历届教师资格证作文

历届教师资格证作文
篇一《当老师遇上熊孩子》
在教师资格证考试中，作文总是个特别的存在。

就像我有次亲身体验的事儿一样，那可真是让人哭笑不得。

我有个朋友是个刚入职不久的老师。

有一天，她给我讲了她班里的一个小男孩的故事。

这小男孩特别调皮，上课的时候就像是装了个小弹簧一样，根本坐不住。

每次我朋友上课，他就各种搞怪动作，一会儿揪揪前面女生的头发，一会儿在桌子下面摆弄他那些个小玩具。

我朋友说呀，她都快被这孩子折腾疯了。

开始的时候，我朋友试图用很严肃的眼神去制止他。

但是这孩子就跟没看见似的，还冲她做个鬼脸。

我朋友又试过走到他身边站着讲课，就想给他点威慑力。

结果他倒是安静了一会儿，可没等我朋友走回讲台呢，他就又开始了。

后来我朋友想了个办法。

她发现这个小男孩特别爱吃一种小饼干，于是她就买了一包这个小饼干带到学校。

上课的时候，她故意在讲完一个小知识点后说，如果谁能安静地听讲并且正确回答一个问题，就会得到一块小饼干。

那小男孩的眼睛一下子就亮了起来。

这一招还真灵，他开始认真听讲了，而且还积极回答问题。

虽然有时候还是会忍不住想捣蛋一下，但
只要我朋友看他一眼，再扬扬手中的饼干袋，他就立马老实了。

从这件事上我就琢磨呢，当老师可不像表面上那么简单啊。

就像教师资格证考试里的作文题目常常会涉及到教育的方法和理念。

这不是光拉着脸跟孩子说这个不许那个不准就能行的。

得像我朋友那样，去了解孩子，根据孩子的喜好来想对策。

这也说明，我们教育孩子要灵活，不能总是用一种单一的方式去对待他们。

在老师的这条道路上，就像一场场冒险，每天都得和这些天真又调皮的小鬼斗智斗勇。

篇二《那堂难忘的课，那些可爱的学生》
说起教师资格证的作文，我就想起了我去学校实习的时候遇到的事情。

那时候，我被安排去带一个小学班级的语文课。

第一次上讲台的时候，我紧张得手都不知道往哪儿放。

台下那群小不点们可精着呢，都瞪着大眼睛瞅着我，似乎在等着看我出洋相。

有个小女孩特别可爱，就是脸圆圆的，眼睛超大，还扎着两个小辫子。

那天我讲课文的时候，提了一个问题，结果全班都沉默了。

我心想这可坏了，怎么冷场了呢。

正在我着急的时候，这个小女孩怯生生地举起了手。

我赶紧让她回答，她的声音小小的，但是回答得特别对。

我那高兴劲儿就别提了，就像干枯的小树苗突然得到了清泉的灌溉。

然后呢，我又向同学们介绍了一篇描写春天的文章。

我让他们闭上眼睛想象春天的样子，再和同桌交流讨论。

这下子可热闹了。

那些孩子们一下子就活跃起来。

我在教室里走来走去听他们说话。

有一组两个小男生特有趣。

一个说春天有好多好多花就像彩虹趴到地上了，另一个反驳说那花又不是弯弯的怎么像彩虹，应该像星星洒满草地。

他们俩争得小脸通红的。

不过，课堂中间也出了个小岔子。

有个调皮的小男孩偷偷从书包里拿出个小虫子，故意吓唬旁边的女生。

那女生一下子就哭了起来，课堂秩序一下子乱了。

我赶紧过去哄女孩，然后严肃地让小男孩把虫子放好。

我想我那时候脸估计有点儿黑，小男孩看着我有点儿害怕。

我和他说玩虫子可以下课玩，课堂是学习知识的地方。

这个小插曲让我明白管理课堂秩序也是门大学问啊。

回想起那堂课，那些孩子可爱又充满活力的样子我到现在都忘不了。

这就好比教师资格证的作文题里经常会谈到的教育中的美好瞬间，和那些需要去克服的小小困难。

做老师真的是能收获满满的暖心回忆呢。

篇三《老师的转变之旅》
一说到教师资格证作文，我就想起以前我认识的一位老师。

这位老师是教初中数学的。

他以前可是个一本正经的传统型教师。

上课就是按照书上的知识点讲，在黑板上写满满的公式，然后让学生拼命地刷题。

他觉得这样数学才能学好。

可是，学生们在他的课堂上都没什么活力，成绩也不是很理想。

有一次，他偶然参加了一个教育的讲座。

讲座里讲了很多创新的教育理念，像是把数学知识和实际生活结合起来啊，采用一些游戏式的教学方法来提高学生的兴趣。

他一开始还半信半疑的，但是想着试试也无妨。

他回去就准备改变自己的教学方式。

他开始关注生活中的数学现象。

有次他发现学校要给教室换新桌椅。

他就想从这里入手。

在课堂上，他给学生们出了这样一个题目，如果每张桌子的长是x米，宽是y米，教室的面积是固定的，那怎么去最合理地摆放桌椅能容纳最多的桌椅呢。

学生们一下就来了兴趣，都开始热烈讨论起来。

他还模仿了一个数学游戏节目。

把学生们分成小组，每个小组分别抽一道数学题，然后在规定的时间内解答，答对最多的小组有小奖品。

以前那些上课昏昏欲睡的学生现在都全神贯注的。

而且有个男生平时数学成绩很不好，在这个游戏中感觉找到了乐趣，还主动去看很多数学的趣味书籍。

这位老师的形象在学生眼里也发生了很大的改变。

以前孩子们都有点怕他，现在都特别喜欢他的课，还经常围在他身边问问题。

他就像从一个
严厉的老学究变成了一个幽默风趣的数学魔法师。

这件事情就像是教师资格证作文会探讨的点，那就是教师不能总是一成不变，要根据实际情况不断地去充实自己，转变自己的教学方式，这对学生和教师自己都是一件大好事。