语文作文画面组合法

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语文作文画面组合法
在咱们学习语文作文的漫漫长路上,有一种神奇的方法叫做“画面
组合法”。

这可不是什么高深莫测的魔法,而是能让咱们的作文变得丰
富多彩、引人入胜的小窍门。

比如说,有一次我去公园游玩,那一天的经历就特别适合用画面组
合法来描绘。

那天阳光正好,微风不燥,我哼着小曲儿走进了公园的大门。

一进去,首先映入眼帘的就是那片绿油油的大草坪。

那草儿长得可精神啦,就像一个个小士兵,整整齐齐地站在那里。

阳光洒在上面,一闪一闪的,仿佛每一根草尖都挂着一颗小珍珠。

我忍不住跑过去,躺在草坪上,感受着小草的柔软和阳光的温暖。

闭上眼睛,耳边传来微风拂过
草地的沙沙声,还有远处小鸟的欢叫声,这一切就像一首美妙的交响曲。

起身继续往前走,来到了湖边。

湖水清澈得像一面大镜子,把岸边
的垂柳、远处的小山还有蓝天白云都清晰地映在里面。

湖面上,几只
鸭子悠闲地游来游去,它们一会儿把头伸进水里,一会儿拍拍翅膀,
嘎嘎地叫着,好像在说:“这水真凉快,真舒服!”岸边,有几个小朋
友在拿着小网兜捞小鱼小虾,他们脸上洋溢着兴奋和期待的神情。


站在那里看了好久,心里也跟着他们一起激动起来。

沿着湖边的小路,我走进了一片树林。

树林里的空气格外清新,带
着一股泥土和树叶的清香。

阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成了一道
道金色的光柱。

地上铺满了落叶,走在上面,发出沙沙的声响。

我看
到一只小松鼠在树枝间跳跃,它的尾巴就像一把大扫帚,一甩一甩的,特别可爱。

突然,它停了下来,两只小眼睛警惕地看着我,然后嗖的
一下就跑没影了。

再往前走,是一片花园。

各种各样的花儿争奇斗艳,红的像火,粉
的像霞,白的像雪。

蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙碌着,它们飞来飞去,仿
佛在跳着一场优美的舞蹈。

我走近一朵玫瑰花,仔细地观察着它。


瓣层层叠叠,娇艳欲滴,上面还挂着几滴晶莹的露珠,在阳光的照耀
下闪闪发光。

我忍不住轻轻地摸了一下花瓣,那感觉柔软而细腻,就
像丝绸一样。

走出花园,我来到了一个小广场。

这里有很多人,有的在打太极拳,有的在跳广场舞,还有的在放风筝。

我看到一个老爷爷放风筝的技术
特别高超,他的风筝飞得又高又稳。

那是一只老鹰形状的风筝,在空
中展翅翱翔,仿佛真的要飞上天去一样。

老爷爷脸上洋溢着自豪的笑容,我在旁边看着,也忍不住为他鼓掌叫好。

这一天在公园里的游玩,每一个画面都深深地印在了我的脑海里。

如果要用画面组合法来写这篇作文,我就可以把这些画面一个一个地
描述出来,让读者仿佛也跟我一起经历了这美好的一天。

比如说,写草坪的时候,可以详细地描写草的颜色、形状、触感,
还有周围的环境;写湖水的时候,可以描写水的清澈、鸭子的动作、
小朋友的表情;写树林的时候,可以描写树木的样子、松鼠的神态、
落叶的声音;写花园的时候,可以描写花的种类、颜色、香味;写广
场的时候,可以描写人们的活动、老爷爷的风筝。

通过这样一个个画面的组合,作文就会变得生动有趣,富有感染力。

而且,这种方法还能让我们在写作的时候思路更加清晰,不会觉得无
从下笔。

总之,画面组合法就像是一把神奇的钥匙,能打开我们写作的灵感
之门,让我们的作文变得精彩纷呈。

下次写作文的时候,大家不妨试
试看哦!
现在回想起来,那在公园度过的一天,依旧是那么美好、那么难忘。

那些生动的画面,就像一幅幅美丽的画卷,永远留在了我的心中。

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