2018年九年级道德与法治上册第一单元我们真的长大了第三课伸出你的手第2框将关爱传播教案人民版

丰富丰富纷繁
将关爱流传
年级：九年级学科:道德与法治主备人
备课时间第周礼拜二地点会议室
课题
知识与
技术教
过程与学
方法目
标感情态
度与价
值观教课要点教课难点
教具
教课方法
教
学
过
将关爱流传课时一课时
1.学习懂得将爱心传达给他人；认识到关爱他人是一种幸福，是人类文明的
标记，是做人的基本道德；懂得真挚的关爱如金子般可贵。

2.经过阅读思虑、设计活动方案感觉关爱，传达爱心。

3.懂得、学会传达爱心，播种幸福；在生活中从小事做起，踊跃关爱他人，
特别是不幸的人。

知道将爱心传达给他人；关爱他人是一种幸福；懂得真挚的关爱如金子般可贵。

知道将爱心传达给他人；关爱他人是一种幸福；懂得真挚的关爱如金子般宝贵。

音频
议论法、演讲法、研究法
集体备课教课方案个人订正设计
一、导入新课
师：经过上一节课的学习与沟通，我们感觉到
来自父亲母亲、老师、同学及他人对我们的那份浓浓的
爱，深深的情。

正是这一份份重沉沉的爱，陪伴着
我们从青涩走向成熟。

播放录音 P28 感悟角
师：我们是娇贵的花朵，父亲母亲养育了我们，老
丰富丰富纷繁
程师灌溉了我们的心灵，增加了我们的智慧，朋友与
我们联手共行，患难与共。

那么，同学们，当你敞
高兴扉接受他人的关爱时，你能否学会了将爱心传
递给他人呢？
二、讲解新课
（一）传达爱心，点滴关爱
1、阅览资料
前联合国秘书长安南, 在德克萨斯州的一个庄
园里举行了一场慈善晚宴, 当日慈善晚宴的主角不
是提议者安南, 不是捐出３００万美元的巴菲特, 也
不是捐出 800万美元的比尔. 盖茨 , 而是仅捐出30美
元零 25美分的小女孩露西, 她博得了最多最热忱的
掌。

由于她说的“慈善的不是钱, 是心”这句话, 震
惊了那些把金钱等同于慈善的人, 深刻解说了慈善。

在慈善的天平上, 大家是等重的, 慈善不只是是有钱
有身份的人的事情, 即便再一般再平庸的人, 只需对
他人心胸好心 , 愿意赐予帮助, 也是一样在做慈善。

思虑：联合本课所学知识, 谈谈小女孩露西的话
说了然什么道理。

（1）关爱他人 , 就是在平时生活中与人为善，
理解他人、关怀他人。

（2）关爱他人是人类文明的标记 , 是做人的基本
道德之一。

2、小结
关爱他人，就要在平时生活中与人为善。

关爱
不分大小，贵在有爱心。

一个人的能力有大小，但
只需尽己所能为他人排难解忧、奉献社会，就是一
个友好和值得夸赞的人。

只需人人献出一点爱，社
会就会充满爱的阳光。

（二）雪中送炭，关爱如金
1、阅读 P30案例，思虑：
( １ ) 若是你是田地, 此时你的内心会是如何？
（会自卑、悲伤、悲伤。

）
( ２ ) 若是你是班主任李老师, 你会和同学们说
些什么呢 ?
我会告诉同学们: 关于正遭到不幸和悲伤的人来说 , 真挚的关爱更是如金子般可贵。

关爱
他人 , 就是将心比心、换位思虑。

同学们不单不
能鄙视田地 , 还要主动关怀他、帮助他、让他更
快地融入到集体生活中来。

( ３ ) 如何做才能使田地同学更好地融入暖和的
班集体呢 ? 请为此出谋献策。

①多关怀他 , 帮他排难解忧。

②多邀请他参加集
体活动。

③班级活动中, 多给他表现自我的机
会。

2、阅读 P31资料，回答：如何关爱他人?
( １ ) 在平时生活中与人为善, 理解他人、关心他人。

( ２ ) 从平时生活中的小事做起, 为父亲母亲、为
他人、为社会做力所能及的事情。

( ３ ) 将心比心、换位思虑, 用实质行动关怀那些遭受困难和不幸的人们。

3、小结
（1）关爱他人 , 就是将心比心、换位思虑 , 用实质行动关怀那些遭受困难和不幸的人们。

（2）人人都希望生活在暖和的环境中 , 而真实可以创建这个暖和环境的人是我们自己。

（三）播种快乐，幸福自己
1、阅读 P32案例，议论：
（ 1）你能帮丁丁谈谈他“说不出的快乐”吗?
“授人玫瑰 , 手留余香”。

爱心是一种奇异
的“物质” , 送给別人越多自己越感觉充分。

我们真挚地伸出手去关怀帮助他人时 ,会感觉到比获得帮助时更大的快乐。

（2）你有付出爱心的经历吗 ? 当时的感觉是如何的 ? ( 有。

当我付出爱心帮助他人后 , 我会
有成功感、幸福感, 会感觉内心很扎实。

由于我
通过帮助他人实现了自我价值。

)
2、品读句子 : “人生最漂亮的赔偿之一, 就是人们真挚地帮助他人以后, 同时也帮助了自己”。

这句话告诉我们什么？
（ 1）帮助他人是我们内心感情的需要。

丰富丰富纷繁
（2）帮助他人能体验生命的快乐。

（3）助人不单是付出 , 也是快乐。

三、讲堂小结
一个正在遭到不幸的悲伤的人更需要我们
的关爱。

真挚的关爱，在他们看来，会如金子
般的可贵。

因此同学们，请伸出你热忱的双手
去帮助那些需要帮助的人吧！只有人人都献出
一点爱，人间将变为美好的人间。

[
作业及预习 1. 预习课文。

纲要 2. 练习册
将关爱流传
一、传达爱心点滴关爱
板 1. 关爱他人 , 就要学会传达爱心。

书 2. 关爱他人是人类文明的标记,是做人的基本道德之一。

设二、雪中送炭关爱如金
计 1. 关爱那些遭受不幸的人
2.让世界充满暖和
三、播种快乐幸福自己
丰富丰富纷繁
教
学
反
思。