6s现场管理课件
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6S-平安(píng ān)
平安效果是如何发生的呢？？
• 不平安行为(xíngwéi) • 不平安外形
第二十四页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
6S-平安(píng ān)
经过上述5S活动,营建良好的义务环境, 勇于开始，才能找到成功的路
安康的团队确保良好适宜(shìyí)的设备平 安和人身平安才干确保每个员工平安的义 务、安康快乐的生活……
第二十八页，共34页。
第六局部：6S的推行(tuīxíng)图片分享
第二十九页，共34页。
第六局部：6S的推行(tuīxíng)图片分享
第三十页，共34页。
第六局部(júbù)：6S的推行图片分享
31
第三十一页，共34页。
第六局部：6S的推行图片(túpiàn)分享
32
第三十二页，共34页。
第十九页，共34页。
第五局部：6S定义
3S-清扫(qīngsǎo)
• 什么是清扫?
• 去除一切(yīqiè)义务场所的灰
尘,污垢和油渍,坚持处处都是清洁
的
勇于开始，才能找到成功的路
先彻底(chèdǐ)大扫除
然后日常化
第二十页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
3S-可以防止(fángzhǐ)的效果
第六局部：6S的推行(tuīxíng)图片分享
33
第三十三页，共34页。
第六局部：6S的推行(tuīxíng)图片分享
第三十四页，共34页。
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49 15
第十一页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
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第二十六页，共34页。
第六局部(júbù)：6S的推行
如何继续(jìxù )地推 行6S
• 1、 消弭(xiāomǐ)看法阻碍
• 2、 制度化 勇于开始，才能找到成功的路
• 3、 展开文宣造势活动 • 4、 教育训练 • 5、 实施 • 6、 查核 • 7、 竞赛
第二十七页，共34页。
第六局部：6S的推行图片(túpiàn)分享
第二十五页，共34页。
第六局部(júbù)：6S的推行
推行(tuīxíng)方 法:
• A、落实继续推进前4S活 动(huó dòng)
勇于开始，才能找到成功的路
• B、将各种规章制度可视 • C、实施各种教育培训 • D、违犯规章制度的要及
时给予纠正〔切忌客气〕 • E、推进各种肉体向上活动
(huó dòng)
第三页，共34页。
第一(dìyī)局部：引言
三流(sān liú)企业
每团体都随处乱扔渣滓(zhā zǐ)而没有人拣 起来。
第四页，共34页。
第一局部(júbù)：引言
二流(èr liú)企业
由专人将他人乱扔的渣滓(zhā zǐ)拣起来。
第五页，共34页。
第一(dìyī)局部：引言
一流(yī liú)企业
第八页，共34页。
第四局部(júbù)：6S的来源
20世纪末,日本(rì běn)制的产品普及世界,经过经济学家的整理,创立了5S实 际： 5S----来源于五个单词的日本(rì běn)罗马拼音都以〝S〞为扫尾,均简称为 5S
日本(rì běn)企业提出了整理、整理2个S。后来因管理的需求及水准的 提升，才陆续添加了其他的3个S，从而构成目前普遍推行的5S架构，也使其 重点由环境质量扩及至人的举动质量，在平安、卫生、效率、质量及本钱方 面失掉较大的改善。如今不时有人提出6S、7S甚至8S，但其宗旨是分歧的， 只是不同的企业，有不同的强调重点。
第九页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
1S-整理 (zhěnglǐ)
• 什么是整理? • 整理不是仅仅将物品清扫洁净后划一摆放,而是〝处置〞一切持
怀疑态度的物品! • 依据现场(xiànchǎng)物品处置原那么,只留下: • 需求的物品 • 需求的数量 • 需求的时间
明白〝舍得〞的道理
第十五页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
2S-可以防止(fángzhǐ)的效果:
• 资料移动的糜费 • 举措的糜费 • 寻觅的糜费 • 次品(cìpǐn)的糜费 • 不平安的环境
第十六页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
第十七页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
第十八页，共34页。
每团体都自觉(zìjué)维护环境的清洁，没人乱扔渣滓。
第六页，共34页。
第二(dìèr)局部：实施6S的益处
关于集团而言: 提供您发明性地改善您义务岗位的机遇; 使您的义务环境更温馨; 使您的义务更方便; 使您的义务更平安; 使您更容易和周围的同事(tóng shì)交流; 关于企业而言:
勇于开始，才能找到成功的路
第十二页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
1S-整理可以(kěyǐ)防止的效果
• 工厂变得愈加拥堵 • 箱子、 料架、杂物等堆积成山，阻碍员工交流 • 糜费时间寻觅零件和工具 • 过多的现场物品隐藏了其他消费效果 • 不需求的零件和设备使得(shǐ de)正常消费发作困难 • 关于客户的照应慢
关于(guānyú)企业而言: 零〝改换〞时间 -- 提高产品的多样性； 零次品 -- 提高产质量量； 零糜费 -- 降低本钱； 零〝耽误〞 -- 提高交付牢靠性； 零事故--提高平安性； 零停机--提高设备运用率； 零埋怨-提高决计和信任；
第七页，共34页。
第三(dì sān)局部：6S的作用
• 添加缺陷 促进质量 • 添加糜费 糜费本钱 • 树立平安 确保安康 • 提高士气 促进效率 • 树立笼统(lǒng tǒng) 获取信任
第十三页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
整理(zhěnglǐ)前
整理(zhěnglǐ)后
第十四页，共34页。
第五局部：6S定义
2S-整理(zhěnglǐ)
• 什么是整理 • 将需求的物品合理(hélǐ)放置,加以标识,以便
于任何人取放!
〝每个物品都有一个(yī ɡè)放置的 中央， 每件物品都放在它应该放置的中央〞。
第十页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
关于(guānyú)整理的数字游戏〔缺什么数字？？〕
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6s现场(xiànchǎng)管理 课件
2021/11/9
第一页，共34页。
目录(mùlù)
一、引
言
二、6S 的 好 处
三、6S 的 作 用
四、6S 的 起 源
五、6S 的 定 义
六、6S 的 推 行
第二页，共34页。
第一局部(júbù)：引言
哪些(nǎxiē)公司是世界级的公司? 您心目中的一流、二流和三流(sān liú)的公司是什么样子的？
第五(dì wǔ)局部：6S定义
为什么要中止(zhōngzhǐ)整理和整理？？？
1.影响员工义务心境---士气的糜费
2.构成职业损伤---人员及企业笼统的糜费 勇于开始，才能找到成功的路
3.添加设备精度(jīnɡ dù)及运用寿命---资产的 糜费
4.因标示不清而构成误用---本钱的糜费
5.阻碍消费效率---效率的糜费
• 龌龊的义务环境招致员工士气高涨 • 在黑暗(hēi àn)、杂乱的工厂里，缺
陷很难被发现. • 地板上的油渍和水容易惹起滑倒，构成
人员损伤 • 机器未遭到经常的反省维护，招致经常
发作缺陷
第二十一页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
4S-清洁(qīngjié)
• 什么是清洁? • 是用来维护3S效果的方法 • 是树立在前面3个S正确(zhèngquè)实施的基础
上 • 是制定并规范举动的规范 •
标义
5S-素养(sùyǎng)
• 什么(shén me)是素养?
•
你会捡起地上(dì shànɡ)
的一张纸吗？
公共次第你遵守了吗？
公共设备你保护了吗？
……….?????
第二十三页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
平安效果是如何发生的呢？？
• 不平安行为(xíngwéi) • 不平安外形
第二十四页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
6S-平安(píng ān)
经过上述5S活动,营建良好的义务环境, 勇于开始，才能找到成功的路
安康的团队确保良好适宜(shìyí)的设备平 安和人身平安才干确保每个员工平安的义 务、安康快乐的生活……
第二十八页，共34页。
第六局部：6S的推行(tuīxíng)图片分享
第二十九页，共34页。
第六局部：6S的推行(tuīxíng)图片分享
第三十页，共34页。
第六局部(júbù)：6S的推行图片分享
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第三十一页，共34页。
第六局部：6S的推行图片(túpiàn)分享
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第三十二页，共34页。
第十九页，共34页。
第五局部：6S定义
3S-清扫(qīngsǎo)
• 什么是清扫?
• 去除一切(yīqiè)义务场所的灰
尘,污垢和油渍,坚持处处都是清洁
的
勇于开始，才能找到成功的路
先彻底(chèdǐ)大扫除
然后日常化
第二十页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
3S-可以防止(fángzhǐ)的效果
第六局部：6S的推行(tuīxíng)图片分享
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第三十三页，共34页。
第六局部：6S的推行(tuīxíng)图片分享
第三十四页，共34页。
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第五局部(júbù)：6S定义
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第六局部(júbù)：6S的推行
如何继续(jìxù )地推 行6S
• 1、 消弭(xiāomǐ)看法阻碍
• 2、 制度化 勇于开始，才能找到成功的路
• 3、 展开文宣造势活动 • 4、 教育训练 • 5、 实施 • 6、 查核 • 7、 竞赛
第二十七页，共34页。
第六局部：6S的推行图片(túpiàn)分享
第二十五页，共34页。
第六局部(júbù)：6S的推行
推行(tuīxíng)方 法:
• A、落实继续推进前4S活 动(huó dòng)
勇于开始，才能找到成功的路
• B、将各种规章制度可视 • C、实施各种教育培训 • D、违犯规章制度的要及
时给予纠正〔切忌客气〕 • E、推进各种肉体向上活动
(huó dòng)
第三页，共34页。
第一(dìyī)局部：引言
三流(sān liú)企业
每团体都随处乱扔渣滓(zhā zǐ)而没有人拣 起来。
第四页，共34页。
第一局部(júbù)：引言
二流(èr liú)企业
由专人将他人乱扔的渣滓(zhā zǐ)拣起来。
第五页，共34页。
第一(dìyī)局部：引言
一流(yī liú)企业
第八页，共34页。
第四局部(júbù)：6S的来源
20世纪末,日本(rì běn)制的产品普及世界,经过经济学家的整理,创立了5S实 际： 5S----来源于五个单词的日本(rì běn)罗马拼音都以〝S〞为扫尾,均简称为 5S
日本(rì běn)企业提出了整理、整理2个S。后来因管理的需求及水准的 提升，才陆续添加了其他的3个S，从而构成目前普遍推行的5S架构，也使其 重点由环境质量扩及至人的举动质量，在平安、卫生、效率、质量及本钱方 面失掉较大的改善。如今不时有人提出6S、7S甚至8S，但其宗旨是分歧的， 只是不同的企业，有不同的强调重点。
第九页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
1S-整理 (zhěnglǐ)
• 什么是整理? • 整理不是仅仅将物品清扫洁净后划一摆放,而是〝处置〞一切持
怀疑态度的物品! • 依据现场(xiànchǎng)物品处置原那么,只留下: • 需求的物品 • 需求的数量 • 需求的时间
明白〝舍得〞的道理
第十五页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
2S-可以防止(fángzhǐ)的效果:
• 资料移动的糜费 • 举措的糜费 • 寻觅的糜费 • 次品(cìpǐn)的糜费 • 不平安的环境
第十六页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
第十七页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
第十八页，共34页。
每团体都自觉(zìjué)维护环境的清洁，没人乱扔渣滓。
第六页，共34页。
第二(dìèr)局部：实施6S的益处
关于集团而言: 提供您发明性地改善您义务岗位的机遇; 使您的义务环境更温馨; 使您的义务更方便; 使您的义务更平安; 使您更容易和周围的同事(tóng shì)交流; 关于企业而言:
勇于开始，才能找到成功的路
第十二页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
1S-整理可以(kěyǐ)防止的效果
• 工厂变得愈加拥堵 • 箱子、 料架、杂物等堆积成山，阻碍员工交流 • 糜费时间寻觅零件和工具 • 过多的现场物品隐藏了其他消费效果 • 不需求的零件和设备使得(shǐ de)正常消费发作困难 • 关于客户的照应慢
关于(guānyú)企业而言: 零〝改换〞时间 -- 提高产品的多样性； 零次品 -- 提高产质量量； 零糜费 -- 降低本钱； 零〝耽误〞 -- 提高交付牢靠性； 零事故--提高平安性； 零停机--提高设备运用率； 零埋怨-提高决计和信任；
第七页，共34页。
第三(dì sān)局部：6S的作用
• 添加缺陷 促进质量 • 添加糜费 糜费本钱 • 树立平安 确保安康 • 提高士气 促进效率 • 树立笼统(lǒng tǒng) 获取信任
第十三页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
整理(zhěnglǐ)前
整理(zhěnglǐ)后
第十四页，共34页。
第五局部：6S定义
2S-整理(zhěnglǐ)
• 什么是整理 • 将需求的物品合理(hélǐ)放置,加以标识,以便
于任何人取放!
〝每个物品都有一个(yī ɡè)放置的 中央， 每件物品都放在它应该放置的中央〞。
第十页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义
关于(guānyú)整理的数字游戏〔缺什么数字？？〕
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第一页，共34页。
目录(mùlù)
一、引
言
二、6S 的 好 处
三、6S 的 作 用
四、6S 的 起 源
五、6S 的 定 义
六、6S 的 推 行
第二页，共34页。
第一局部(júbù)：引言
哪些(nǎxiē)公司是世界级的公司? 您心目中的一流、二流和三流(sān liú)的公司是什么样子的？
第五(dì wǔ)局部：6S定义
为什么要中止(zhōngzhǐ)整理和整理？？？
1.影响员工义务心境---士气的糜费
2.构成职业损伤---人员及企业笼统的糜费 勇于开始，才能找到成功的路
3.添加设备精度(jīnɡ dù)及运用寿命---资产的 糜费
4.因标示不清而构成误用---本钱的糜费
5.阻碍消费效率---效率的糜费
• 龌龊的义务环境招致员工士气高涨 • 在黑暗(hēi àn)、杂乱的工厂里，缺
陷很难被发现. • 地板上的油渍和水容易惹起滑倒，构成
人员损伤 • 机器未遭到经常的反省维护，招致经常
发作缺陷
第二十一页，共34页。
第五(dì wǔ)局部：6S定义
4S-清洁(qīngjié)
• 什么是清洁? • 是用来维护3S效果的方法 • 是树立在前面3个S正确(zhèngquè)实施的基础
上 • 是制定并规范举动的规范 •
标义
5S-素养(sùyǎng)
• 什么(shén me)是素养?
•
你会捡起地上(dì shànɡ)
的一张纸吗？
公共次第你遵守了吗？
公共设备你保护了吗？
……….?????
第二十三页，共34页。
第五局部(júbù)：6S定义