二氧化锰中,锰元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为MnO 2,故正确;
C .硝酸钠中,钠元素显+1价,硝酸根显﹣1价,其化学式为NaNO 3,故正确;
D .氯化锌中,锌元素显+2价,氯元素显﹣1价,其化学式为ZnCl 2,故错误。
故选D 。
4、B
【解题分析】
A 、用带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气,故选项正确;
B 、能使燃
着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,例如氮气也能使燃着的木条熄灭,故选项错误;
C 、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以可用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满,故选项正确;
D 、用木条平放在蜡烛火焰中,一会儿后取出,通过观察木条的碳化程度可以判断火焰各部分的温度高低,故选项正确。
故选B 。
5、D
【解题分析】
A.不能用燃着的酒精灯点燃另外一个酒精灯,应该用火柴点燃,故A 错误;
B.用胶头滴管往试管中滴加液体时,胶头滴管不能接触试管口,应在试管口上方垂直滴加,故B 错误;
C.给液体加热时要使用酒精灯的外焰加热,试管内的液体不能超过试管体积的三分之一,试管夹夹在距试管口的三分之一处,试管口向上倾斜45度,故C 错误;
D.读液体体积时视线要与凹液面的最低处保持水平,故D正确;
故选C。
6、B
【解题分析】
A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,故A正确;
B、使用托盘天平称量药品时,要“左物右码”;氢氧化钠具有腐蚀性,不能直接放在天平的托盘上称量,应放在玻璃器皿中称量,故B不正确;
C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶放少量水,防止高温生成的熔融物炸裂试管,故C正确;
D、把导管的一端放入盛有水的烧杯中,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡产生,且松开手后,烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气,故D正确。
故选B。
7、B
【解题分析】
同一原子中,质子数=核外电子数,相对原子质量等于质子数+中子数,钇原子的相对原子质量为10+39=89,其氯化物的相对分子质量为191.1,所以一个氯化物分子中钇原子的的个数为:(191.1-89)÷31.1 =3,化合物中元素的化合价代数和为零,氯元素显-1价,所以钇元素的化合价为+3价,钇在氯化物和氧化物中的化合价相同,则氧化钇的化学式为Y2O3。
故选B。
8、C
【解题分析】
A、具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素错误,如一个氖气分子和一个水分子核电荷数相等,但属于两种不同的分子,不能说属于同一种元素;故选项错误;
B、由同种元素组成的物质一定是单质,错误;也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,就只有一种元素;故选项错误;
C、化合物一定是由两种或两种以上元素组成的,故选项正确;
D、含有两种元素其中一种是氧元素的化合物是氧化物,如高锰酸钾虽有氧元素,但却有三种元素,故不是氧化物;故选项错误;
故选:C。
9、A
【解题分析】
解:A、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故选项解释错误;
B 、酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒,故选项解释正确;
C 、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,是因为夏天温度高,温度升高引起水分子的运动速率加快,故选项解释正确;
D 、10mL 酒精和10mL 水混合后,总体积略小于20mL ,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。
故选A 。
10、A
【解题分析】A 、分子、原子、离子都可以直接构成物质,但从图示信息不能得出离子可以构成物质,故A 不正确;B 、反应前氧化汞分子分别由汞原子和氧原子构成,反应生成的氧分子由氧原子构成,汞由汞原子构成,反应前后原子种类没变,但分子种类发生了变化,故化学变化中原子不可再分,而分子可以再分,故B 正确;C 、从微观示意图可以看出,反应前后元素的种类不变,故C 正确;D 、由微观图示可知反应前为氧化汞,而反应后为汞和氧气,所以该反应是的分解反应,故D 正确。
故选:D 。
点睛:分子是物质中能够独立存在的相对稳定并保持该物质物理化学特性的最小单元,分子由原子构成,原子通过一定的作用力,以一定的次序和排列方式结合成分子。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、H 2O −−−→通电H 2+O 2 氧气或O 2 供呼吸 KClO 32MnO
Δ−−−→KCl +O 2 D
【解题分析】
(1)水通电后生成氢气和氧气,反应的符号表达式为:H 2O −−−
→通电H 2+O 2;由如图所示的装置可知,乙试管收集的是与电源的正极相连的电极上产生的气体较少是氧气;氧气能供给呼吸、支持燃烧;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯酸钾和氧气,反应的符号表达式为:
KClO 32MnO
Δ−−−→KCl +O 2; A 、过滤操作中,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁,故正确;
B 、过滤操作中,滤纸的边缘要低于漏斗的边缘,故正确;
C 、过滤的一贴即滤纸紧贴漏斗内壁,并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡,故正确;
D 、用玻璃棒搅动漏斗里的液体,容易把滤纸弄破,起不到加快过滤的作用,故错误。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
加热锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应 B 12、集气瓶 A 高锰酸钾−−−→
C或E 倒
【解题分析】
(1)仪器①是集气瓶,故填:集气瓶;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,应选择上述装置中的A作为发生装置;高锰
加热
酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾−−−→锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应属于分解反应.
加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;
故答案为:A;高锰酸钾−−−→
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气属于固液常温制取气体,应该用B装置作为发生装置;氢气难溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用C装置收集;实验结束后,装满氢气的集气瓶应该倒放在实验桌上。
故填:B;C或E;倒。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD
【解题分析】
(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离,故操作①的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;
(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。
故该装置图中存在明显错误,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未紧靠烧杯内壁;
(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是:滤纸与漏斗内壁之间有空隙。
(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是活性炭,此过程体现了该物质的物理性质。
(三)、通过操作③蒸馏即可得到蒸馏水,蒸馏水中不含其它杂质,故蒸馏水是纯净物。
(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放,易造成水污染,故A错误;
B、工业废水处理达标后排放,可以防止水污染,故B正确;
C 、化肥和农药的过度过度使用,易造成水污染,故C 错误;
D 、煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染,,故D 正确。
故选BD 。
【题目点拨】
过滤时用于分离难溶性固体和液体,操作时应注意:一贴,滤纸紧贴漏斗内壁;二低,滤纸低于漏斗边缘,滤液低于漏斗边缘;三靠,上面烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。
14、防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂 过滤 煮沸
()32223Ca HCO CaCO H O CO ∆
↓++↑ +1H CIO CaCl 2 C 4g 【解题分析】
(1)做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂。
(2)过滤可以将固液分离,故自来水净化用过滤除去水中不溶性的杂质。
煮沸可以将
可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,降低水的硬度,故填煮沸。
Ca(HCO 3)2在加热的条件下反应生成碳酸钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:
()32223Ca HCO CaCO H O CO ∆↓++↑。
(3)HClO 中氢元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,根据化合价的代数和为0求得氯元素的化合价为+1价,化合价标在该元素的正上方,故表示为:+1H ClO 。
22222Cl +2Ca(OH)=X+2H O+Ca(ClO)中,反应物中氯、钙、氧、氢的原子个数分别是:4、2、4、4,生成物中氯、钙、氧、氢的原子个数分别是:2、1、4、4,故X 中含有1个钙原子和2个氯原子,故X 的化学式为:CaCl 2。
(4)A 、配制溶液的正确步骤为:计算、称量、量取、溶解,故正确;
B 、配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率,正确;
C 、若在量水时俯视凹液面的最低处,则量取到的水的体积偏小,故配置溶液的质量分数大于7%,故错误;
D 、称量固体时要注意左物右码,如将氯化钠放在托盘天平右盘称量,则所称氯化钠质量=砝码的质量-游码的质量,故会偏小,故正确;故选C 。
(5)设电解36g 水可得到氢气的质量是x
2222H O 2H ↑+O ↑
通电36
436g x
364=36g x
解得x=4g 。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、4.5 94.8g
【解题分析】
(1)根据质量守恒定律,a =19.4g+9.6g-24.5g=4.5g 。
(2)设需要高锰酸钾的质量为x
424222KMnO ΔK MnO +MnO +O 31632
x
9.6g 31632=x 9.6g
↑
解得:x=94.8g
答:设需要高锰酸钾的质量为94.8g 。
16、解:设镁与盐酸反应生成氢气的质量为x 22Mg +2HCl =MgCl +H 24220g
x
↑
2420g =2x
x ≈1.67g 设锌与稀盐酸反应生成氢气的质量为y 22Zn +2HCl =ZnCl +H 65220g
y
↑
6520g =2y
y ≈0.62g 设铁与稀盐酸反应生成氢气的质量为z 22Fe +2HCl =MgCl +H 56220g
z
↑
5620g =2z z ≈0.71g
等量的+2价金属与足量酸反应,金属的相对原子质量越大,产生氢气的质量越小。
【解题分析】
见答案
相对原子质量:Zn>Fe>Mg,生成氢气的质量:Mg>Fe>Zn,由此可以得出,等量的+2价金属与足量酸反应,金属的相对原子质量越大,产生氢气的质量越小。