《巴西导学案-2023-2024学年初中地理鲁教版五四学制》

《巴西》导学案
一、导言
本导学案将指挥学生深入了解巴西这个南美洲的国家，包括其地理位置、文化特色、历史背景等方面的内容。

通过进修，学生将能够更全面地了解巴西这个国家，拓宽自己的视野，增加对世界多元文化的理解。

二、目标
1. 了解巴西的地理位置及其特点。

2. 掌握巴西的文化特色和风土人情。

3. 了解巴西的历史背景和重要事件。

三、进修内容
1. 巴西的地理位置及其特点
- 巴西位于南美洲东部，东濒大西洋，是南美洲最大的国家。

- 巴西境内有亚马逊雨林，是世界上最大的雨林之一，生物多样性丰富。

- 巴西有着丰富的自然资源，包括石油、铁矿石、木材等。

2. 巴西的文化特色和风土人情
- 巴西是一个多元文化的国家，融合了欧洲、非洲和印第安文化。

- 巴西有着丰富多彩的音乐和舞蹈，如桑巴和博萨诺瓦。

- 巴洋人热情好客，喜欢社交和聚会，重视家庭和友谊。

3. 巴西的历史背景和重要事件
- 巴西在1494年被葡萄牙殖民，成为葡萄牙的殖民地。

- 1822年，巴西宣布独立，建立帝国，后来成为共和国。

- 20世纪初，巴西经历了政治动荡和经济危机，但在近些年来逐渐崛起成为一个新兴经济体。

四、进修方法
1. 阅读资料：阅读相关书籍、文章，了解巴西的地理、文化和历史。

2. 观看视频：观看有关巴西的纪录片或旅游节目，了解巴西的风土人情。

3. 听取讲解：听取老师或专家的讲解，了解更多关于巴西的知识。

五、扩展活动
1. 举办巴西文化节：组织学生展示巴西文化的活动，如舞蹈表演、音乐演奏等。

2. 举办讲座：邀请有关巴西的专家或学者来学校进行讲座，深入探讨巴西的文化和历史。

3. 举办摄影比赛：组织学生拍摄巴西风景或文化的照片，举办摄影比赛，展示学生对巴西的理解和感受。

六、总结
通过本次进修，学生将对巴西这个国家有了更深入的了解，拓宽了自己的视野，增加了对世界多元文化的认识。

希望学生能
够通过进修，更加热爱和尊重不同文化，成为具有国际视野的综合发展的人才。