幼儿园礼仪活动教研活动简报范文

幼儿园礼仪活动教研活动简报范文示例文章篇一：
以下是为您生成的一篇关于幼儿园礼仪活动教研活动简报的文章：
《幼儿园礼仪活动教研：播种文明的小种子》
哇塞！最近咱们幼儿园可热闹啦！为啥？因为一场超级棒的礼仪活动教研正在如火如荼地进行着！
那天，阳光透过窗户洒在教室里，老师们早早地就聚在了一起，那场面，就像一群充满激情的探险家，准备开启一场神秘的冒险。

张老师首先发言啦：“小朋友们就像一张白纸，咱们得教他们怎么画出最美的礼仪画卷呀！”她的眼睛里闪着期待的光。

李老师紧接着说：“可不是嘛！比如见面要问好，这多简单，但对小朋友来说，那就是打开友好世界的大门钥匙啊！”
王老师也忍不住插话：“对呀对呀，还有吃饭的时候不挑食、不浪费，这难道不是一种重要的礼仪吗？”
大家七嘴八舌地讨论着，就像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳，热闹非凡。

“咱们得想办法让这些礼仪变得有趣，像做游戏一样！”刘老师兴奋地提议。

“这主意好！比如说，咱们可以设计一个‘礼仪小火车’的游戏，让小朋友们一个接一个地展示正确的礼仪动作。

”陈老师一边说，一边用手比划着。

“那要不还来个‘礼仪小明星’评选？表现好的小朋友能得到小红花，多有成就感啊！”赵老师的脸上洋溢着笑容。

“哎呀，光说可不行，咱们得行动起来！”孙老师着急地说。

于是，老师们开始分组策划具体的活动方案。

这边一组在热烈地讨论着如何通过故事让小朋友理解礼仪的重要性，那边一组在认真地设计有趣的礼仪儿歌。

教室里充满了激情和活力，老师们的热情就像燃烧的火焰，照亮了整个房间。

在接下来的日子里，幼儿园里到处都能看到礼仪的影子。

小朋友们早上来园会主动跟老师和小伙伴打招呼，那一声声甜甜的“早上好”，就像清晨的第一缕阳光，温暖人心。

吃饭的时候，大家也不再挑食，把碗里的食物吃得干干净净，桌面也保持得整洁无比。

这场景，不就像是一个个小小的士兵在遵守着严格的纪律吗？
在游戏中，小朋友们学会了互相谦让，不再争抢玩具。

他们的笑声就像一串串快乐的音符，在幼儿园里飘荡。

有一次，我看到小明不小心摔倒了，旁边的小花赶紧跑过去把他扶起来，还关心地问：“小明，你没事吧？”小明笑着说：“谢谢你，我没事！”这小小的一幕，不正是礼仪之花在绽放吗？
经过这段时间的努力，幼儿园里的礼仪氛围越来越浓。

小朋友们变得更加懂礼貌、守规矩，就像一棵棵小树苗，在礼仪的滋养下茁壮成长。

我想说，礼仪教育就像是一场春雨，滋润着孩子们的心田；又像是一盏明灯，照亮他们前行的道路。

咱们幼儿园的这次礼仪活动教研，真的太有意义啦！它让我们的幼儿园变得更加温馨、和谐，充满了爱和关怀。

让我们一起期待，这些小小的礼仪之星，在未来的日子里，继续闪耀光芒！
示例文章篇二：
以下是为您生成的一篇幼儿园礼仪活动教研活动简报范文，希望能符合您的要求：《礼仪之花在幼儿园绽放》
哇塞！最近咱们幼儿园可热闹啦，因为开展了一场超级棒的礼仪活动教研！
那天阳光正好，老师们都早早地来到了活动室，大家的脸上都洋溢着期待的笑容，就像一群准备探索神秘宝藏的冒险家。

教研活动一开始，园长就笑眯眯地说：“小朋友们就像一棵棵小树苗，咱们得给他们浇上礼仪的甘露，让他们长成有教养的大树呀！”这话说得真形象，可不是嘛，礼仪
对小朋友们来说，那可太重要啦！
李老师首先发言啦：“我觉得呀，咱们得从日常的打招呼教起，让小朋友们养成主动问好的习惯。

这就像给小树苗扎根，根基稳了，才能长得壮！”
王老师紧接着说：“没错没错，还有用餐礼仪，不能挑食，不能浪费食物。

这就像给小树苗施肥，营养足了，才能长得高！”
张老师也忍不住分享：“那咱们还得教他们学会分享玩具，互相帮助。

这就像小树苗之间相互扶持，一起迎接阳光！”
大家你一言我一语，讨论得可热烈啦！这场景，不就像一群辛勤的园丁，在为小花园里的花朵们精心规划着成长的路线吗？
“那咱们怎么让小朋友们真正记住这些礼仪呢？”刘老师抛出了一个关键的问题。

大家都陷入了沉思，活动室里一下子安静了下来。

这时，聪明的陈老师打破了沉默：“咱们可以编一些有趣的儿歌呀，小朋友们肯定喜欢！”
“这个主意好！”大家纷纷赞同，“就像‘小牙刷，手中拿，上上下下刷刷牙’这样的儿歌，小朋友们一听就记住啦！”
“那咱们还可以演一些小短剧，让小朋友们亲自参与。

”杨老师兴奋地说。

“对呀对呀，让他们在玩中学，学中玩！”大家都拍手叫好。

讨论还在继续，老师们的热情就像燃烧的火焰，越烧越旺。

最后，大家达成了一致的方案：不仅要编儿歌、演短剧，还要在教室里设置礼仪角，展示小朋友们的礼仪风采；老师也要以身作则，给小朋友们做好榜样。

你说，这样的教研活动能不让人期待吗？咱们幼儿园的小朋友们，在老师们的精心教导下，一定会成为懂礼貌、有教养的小天使！他们就像那一朵朵绽放的鲜花，散发着迷人的芬芳，温暖着每一个人的心田。

我相信，通过这次教研活动，咱们幼儿园的礼仪教育一定会更上一层楼，让每一个
小朋友都在礼仪的阳光下茁壮成长！
示例文章篇三：
以下是为您生成的一篇幼儿园礼仪活动教研活动简报：
《幼儿园礼仪活动教研活动简报》
哇塞！在咱们幼儿园里，最近可发生了一件超级棒的大事儿！那就是超级精彩的礼仪活动教研！
那天，阳光暖暖地洒在幼儿园的操场上，老师们早早地就聚在了一起，个个都精神抖擞，准备好好探讨一下怎么让咱们小朋友成为有礼貌的小天使。

你看，李老师先开口啦：“咱们得想想办法，让小朋友们明白礼貌用语的重要性，比如说‘谢谢’‘对不起’，这可不能只是嘴上说说，得让他们真心感受到呀！”
王老师紧接着说：“对呀对呀！就像咱们种小花，得给它浇水施肥，小朋友们的礼仪习惯也得精心培养。

”
张老师也忍不住插话：“我觉得可以通过游戏来教，小朋友们不是最喜欢玩嘛，把礼仪知识融入游戏里，那效果肯定好！”
大家你一言我一语，讨论得热火朝天。

咱们的教研活动可不止是说说而已哦！老师们还亲自示范了好多礼仪动作，那认真的样子，就好像在舞台上表演的大明星。

“来，大家看，跟人打招呼的时候，眼睛要看着对方，微笑着摆摆手。

”刘老师一边说，一边做着动作，别提多标准啦！
这时候，陈老师提出了一个问题：“那要是小朋友不愿意说礼貌用语怎么办呢？”
大家都陷入了沉思，过了一会儿，赵老师兴奋地说：“我们可以给他们奖励小贴纸呀，只要说了礼貌用语，就奖励一个，小朋友们肯定会积极的！”
“这个主意好！”大家纷纷赞同。

教研活动中，老师们还一起观看了其他优秀幼儿园的礼仪教学视频，一边看一边讨论，“哎呀，人家这个角色扮演的活动真不错，咱们也可以试试。

”“可不是嘛，小朋友们肯定喜欢。

”
最后，大家达成了一致的意见，要制定一套适合咱们幼儿园小朋友的礼仪教学方案。

这次教研活动就像是一场魔法之旅，老师们都变成了神奇的魔法师，要把礼仪的种子播撒在每个小朋友的心里。

你说，在老师们这么用心的努力下，咱们小朋友能不变得有礼貌、有教养吗？那肯定能呀！我相信，在不久的将来，咱们幼儿园里到处都会充满着文明和友善，小朋友们都会变成人见人爱的小天使！
不知道您对这篇简报是否满意呢？如果还有其他需求，比如再增加一些具体的教研内容，或者调整语言风格，都可以跟我说哟！。