江西2022年中学教师招聘考试真题及答案解析2

江西2022年中学教师招聘考试真题及答案
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1：中学老师的专业理念与师德包括职业理解与熟悉和（）①专业意识与专业成长②对同学的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为
单项选择题：
A、①③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③
2：处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是（）
单项选择题：
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
3：假如有这样一个教学目标：“连续对同学进行朗读训练”，其错误在于（）。

单项选择题：
A、陈述的是难以观看的内部变化
B、陈述模糊不清
C、陈述的是老师的行为
D、陈述的是外显行为变化
4：品德的心理结构包括（）
多项选择题
A、道德规范
B、道德熟悉
C、道德情感
D、道德意志
E、道德行为
5：最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。

单项选择题：
A、泰勒
B、罗杰斯
C、布卢姆
D、布鲁纳
6：教学讨论的第一步是设计讨论方案。

（）
推断题
对
错
7：爱国主义情感和集体主义情感就属于__________的道德情感
单项选择题：
A、自觉的
B、想象的
C、伦理的
D、行为的
8：一同学的智商是115，表示其智力（）。

单项选择题：
A、优异
B、中上
C、中下
D、较低
9：泰勒提出了教育目标的表述方式的主见有别于以往的做法，做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。

他采纳的表述方式是（）单项选择题：
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式
10：根据教育法规要求人们行为的性质，可以将其分为（）
单项选择题：
A、义务性规范和强制性规范
B、义务性规范和授权性规范
C、任意性规范和义务性规范
D、义务性规范和权利性规范
11：教学是以传授学问和把握学问为中心，从而促进同学身心全面进展。

（）
推断题
对
错
12：教育既要照看到同学的现有进展水平，又要向同学不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的进展，这是由于同学的身心进展具有（）
单项选择题：
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
13：美育的最高层次的任务是（）。

单项选择题：
A、提高同学感受美的力量
B、培育同学鉴赏美的力量
C、形成同学制造美的力量
D、培育同学的审美观
14：奥苏伯尔依据其有意义接受学习理论，对遗忘的缘由提出的独特解释是（）。

单项选择题：
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
15：以教研组或班级组为单位。

以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）
单项选择题：
A、示范性说课
B、研讨性说课
C、评比性说课
D、检查性说课
16：教学评价的基本作用是调整、改善和提高教学活动本身。

（）
推断题
对
错
17：学习迁移的共同要素说的代表人物是（）
单项选择题：
A、沃尔夫
B、高尔顿
C、桑代克
D、斯金纳
18：在某次交通整治民意代表座谈会的代表中，一个是黑龙江人，两个是北方人，一个是广东人，有两个人只负责客运业务，三个人只从事货物运输。

假如以上的介绍涉及了该次座谈会的全部代表，则参与这次座谈会的代表（）。

单项选择题：
A、最少可能是3人，最多可能是8人
B、最少可能是5人，最多可能是8人
C、最少可能是5人，最多可能是9人
D、最少可能是3人，最多可能是9人
19：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。

（）
推断题
对
错
20：在智力结构中的多种不同观点中，吉尔福特主见的是（）单项选择题：
A、双因素论
B、群因素论
C、层次结构论
D、三维结构论
21：操作技能形成的阶段有（）
多项选择题
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作内化
D、操作整合
E、操作娴熟
22：创新是老师职责对老师职业道德的新要求。

（）
推断题
对
错
23：一般观念要真正成为个人的道德价值观，须经受（）阶段。

多项选择题
A、选择
B、认同
C、接受
D、欣赏
E、行动
24：《老师资格条件》规定，依据老师法第14条规定，“丢失老师资格的”将（）。

单项选择题：
A、3年以后可以重新申请认定老师资格
B、5年以后可以重新申请认定老师资格
C、10年以后可以重新申请认定老师资格
D、不能重新取得老师资格
25：在关于遗传和环境关系的观点中，英国阅历打算论者洛克的“白板说”属于（）
单项选择题：
A、二因素论
B、遗传打算论
C、环境打算论
D、辩证唯物主义的观点
26：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》关心记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。

单项选择题：
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
27：教育与社会进展的关系可以概括为（）
单项选择题：
A、“培育”与“推动”
B、“共性”与“共性”
C、“影响”与“干预”
D、“制约”与“促进”
28：师生在课堂上的合作状态呈现了乐观的双向的沟通，同学乐观思索、提出问题、各抒己见，老师仔细引导，这属于师生关系类型中的（）
单项选择题：
A、对立型
B、自由放任型
C、民主型
D、依靠型
29：老师的社会地位是由老师的政治地位打算的。

（）
推断题
对
错
30：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。

单项选择题：
A、强调直观教学
B、强调新学问与同学认知结构中适当学问的联系
C、激励同学的学习动机
D、引导同学的发觉行为
31：童话《四季的风》通过描写富有怜悯心的“风”在春夏秋冬四季照看和劝慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友情和爱，它的是（）。

单项选择题：
A、金近
B、陈伯吹
C、严文井
D、冰波
32：皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知进展处于（）
单项选择题：
A、思维预备阶段
B、思维阶段
C、感觉运动阶段
D、抽象思维阶段
33：在实际教学中，老师不能突袭（比如，应当学习新学问，却进行考试），这不利于同学学习，其做法依据的是学习的（）
单项选择题：
A、预备律
B、练习律
C、效果律
D、条件反射
34：元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。

（）推断题
对
错
35：皮亚杰讨论道德采纳的是（）
单项选择题：
A、对偶故事法
B、道德两难故事法
C、投射法
D、问卷法
36：老师的根本职责是（）。

单项选择题：
A、喜爱同学
B、严谨治学
C、为人师表
D、教书育人
37：师表美的精神内涵或内在方面应当是（）
单项选择题：
A、外表美
B、道德美
C、风格美
D、形体美
38：马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）
单项选择题：
A、知行统一原则
B、敬重信任与严格要求相结合原则
C、教育影响的全都性和连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合原则
39：老师职业的进展阶段是（）。

单项选择题：
A、非职业化阶段、特地化阶段、职业化阶段、专业化阶段
B、非职业化阶段、职业化阶段、特地化阶段、专业化阶段
C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段
D、非职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段、职业化阶段40：老师的地位一般是指老师的（）。

A、社会地位
B、经济地位
C、文化地位
D、政治地位
41：下列不属于老师职业行为规范的是（）。

单项选择题：
A、严慈相济
B、做同学的良师益友
C、对同学进行课外补课
D、爱护同学平安
42：应对的特征有（）
多项选择题
A、情境性
B、过程性
C、策略性
D、反应性
E、中介调整性
43：北宋时期，（）创造了活字印刷术。

A、毕昇
B、蔡伦
C、沈括
D、郭守敬
44：加涅认为复述不仅能有利于保持信息以便进行编码，也能增加短时记忆的容量。

（）
推断题
对
错
45：学习的主体因素指（）。

单项选择题：
A、同学
B、老师
C、教学手段
D、教学环境
46：个体身心进展的互补性规律要求教育着重培育同学的意志品质。

（）
推断题
对
错
47：“亲其师、信其道”，主要表明白（）的作用。

单项选择题：
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德动机
D、道德意志
48：教育学科学问和技能构成属于老师学问结构中的实践学问。

（）推断题
对
错
49：同学最主要的权利是（）。

单项选择题：
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、受教育权
D、隐私权
50：PowerPoint中放映幻灯片有多种方法，在缺省状态下，可以不从第一张幻灯片开头放映的是（）
单项选择题：
A、视图按钮上的“幻灯片放映”按钮
B、“幻灯片放映”菜单下“观看放映”命令项
C、“视图”菜单下的“幻灯片放映”命令项
D、在“资源管理器”中，鼠标右击演示文稿文件，在快捷菜单中选择“显示”命令
51：教育对人类地位的提升表现在（）。

多项选择题
A、关心人发觉自身价值
B、熟悉并发掘自身潜能
C、形成并进展人的共性
D、进展人的精神力气
E、使人的身心得到和谐、全面的进展
52：中国第一部新歌剧是（）。

单项选择题：
A、《白毛女》
B、《小二黑结婚》
C、《刘胡兰》
D、《江姐》
53：活动和交往是同学品德形成的（）。

单项选择题：
A、关键
B、基础
C、内容
D、途径
54：班级的概念是随着班级管理制的提出而消失的。

（）
推断题
对
错
55：（）是学校生活中最为主要的组成部分。

单项选择题：
A、学习
B、同伴交往
C、老师与同学的交互活动
D、课外活动
56：依据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，
则唾液是（）。

中性刺激无条件刺激条件反应无条件反应
单项选择题：
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
57：体育课上同学们正在进行单杠项目练习，体育老师张老师在杠下进行爱护。

此时，有人来通知张老师，教务主任在办公室等他，要跟他商议下学期新开设的体育选修课的问题。

张老师跟班里的体育委员说了一下，便离开操场，而同学们连续练习。

结果，在张老师离开期间，有同学从单杠上摔下，导致腿骨骨折。

张老师应负（）责任。

单项选择题：
A、侵害同学人身平安权
B、侵害同学财产权
C、不作为侵权
D、侵害同学健康权
58：在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（）。

单项选择题：
A、教育
B、文化
C、国家的建立
D、学校的消失
59：讨论表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。

单项选择题：
A、时快时慢
B、不快不慢
C、先慢后快
D、先快后慢
60：老师通过观看同学在课堂中的表现来了解同学的学习状况，这种方法属于（）
单项选择题：
A、调查法
B、观看法
C、试验法
D、测验法
查看答案
1：答案C
解析中学老师的专业理念与师德包括职业理解与熟悉、对同学的态度与行为、教育教学的态度与行为和个人修养与行为。

2：答案C
解析垂直迁移，主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。

因此，本题选择C选项。

3：答案C
解析教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准，是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、详细的表述，主要描述学习者通过学习后预期产生的行为变化。

而“连续对同学进行朗读训练”陈述的是老师的行为。

4：答案B,C,D,E
解析：
5：答案A
解析：
6：答案错误
解析：
7：答案C
解析：
8：答案B
解析韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷(70以下)、低能边缘(70～79)、中下(80～89)、中等(90～109)、中上(110～119)、优秀(120～129)和极优秀(130以上)。

因此，该同学的智商处于中上位置。

9：答案D
解析泰勒在教育目标的表达上与以往的做法差异很大，吸取了前人的阅历和教训。

采纳了一些新奇的方式，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围，这种表达方式被称为二维图表式。

因此，正确答案选D。

10：答案B
解析根据教育法规要求人们行为的性质，可以将其分为义务性规范和授权性规范。

（资料来源《教育法规概论》）(本解析由张恩凯供应) 11：答案错误
解析：
12：答案B
解析教育既要照看到同学的现有进展水平，又要向同学不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的进展，这是由于同学的身心进展具有阶段性。

13：答案C
解析：
14：答案C
解析：
15：答案B
解析：
16：答案正确
解析略。

17：答案C
解析：
18：答案B
解析本题考查概念问的相互关系。

其中2个北方人包含1个黑龙江人，与1个广东人是全异关系，又知2个人只做客运业务，3个人只从事货物运输。

因此最少的人数是2个北方人同时包含黑龙江人和做生意中的两人，共5人，最多的是只有2个北方人中包含1个黑龙江人，其他的均不相互包含，因此为8人。

19：答案正确
解析：
20：答案D
解析吉尔福特主见智力结构的三维结构论。

他认为智力结构应从操作、内容、产物三个维度去考虑。

(本解析由张恩凯供应)
21：答案A,B,D,E
解析心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从教学实际动身，整合了有关讨论，认为操作技能的形成可分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。

22：答案正确
解析：
23：答案A,D,E
解析一种观念要真正成为个人的道德价值观，须经受选择、欣赏、行动三个阶段。

24：答案D
解析《老师资格条件》规定，依据老师法第14条的规定，“丢失老师资格的”将不能再重新取得老师资格。

25：答案C
解析：
26：答案D
解析由组块编码的定义可知。

27：答案D
解析：
28：答案C
解析民主型的师生关系课堂气氛和谐、教学效果良好。

29：答案错误
解析老师的地位老师的地位一般是指老师的社会地位,它是由老师在社会中的经济地位、政治地位和文化地位构成的。

因此，本题的观点是错的。

(本解析由何龙供应)
30：答案B
解析：
31：答案C
解析童话《四季的风》的是严文井。

32：答案B
解析皮亚杰把个体的认知进展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(诞生到2岁)、前运算阶段(2～7岁)、详细运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11-15岁)。

33：答案A
解析预备律是指联结的加强或减弱取决于学习者的心理预备和心理调整状态。

良好的预备状态是学习顺当进行的基础，所以老师不能突袭（比如，应当学习新学问，却进行考试），这不利于同学学习。

因此，本题选择A选项。

34：答案正确
解析：
35：答案A
解析：
36：答案D
解析：
37：答案B
解析师表美最重要的是道德美。

38：答案D
解析：
39：答案B
解析老师职业经过了非职业化阶段、职业化阶段、特地化阶段、专业化阶段。

40：答案A
解析老师的地位一般指老师的社会地位，由老师在社会中的经济、文化、政治地位构成。

41：答案C
解析老师职业行为规范中明确规定了老师应当履行老师教学行为，切实提高老师的业务素养和教育教学质量，而“补课”不属于对老师的行为规范。

42：答案A,B,C,D,E
解析：
43：答案A
解析毕界创造了胶泥活字印刷术，被认为是世界上最早的活字印刷技术。

沈括所著的《梦溪笔谈》记载了毕昇的活字印刷术。

44：答案错误
解析复述有利于保持信息以便于编码，但不能增加短时记忆的容量。

45：答案A
解析同学是学习的主体因素，由于任何教学手段都必需通过同学起作用。

46：答案正确
解析：
47：答案B
解析道德情感是伴随着道德熟悉而产生的一种内心体验。

“亲其师，信其道”表明白道德情感的作用。

48：答案错误
解析：
49：答案C
解析受教育权是同学最主要的权利。

这是和同学的身份相符合的。

50：答案A
解析：
51：答案A,B,C,D,E
解析凡是教育能够实现的使人进展的方面都有助于人类地位的提升。

52：答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧《白毛女》，是我国第一部新歌剧，在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。

53：答案B
解析：
54：答案错误
解析：
55：答案C
解析老师与同学的交互活动是学校生活中最为主要的组成部分。

56：答案D
解析经典条件反射作用理论是巴甫洛夫的理论，在他的典型试验中，当铃声与食物反复配对呈现多次以后，仅呈现铃声而不消失食物时，狗也会做出唾液分泌反应，在这个试验开头时，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，而铃声不能诱发狗的唾液分泌，这时食物叫无条件刺激，铃声叫中性刺激，诱发的唾液分泌反应称为元务件反应。

57：答案C
解析依据《中华人民共和国老师法》和《中华人民共和国未成年人
爱护法》的规定，学校和老师负有爱护同学的法定义务。

假如老师没有乐观履行爱护职责或阻挡有害同学行为即构成不作为侵权。

由于体育课老师在同学进行危急动作时应在旁指导爱护，而题干中张老师在同学单杠练习过程中离开，也并未停止同学的练习，所以张老师构成了不作为侵权。

58：答案B
解析文化标志人类从自然状态向社会状态转变。

59：答案D
解析：
60：答案B
解析：。