【七年级】七年级上册语文第五单元检测试题及答案(人教版)

【七年级】七年级上册语文第五单元检测试题及答案（人教版）七年级上册语文第五单元人间亲情
一、（4分）整卷写作分。

二、（26分）基础存储站
1.根据课文内容用常用词填空。

我在破获（）密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤（）地来偷做没
有出息孩子的玩艺。

我立刻伸手（）断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮（）在地下，踏扁了。

2.根据提示正确填写特定语境中的习语。

①我（）似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。

（形容忽然完全醒悟）
② 我想拆散我的家庭，把它分成两部分。

我不想。

（所有人或一切都已妥善解决）
3．读下面的小故事，说说文中的母亲是一个怎样的人。

诺贝尔文学奖得主大江健三郎（Kenzaburo Oe）曾在文章中提到，他小时候害怕死亡。

有一次，他因病住院，哭个不停，拒绝让家人离开。

他的母亲对他说：“别担心，如果你
真的死了，我会让你重生的！”他听着，平静了一会儿，但过了一会儿，他不安地对母亲说：“如果我将来出生，请他现在向我学习。

”从那时起，他对自己的言行非常谨慎，努
力做一个好孩子。

4．按要求简答。

（1）当我从窗口向外看时，白色的莲花已经谢了，白色的花瓣像小船一样漂浮在水
面上。

茎上只剩下一个小莲蓬和几根淡黄色的花须。

体验它的角色。

（2）为什么取《荷叶母亲》这个题目？说明理由。

5.请用简单的语言概括以下作品中的人物。

①《风筝》的“我”是
② 《羚羊木雕》中的“母亲”是
③《散步》中“我的母亲”是
④ 《世说新语》中的“谢道一”是
6．写出下列各段文字所用的表达方式。

（1）那里有金色的花椰菜、两排整齐的桑树和一个闪闪发光的鱼池。

()
(2)全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕可言呢?无怨的恕，说谎罢了。

()
（3）那件用黑色硬木雕刻的手工艺品是我父亲从非洲带回来的。

它总是在我桌子的
角落里。

()
(4)有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的
心很沉重。

()
7.根据原文（包括教材附录中的课外古诗词）填空。

（1）假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，，
妈妈，你认识我吗？
（2）俄尔雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“。

”兄女曰：“”公
大笑乐。

（3）别无选择，只能让花儿落下，。

（颜舒著《环溪沙》）
（4）正入万山圈子里，。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
8.阅读并回答问题。

然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。

我不幸偶而看了
一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

于是二
十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛
同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

① 我在文中所说的“惩罚”是什么意思？
②“不幸”该如何理解。

三、（40分）阅读台
（一）（8分）阅读《陈太丘与友期》，完成9-12题
陈泰秋和他的朋友们在中午聚会。

如果他们不在中午到达，他们会去Taiqiu的房子，甚至在他们离开之后。

袁芳当时七岁，正在大门外玩耍。

客人问袁芳：“你在吗？”答案是：“我等了你很长时间，所以一直不在家。

”这位朋友很生气：“这不是人类！和人们
一起去，让他们去。

”袁芳说：“你和你的家人都在一天当中。

如果你不在一天中到达，
你就没有信仰；如果你责骂你的儿子和父亲，你是无礼的。

”朋友是羞耻的。

他下了车，
领着他。

袁芳不理他。

9．下列句子停顿正确的一项是（）
a、责骂你的儿子和父亲是不礼貌的。

你和你的家人在一天当中
c．待|君久|不至d．时|李元礼有|盛名
10.选择一个不能正确解释句子的项目（）
元方入门不顾。

a、袁芳走进房子，不理他。

b．元方走进家门不再回头看他。

c、袁芳走进房子，看不见他。

d．元方走进家门顾不得理他。

11.“朋友羞耻”的原因是什么？（你可以用原句回答）
12．这则故事告诉我们什么道理？
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（二）（8分）阅读“羚羊木雕”并完成问题13-16
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我
要好吗?一定不会了。

我轻轻地敲门。

门开了，万芳伸出头把我拉了进去。

“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么了？你没有伞，被打了吗？”万芳奇怪地看着我。

“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见
自己的声音。

万芳愣住了。

她没有接刀。

她咬着嘴唇看着我。

我低下头，不敢看她。

“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”
我尽量不哭。

然后她妈妈从房子里出来了。

看到手中的刀，看着我们的样子，我立刻
明白了：“万芳，你从别人那里拿走了什么吗？”
万芳看了我一眼，跑进屋去。

过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。

她妈妈接过来一
看说：“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她!”
我把刀子递给她说：“阿姨！我把羚羊给了她，我该负责……”我抬头一看，万芳已经不见了，她不再对我好了
我一个人慢慢地走在路上。

月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。

路上一点声音也没有。

忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。

她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”
我盯着她哭个不停。

我想我是世界上最悲伤的人！因为我背叛了我的朋友。

我做了多么可耻的事！
可是，这能全怪我吗?
13.总结本部分的主要内容。

14．文中“我”说话时有什么特点，为什么会这样？
15.列出文本中的场景描述，并简要分析其表达功能。

16．从文中万芳对这件事的处理可以看出，万芳是一个怎样的小伙伴？
（三）（12分）阅读“父亲的谎言”并完成问题17-20。

年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。

小小的园地，小小的风筝。

小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。

墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。

于是爸爸说，必须去拿一架梯子，取下墙头上的风筝。

父亲想爬梯子，但儿子说：“爸爸，让我来！”父亲看着他九岁的儿子，想了又想，最后说：“好吧，让你来，让你来。

”
猴子一般地，儿子爬到梯子的最
高一
级了。

儿子转过头来，嘻嘻地笑。

他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。

他解开野花周围的风筝线，正要下来，但他的父亲用一只大手和一个声音拦住了他。

爸爸说：“等等！”
儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦?”
爸爸说：“我先给你讲个故事，然后你就可以下来了。

”
于是儿子笑得更开心了，他一手抓住梯子，一个手拿着风筝，等爸爸讲故事。

爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。

父亲说：“从前，一位父亲站在一个很高的梯子上对儿子说：“你跳下去，你一跳下去，爸爸就会把你抱下去。

”。

听到爸爸这么说，我儿子很放松，就像在比赛中跳入水中
一样。

你怎么知道在我儿子即将落入父亲怀抱的前两秒钟，父亲的身体闪了一下，站在一旁。

我儿子扑向空中，摔倒在地，他的屁股几乎开花了。

他站起来哭了，儿子问父亲：为
什么要骗他？爸爸说：“我要给你一个教训。

连你父亲的话都靠不住，更别说别人说什么了。

”停顿了一会儿，爸爸接着说：“我们再来一次好吗？”
儿子一听，脸都变白了。

爸爸说：“不要害怕。

勇敢点。

你只需要跳一次舞。

我想让你印象深刻，这样长大后
就不会轻易被愚弄了。

”
但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服，他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。

然而他
还是不敢违抗命令。

他站在那儿，动不也敢动。

爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一
二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌
一下屁滚尿流!”
站在梯子上，他儿子的脸像一个未成熟的橘子。

爸爸喊了：“一、二、三!”
儿子咬紧牙关，忍住眼泪，从梯子上跳了下来。

他等着自己的身体像个南瓜，一下子
就碎了。

"
然而，好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。

他还是定定地站在原来
的地方，他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固，结结实实地接住了，抱住了。

刚才，我父亲问我：“为什么你的眼睛比我的大？”
爸爸笑出声来。

爸爸说：“爸爸要让你知道：即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢!”
所有的玫瑰都回到了他儿子的脸上。

他拥抱父亲，不停地亲吻他的脸颊。

父亲和儿子
拿起风筝，跑回花园的一个角落。

（来自教室内外，初中版）
17．两个故事中的爸爸要告诫儿子的道理分别是什么？
第一：第二：
18．摘取文中的两个词语，说明儿子在跳梯子前后表情变化。

之前：之后：
19．下面两个描写句的意思是什么?它们分别表现了儿子脸上怎样的神情?(4分)
① 儿子的脸像一个尚未成熟的橘子。

②所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。

20.两个爸爸，两种教育，你喜欢哪一种？给出一个简短的理由。

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分段瞄准
（四）（12分）阅读下面的文章，完成21-24题。

真爱有很多种方式，履行承诺也是爱的一种方式。

8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此
很宠爱她。

春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年
礼物。

在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼
望着新年的到来。

但在农历十二月二十九日，邻居的大哥的女朋友第一次来拜访。

匆忙中，叔叔和婶婶
没有为她准备礼物。

当他们不知所措时，父亲毫不犹豫地给妹妹送去了新衣服，这使他们
的婚姻幸福美满。

晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。

送走了伯父，
他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，
姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

当时，爸爸妈妈的月薪不到100元，家里一点也不富裕，在我们居住的偏远小镇上，
我们买不到这么漂亮的衣服。

所以我姐姐认为再次拥有粉色只是一种奢望。

第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场，最后终于买到
了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。

黄昏时分，父亲满身尘土匆匆回家，把衣服放在惊讶的妹妹身后，一句话也没说。

看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂，我问：“爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻抚摩我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。

”
泪水渐渐遮住了我的视线，一种深深的、无与伦比的爱沿着父亲的手指到达了我年轻
心灵的最深处。

21．文章开头一句话在文中有什么样的作用？
22.下列句子的功能。

⑴姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。

（2）父亲毫不犹豫地给妹妹送去了新衣服。

23．说说第五段的内容和它在全文中的作用。

24.根据全文，用一句话概括父亲的形象。

五、（50分）作文大练兵。

（选择任意构图）
题目（一）每位同学自身都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了”补充完整，写一篇500字左右的记叙文。

主题（2）：礼物可以传达情感，奖励成功，纪念事物，表达特殊意义。

我们每个人都会在生活中接受或赠送礼物，体验各种生活品味。

请以“礼物”为主题写一篇记叙文来表达你的真实感受。

不少于500字。

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单元五参考答案
1．秘诣抓掷
2.突然意识到每个人都能负担得起
3．是一个善于转化孩子的消极情绪的智慧的母亲
在荷叶的保护下
（2）指荷叶象母亲一样，保护着它的孩子莲花，同时用荷叶来形容母亲，表达对母亲的敬意和爱意。

5．①严于自省且有着进步先进思想
② 重金钱轻正义的人
③关心爱护下一代的人
④ 才华横溢的女人
6．(1)描写(2)议论(3)说明(4)记叙
7.见教科书（略）
8．①“我”的心仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了②对旧时“我”来说，良
心遭受了谴责，可谓“不幸”。

（总共26分。

问题1、2、3和6得2分；问题4、5和8得4分；问题7得6分）
9．b10．b
11、“如果你不在一天中到达，你就没有信仰；如果你责骂你的父亲，你是无礼的。

”或者：食言，对他人粗鲁
12．做人要懂礼守信（每题2分，共8分）
13.“我”去万芳取回羚羊，非常伤心
14．说话吞吞吐吐（结结巴巴）、欲言又止，主要因为“我”实在是难以开口说找万
芳拿回羚羊15．“月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。

路上一点声音也没有。

”烘托出“我”伤心不已的心情16．主要从“宽容”、“仗义”这两个方面来回答（每题2分，共8分）
17.故事中的父亲是教孩子们不要轻易相信别人。

课文中的父亲是要教导孩子们，别
人有时是可以信任的。

18.惊愕疑惑
19① 他儿子的脸是黄色和蓝色的，这表明他害怕的样子。

②儿子的面色恢复红润，笑容灿烂。

写出了儿子高兴的神情。

20.这个话题是开放的。

你可以同意任何一个。

只要是合理的，最好能做一个全面的
分析。

（每个问题3分，共12分）
21．第一，概说记叙的内容；
二是突出文章主题；第三，证明你接受过父亲的教育。

22．⑴表现新衣服的珍贵和姐姐对它的珍爱。

⑵表现了父亲对邻居大哥的热心关照。

23.在如此困难的条件下，买同样的衣服是极其困难的。

然而，我父亲买了它们。

这
一段用作对比和衬托。

24．父亲在外面是一个关心别人的热心人，在家中是一个守诺言、关爱孩子的好父亲。

（每题3分，共12分）。