全国通用高中物理第三章相互作用微型专题力的合成与分解简单的共点力的平衡问题学案新人教版必修1(20
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(全国通用版)2018-2019高中物理第三章相互作用微型专题力的合成与分解简单的共点力的平衡问题学案新人教版必修1
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((全国通用版)2018-2019高中物理第三章相互作用微型专题力的合成与分解简单的共点力的平衡问题学案新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(全国通用版)2018-2019高中物理第三章相互作用微型专题力的合成与分解简单的共点力的平衡问题学案新人教版必修1的全部内容。
微型专题力的合成与分解简单的共点力的平衡问题
[学习目标] 1.进一步理解力的效果分解法和正交分解法.2。
理解什么是平衡状态,掌握共点力的平衡条件.3.会用合成法或正交分解法求解平衡问题.
一、共点力平衡的条件及三力平衡问题
1。
平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动的状态.
2.平衡条件:合外力等于0,即F合=0.
3。
推论
(1)二力平衡:若物体在两个力作用下处于平衡状态,则这两个力一定等大、反向。
(2)三力平衡:若物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力等大、反向.
(3)多力平衡:若物体在n个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意n-1个力的合力必定与第n个力等大、反向.
例1在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图1所示.仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大.那么风力大小F跟金属球的质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢?
图1
答案F=mg tan θ
解析选取金属球为研究对象,它受到三个力的作用,如图甲所示。
金属球处于平衡状态,这三个力的合力为零。
可用以下两种方法求解.
解法一力的合成法
如图乙所示,风力F和拉力F T的合力与重力等大反向,由平行四边形定则可得F=mg tan θ。
解法二正交分解法
以金属球为坐标原点,取水平方向为x轴,竖直方向为y轴,建立直角坐标系,如图丙所示。
由水平方向的合力F x合和竖直方向的合力F y合分别等于零,即
F x
=F T sin θ-F=0
合
F y
=F T cos θ-mg=0
合
解得F=mg tan θ.
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
物体在三个力或多个力作用下的平衡问题,一般会用到力的合成法、效果分解法或正交分解法,选用的原则和处理方法如下:
1。
力的合成法-—一般用于受力个数为三个时
1确定要合成的两个力;
2根据平行四边形定则作出这两个力的合力;
3根据平衡条件确定两个力的合力与第三力的关系等大反向;
4根据三角函数或勾股定理解三角形.
2。
力的效果分解法—-一般用于受力个数为三个时
1确定要分解的力;
2按实际作用效果确定两分力的方向;
3沿两分力方向作平行四边形;
4根据平衡条件确定分力及合力的大小关系;
5用三角函数或勾股定理解直角三角形.
3.正交分解法——一般用于受力个数为三个或三个以上时
1建立直角坐标系;
2正交分解各力;
3沿坐标轴方向根据平衡条件列式求解.
针对训练1 如图2所示,重物的质量为m,轻细绳的A与B端是固定的,平衡时AO水平,BO 与竖直方向的夹角为θ,绳AO的拉力大小是( )
图2
A。
F=mg cos θB。
F=mg tan θ
C。
F=mg sin θ D.F=错误!
答案B
解析对重物进行受力分析,如图,将力F A、F B合成,由平衡条件得
F B cos θ=mg,F B sin θ=F A,可知AO的拉力F A=mg tan θ,B正确,A、C、D错误。
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
二、利用正交分解法分析多力平衡问题
1.将各个力分解到x轴和y轴上,根据共点力平衡的条件:F x=0,F y=0.
2.对x、y轴方向的选择原则是:使尽可能多的力落在x、y轴上,需要分解的力尽可能少,被分解的力尽可能是已知力。
3.此方法多用于三个或三个以上共点力作用下的物体平衡,三个以上共点力平衡一般要采用正交分解法。
例2如图3所示,物体的质量m=4.4 kg,用与竖直方向成θ=37°的斜向右上方的推力把该物体压在竖直墙壁上,并使它沿墙壁在竖直方向上做匀速直线运动.物体与墙壁间的动摩擦
因数μ=0.5,取重力加速度g=10 N/kg,求推力F的大小.(sin 37°=0。
6,cos 37°=0。
8)
图3
答案88 N或40 N
解析若物体向上做匀速直线运动,则受力如图甲所示。
F cos θ=mg+F
f
F sin θ=F
N
F
f
=μF N
故推力F=
mg
cos θ-μsin θ
=
4。
4×10
0。
8-0。
5×0。
6
N=88 N
若物体向下做匀速直线运动,受力如图乙所示。
F cos θ+F
f
′=mg
F sin θ=F
N
′
F
f
′=μF N′
故推力F=错误!=错误! N=40 N
【考点】静态平衡问题分析
【题点】多力平衡问题
针对训练2 (多选)如图4所示,建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上、大小为F的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是( )
图4
A。
(F-mg)cos θ
B。
μ(F-mg)sin θ
C。
μ(F-mg)cos θ
D.μ(F-mg)
答案AB
【考点】共点力及平衡
【题点】多力平衡问题
三、利用解析法或图解法分析动态平衡问题
1。
动态平衡:是指平衡问题中的一部分力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,所以叫动态平衡,这是力平衡问题中的一类难题。
2.基本方法:解析法、图解法和相似三角形法.
3.处理动态平衡问题的一般步骤
(1)解析法:
①列平衡方程求出未知量与已知量的关系表达式。
②根据已知量的变化情况来确定未知量的变化情况.
(2)图解法:
①适用情况:一般物体只受三个力作用,且其中一个力大小、方向均不变,另一个力的方向不变,第三个力大小、方向均变化.
②一般步骤:a。
首先对物体进行受力分析,根据力的平行四边形定则将三个力的大小、方向放在同一个三角形中.b.明确大小、方向不变的力,方向不变的力及方向变化的力的方向如何变化,画示意图.
③注意:由图解可知,当大小、方向都可变的分力(设为F1)与方向不变、大小可变的分力垂直时,F1有最小值。
例3如图5所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为F N1,木板对小球的支持力大小为F N2。
以木板与墙连接点为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.
不计摩擦,在此过程中()
图5
A.F N1始终减小,F N2始终增大
B.F N1始终减小,F N2始终减小
C。
F N1先增大后减小,F N2始终减小
D。
F N1先增大后减小,F N2先减小后增大
答案B
解析方法一:解析法
对球进行受力分析,如图甲所示,小球受重力G、墙面对球的压力F N1、木板对小球的支持力F N2
而处于平衡状态.则有tan θ=错误!=错误!,F N1=错误!
从图示位置开始缓慢地转到水平位置过程中,θ逐渐增大,tan θ逐渐增大,故F N1始终减小.
从图中可以看出,F N2=错误!,从图示位置开始缓慢地转到水平位置,θ逐渐增大,sin θ逐
渐增大,故F N2始终减小.选项B正确。
方法二:图解法
小球受重力G、墙面对球的压力F N1、木板对小球的支持力F N2而处于平衡状态。
由平衡条件知F
、F N2的合力与G等大反向,θ增大时,画出多个平行四边形,如图乙,由图可知θ增大的N1
过程中,F N1始终减小,F N2始终减小。
选项B正确。
【考点】动态平衡问题分析
【题点】图解法求动态平衡问题
针对训练3 用绳AO、BO悬挂一个重物,BO水平,O为半圆形支架的圆心,悬点A和B在支架
上.悬点A固定不动,将悬点B从图6所示位置逐渐移动到C点的过程中。
分析绳OA和绳OB上
的拉力的大小变化情况。
图6
答案绳OA的拉力逐渐减小绳OB的拉力先减小后增大
解析解法一力的效果分解法
在支架上选取三个点B1、B2、B3,当悬点B分别移动到B1、B2、B3各点时,对AO、BO绳的拉力分别为F T A1、F T A2、F T A3和F T B1、F T B2、F T B3,如图所示,从图中可以直观地看出,F T A逐渐变小,且方向不变;而F T B先变小,后变大,且方向不断改变;当F T B与F T A垂直时,F T B最小.
解法二合成法
将AO绳、BO绳的拉力合成,其合力与重力等大反向,逐渐改变OB绳拉力的方向,使F B与竖直方向的夹角θ变小,得到多个平行四边形,由图可知F A逐渐变小,且方向不变,而F B先变小后变大,且方向不断改变,当F B与F A垂直时,F B最小.
【考点】动态平衡问题分析
【题点】图解法求动态平衡问题
1.(三力平衡问题)如图7为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B两点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为F A、F B,灯笼受到的重力为G。
下列表述正确的是()
图7
A。
F A一定小于G
B。
F A与F B大小相等
C。
F A与F B大小不相等
D.F A与F B大小之和等于G
答案B
解析由等高等长知,左右两个拉力大小相等,B正确,C错误。
绳子与竖直方向夹角不确定,所以拉力与重力的大小无法确定,A错误;F A与F B矢量之和等于G,不是大小之和,D错误.【考点】共点力及平衡
【题点】三力平衡问题
2。
(三力平衡问题)用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图8所示。
已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳和bc绳中的拉力分别为()
图8
A.错误!mg,错误!mg
B.错误!mg,错误!mg
C。
错误!mg,错误!mg
D.错误!mg,错误!mg
答案A
解析分析结点c的受力情况如图,
设ac绳受到的拉力为F1、bc绳受到的拉力为F2,根据平衡条件知F1、F2的合力F与重力mg等大、反向,由几何知识得
F
=F cos 30°=错误!mg
1
F
=F sin 30°=错误!mg
2
选项A正确。
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
3。
(动态平衡问题)如图9所示,电灯悬挂于两墙之间,更换水平绳OA使连接点A向上移动而保持O点的位置不变,则A点向上移动时()
图9
A.绳OA的拉力逐渐增大
B。
绳OA的拉力逐渐减小
C。
绳OA的拉力先增大后减小
D.绳OA的拉力先减小后增大
答案D
解析对O点受力分析,如图所示,利用图解法可知绳OA的拉力先变小后变大,故A、B、C 错误,D正确.
【考点】动态平衡问题分析
【题点】图解法求动态平衡问题
4。
(多力平衡问题)出门旅行时,在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱,也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走.为了了解两种方式哪种省力,我们作以下假设:行李箱的质量为m=10 kg,拉力F1、推力F2与水平方向的夹角均为θ=37°(如图10所示),行李箱与地面间为滑动摩擦力。
动摩擦因数为μ=0。
2,行李箱都做匀速运动.试分别求出F1、F2的大小并通过计算说明拉箱子省力还是推箱子省力.(sin 37°=0。
6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)
图10
答案见解析
解析拉行李箱时,对行李箱受力分析,如图甲所示。
F
cos θ=F f1
1
F
sin θ+F N1=mg
1
F
=μF N1
f1
解得F1=错误!≈21。
7 N
推行李箱时,对行李箱受力分析,如图乙所示.
F
cos θ=F f2
2
F
=F2sin θ+mg
N2
F
=μF N2
f2
解得F2=错误!≈29。
4 N
F
<F2,即拉箱子省力。
1
【考点】力的正交分解
【题点】正交分解法处理平衡问题
一、选择题
考点一静态平衡问题
1。
(多选)如图1所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G.则()
图1
A.两绳对日光灯拉力的合力大小为G
B.两绳的拉力和重力不是共点力
C.两绳的拉力大小分别为错误!G和错误!G
D.两绳的拉力大小分别为错误!和错误!
答案AC
解析如图,两绳拉力的作用线与重力作用线的延长线交于一点,这三个力为共点力,B选项错误;由于日光灯在两绳拉力和重力作用下处于平衡状态,所以两绳的拉力的合力与重力G等大反向,A选项正确;由于两个拉力的夹角成直角,且都与竖直方向成45°角,则由力的平行四边形定则可知G=错误!,F1=F2,故F1=F2=错误!G,C选项正确,D选项错误。
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
2。
在如图2所示的甲、乙、丙、丁四图中,滑轮光滑且所受的重力忽略不计,滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上,一根轻绳ab绕过滑轮,a端固定在墙上,b端下面挂一个质量为m的重物,当滑轮和重物都静止不动时,甲、丙、丁图中木杆P与竖直方向的夹角均为θ,乙图中木杆P竖直.假设甲、乙、丙、丁四图中滑轮受到木杆P的弹力的大小依次为F A、F B、F C、F D,则以下判断正确的是( )
图2
A。
F A=F B=F C=F D
B.F D〉F A=F B〉F C
C.F A=F C=F D>F B
D.F C>F A=F B〉F D
答案B
解析绳上的拉力等于重物所受的重力mg,设滑轮两侧细绳之间的夹角为φ,滑轮受到木杆P 的弹力F等于滑轮两侧细绳拉力的合力,即F=2mg cos 错误!,由夹角关系可得F D>F A=F B〉F C,选项B正确。
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
3。
如图3所示,两轻弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态,a弹簧与竖直方向成30°角,b 弹簧水平,a、b的劲度系数分别为k1、k2,则a、b两弹簧的伸长量x1与x2之比为()
图3
A.错误!
B.错误! C。
错误! D。
错误!
答案A
解析a弹簧的弹力F A=k1x1,b弹簧的弹力F B=k2x2,小球处于平衡状态,必有F A sin 30°=F B.即:k1x1sin 30°=k2x2,故错误!=错误!,A正确.
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
4。
如图4所示,质量为m的小物体静止在半径为R的半球体上,小物体与半球体间的动摩擦因数为μ,小物体与球心连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是( )
图4
A.小物体对半球体的压力大小为mg cos θ
B.小物体对半球体的压力大小为mg tan θ
C。
小物体所受摩擦力大小为μm g sin θ
D。
小物体所受摩擦力大小为mg cos θ
答案D
解析对小物体受力分析,小物体受重力、支持力及摩擦力,三力作用下物体处于平衡状态,则合力为零,小物体对半球体的压力F N=mg sin θ,A、B错误;小物体所受摩擦力为静摩擦力,不能用F f=μF N来计算,摩擦力沿切线方向,在切线方向重力的分力与摩擦力相等,即F f=mg cos θ,C错误,D正确.
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
5。
如图5所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的,一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平方向的夹角为α=60°,两小球的质量比错误!为()
图5
A.错误!
B.错误!
C.错误!
D.错误!
答案A
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
6.质量分别为M、m的两物体用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图6所示,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,M、m均处于静止状态.则()
图6
A。
轻绳OA对质量为M的物体的拉力大小大于轻绳OB对质量为M的物体的拉力
B.轻绳OA对质量为M的物体的拉力大小等于轻绳OB对质量为M的物体的拉力
C。
质量为m的物体受到水平面的静摩擦力大小为零
D。
质量为m的物体受到水平面的静摩擦力的方向水平向左
答案D
解析取O点为研究对象进行受力分析,如图所示,F T A<F T B,质量为m的物体受水平面的静摩擦力的方向水平向左,故D正确,A、B、C错误.
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
7。
(多选)城市路灯、无轨电车等的供电线路,经常采用三角形的结构悬挂,如图7所示为这类结构的一种简化模型。
图中硬杆BO可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,钢索AO和杆BO 的重力均忽略不计.已知BO始终水平,AO与BO的夹角为θ,被悬挂物体的质量为m,则以下说法中正确的是( )
图7
A。
钢索AO对O点的拉力为错误!
B.杆BO对O点的支持力为mg tan θ
C.A点距B点的距离越近时,杆BO对O点的支持力就越大
D.不论增大还是减小A点与B点距离,AO对O点拉力与杆BO对O点支持力的合力始终保持不变
答案ACD
解析BO可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,对O的支持力沿杆向外。
由合力为0,对O有,竖直方向F AO sin θ=mg,得F AO=错误!,A对.水平方向F AO cos θ=F BO得F BO=错误!,B错。
A点距B点的距离越近时,θ越小,杆BO对O点的支持力就越大,C对.O点合力为0,不论增大还
是减小A点与B点距离,AO对O点拉力与杆BO对O点支持力的合力始终与重力等大反向,D 对。
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
考点二动态平衡问题
8.(多选)如图8所示,质量为m A=10 kg的物块A下端连接着直立且固定于地面的轻质弹簧,上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳,绳的另一端连接着静置于地面、质量为m B=20 kg的物块B。
此时,与A相连的轻绳处于竖直方向,与B相连的轻绳与水平地面成37°角,并且弹簧的形变量为20 cm,若弹簧劲度系数为k=200 N/m,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0。
6,cos 37°=0.8,不计滑轮与轻绳间的摩擦.关于物块B的受力情况,下列分析正确的是( )
图8
A。
轻绳对物块B的拉力一定为60 N
B.地面对物块B的摩擦力可能为112 N
C.地面对物块B的支持力可能为36 N
D.轻绳对物块B的拉力与地面对物块B的摩擦力的合力一定竖直向上
答案BD
解析弹簧对A可能是向下的拉力也可能是向上的支持力,若弹簧对A是向下的拉力,则A、B 的受力如甲图,对A有F=F T+m A g,对B有F N+F sin 37°=m B g,F f=F cos 37°,已知F T=kx =40 N,联立解得F=140 N,F f=112 N,F N=116 N,F与F f的合力为F sin 37°=84 N,方向竖直向上。
同理可由乙图列出弹簧对A是向上弹力情况下的方程,可以解得F′=60 N,F f′=48 N,F N′=164 N,F′与F f′的合力为F′sin 37°=36 N,方向竖直向上.所以选项B、D正确。
【考点】静态平衡问题分析
【题点】多力平衡问题
9。
如图9所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是( )
图9
A.F1增大,F2减小
B。
F1减小,F2增大
C。
F1和F2都减小
D.F1和F2都增大
答案C
解析把球的重力往两个方向上分解如图所示,由图知两个力均减小,故选C。
【考点】动态平衡问题分析
【题点】图解法求动态平衡问题
10。
(多选)如图10所示,用竖直挡板将光滑小球夹在挡板和斜面之间,若逆时针缓慢转动挡板,使其由竖直转至水平的过程中,以下说法正确的是()
图10
A.挡板对小球的压力先增大后减小
B。
挡板对小球的压力先减小后增大
C.斜面对小球的支持力先减小后增大
D.斜面对小球的支持力一直逐渐减小
答案BD
解析取小球为研究对象,小球受到重力G、挡板对小球的支持力F N1和斜面对小球的支持力F N2三个力作用,如图所示,F N1和F N2的合力与重力大小相等,方向相反,F N2总垂直接触面(斜面),方向不变,根据图解可以看出,在F N1方向改变时,其大小(箭头)只能沿PQ线变动.显然在挡板移动过程中,F N1先变小后变大,F N2一直减小.
【考点】动态平衡问题分析
【题点】图解法求动态平衡问题
二、非选择题
11。
(多力平衡问题)如图11所示,放在水平地面上的物体P的重量为G P=10 N,与P相连的细线通过光滑轻质定滑轮挂了一个重物Q拉住物体P,重物Q的重量为G Q=2 N,此时两物体保持静止状态,线与水平方向成30°角,则物体P受到地面对它的摩擦力F f与地面对它的支持力F
各为多大?
N
图11
答案错误! N 9 N
解析选取Q为研究对象,受力如图所示:
由平衡条件可知:F T=G Q①
选取P为研究对象,受力如图甲所示:
甲乙
建立如图乙所示的直角坐标系,
在x轴上由平衡条件,有:F T x=F f=F T cos 30°②
在y轴上由平衡条件,有:F N+F T y=F N+F T sin 30°=G P③
联立①②③得:错误!
【考点】静态平衡问题分析
【题点】多力平衡问题
12。
(多力平衡问题)如图12所示,一个质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠ABC=α,AB边靠在竖直墙上,F是垂直于斜面BC的推力,现物块静止不动,重力加速度为g,求物块受到的摩擦力和弹力的大小.
图12
答案F sin α+mg F cos α
解析对物块进行受力分析,如图所示,
水平方向建立x轴,竖直方向建立y轴.由平衡条件,得F f=F sin α+mg,F N=F cos α。
【考点】静态平衡问题分析
【题点】多力平衡问题
13。
(多力平衡问题)如图13所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O。
轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态。
sin 37°=0.6,cos 37°=0。
8,重力加速度为g.求:
图13
(1)轻绳OA、OB受到的拉力各多大?(试用三种方法求解)
(2)物体乙受到的摩擦力多大?方向如何?
答案(1)5
4
m
1
g错误!m
1
g(2)错误!m
1
g方向水平向左
解析(1)方法一:(力的合成法)对结点O进行受力分析,如图(a)所示,把F A与F B合成则F=m1g
所以F A=
m
1
g
cos θ
=错误!m1g
F B=m
1g tan θ=错误!m
1
g
故轻绳OA、OB受到的拉力大小分别等于F A、F B,即错误!m1g、错误!m1g
方法二:(力的效果分解法)把甲对O点的拉力按效果分解为F OA和F OB,如图(b)所示
则F OA=错误!=错误!m1g,F OB=m1g tan θ=错误!m1g。
方法三:(正交分解法)把OA绳对结点O的拉力F A进行正交分解,如图(c)所示.
则有F A sin θ=F B
F A cos θ=m
1
g
解得F A=5
4
m
1
g,F B=错误!m
1
g
(2)对乙受力分析有
F f =F B=
3
4
m
1
g,方向水平向左。
【考点】静态平衡问题分析【题点】多力平衡问题。