幼儿园小班语言教案《九月九》

幼儿园小班语言教案《九月九》
教学目标
1.能唱出《九月九》这首歌
2.能理解“重阳节”这个传统节日的意义
3.能讲述有关重阳节的故事
4.能积极参与节日活动，体验节日气氛
教学内容
歌曲欣赏
•点播播放《九月九》歌曲MV，引导孩子感受民族音乐的美妙，引起他们的
兴趣。

•带领孩子一起唱《九月九》这首歌，初步学习歌曲的曲调和歌词。

重阳节介绍
•举起一个由菊花、艾草和彩带制成的花束，引起孩子的兴趣。

•通过手势表演和画面展示，讲解重阳节的来历和传说故事。

•与孩子们一起讨论节日的庆祝方式和节日习俗，提升孩子们的文化识别能力。

活动安排
1.欣赏《九月九》歌曲MV，带领孩子一起唱《九月九》这首歌。

2.通过手势表演和画面展示，讲解重阳节的来历和传说故事。

3.带领小朋友一起制作菊花和艾草花束，感受节日气氛。

4.安排重阳节庆祝活动，如踏秋游、赏菊花、拜祖先等，让孩子们在体验中感受节日的欢乐。

教学反思
通过歌曲和故事的介绍，孩子们了解了重阳节的历史起源和传统习俗。

在制作花束的活动中，孩子们发挥想象力，积极参与，体验了传统节日的乐趣。

在庆祝活动中，孩子们进一步了解了中国的传统节日文化，丰富了自己的知识和生活经验。

不过在活动设计上，可以更多考虑到孩子们的年龄特点，比如将菊花和艾草制成卡通形象，更加直观。

总体来说，本次活动既加深了孩子们对重阳节的理解，也培养了他们爱国爱民、尊重传统文化的意识。