2019年小学六年级语文学习水平期中评价

2019年小学六年级语文学习水平期中评价
年级 ______ 班级______ 姓名______ 一．基础知识（34分）
1.看拼音，写词语。

（8分）
yùn hán xiákèjìng mì dé gāo wàng zòng
( ) ( ) ( ) ( )
zǔ náo kuí wú qǐn miǎn yì wèi shēn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
2．写出下列词语的近义词和反义词。

（8分）
近义词：依然—（）嘲笑—（）
朦胧—（）全神贯注—（）
反义词：宁静—（）清晰—（）
调皮—（）藐视—（）
3.下列词语中有错别字的是（）组和（）组。

（2分）
A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑
B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同
C、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴
D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来
4、下面句子中没有语病的一项是（）
A、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。

B、张平的学习成绩大大增加。

C、地球上的光明和温暖，都是送来的。

D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

5.用“然”字组词，并分别填入下面的句子。

（6分）
1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。

2、岁月悠悠，唯有你（）如旧。

3、爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。

4、这种说法（）错了，所以大家都摇头。

5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。

6、他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。

6.按要求写句子.(8分)
1、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。

（改为比喻手法）
_________________________________________________________
2、你很聪明。

你要刻苦学习。

（用关联词语连成一句）
_________________________________________________________
3、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。

__________________________________________________
4、我们都担心明天会不会下雪。

（用修改符号修改）
_____________________________________________
二．积累运用（10分）
1.____________________ ,化作春泥更护花。

（龚自珍）
2.此夜曲中闻折柳，____________________。

（李白）
3.____________________ ,我深情的爱着我的祖国和人民。

（邓小平）
4._______________ ,_______________ ,离开了她，离开了他们，_______________ ,_______________ .(巴金)
5._______________ ,不能动人。

《庄子》
6.诚者，___________ ；诚之者，_____________ .《礼仪》
三．阅读（26分）
1.阅读课文片段，回答问题。

(11分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

她的心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

她把两个睡熟的孩子放在床上，让他们同自己的孩子谁在一起，有连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦？…为什么把他们抱过来啊？…他会揍我的！那也活该，我自作自受…嗯，揍我一顿也好！”
(1)这是____国著名作家___________写的一个短篇小说，这篇课文的题目是_______.
(2) 文中的“这样做”指的是
__________________________________________________________.
(3)“非这样做不可”是什么意思？桑娜为什么觉得自己“非这样做不可”？你从中体
会到什么？(3分)
_______________________________________________
(4) “嗯，揍我一顿也好！”说明了
_____________________________________________________________
(5) 用“﹏﹏”画出桑娜神态的句子。

五、阅读理解（15分）
多彩的夏天
夏天是炎热的，火球似的太阳高高的挂在空中，他把热量尽情洒向大地。

树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。

夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。

夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。

夏天是欢乐的，可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背着救生圈去游泳。

夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。

夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。

1、给下列加点字注音。

（4分）
炎热（）晶莹（）色调（）畅想（）
2、文章运用了修辞手法。

（2分）
A、夸张
B、排比
C、拟人
4、请你写一段话，描述一下夏天的炎热。

（3分）
________________________________________________________________________ ___
5、在夏季，你觉得最快乐、最有趣的事是什么？（3分）
六、习作（30分）
题目：快乐的____________
要求：先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于400字。

附送：
一、书写展示（5分）
本次考试卷面书写占5分，根据你整份试卷的书写情况得分。

马上就要开始书写了，请你把下面诗句补充完整，工整地写入下面的方格里！
2019年小学六年级语文学习质量检测卷 (I)
二、积累运用（3６分）
1、给下列加点字选择正确的读音（6分）
① jìn ②jìng 刚劲（）干劲（）
径头（）疾风知劲草（）
①zhuǎn ②zhuãn 流转（）转告（）
转椅（）转来转去（）
①bēng ② běng ③bèng
绷着脸（）绷亮（）
绷带（）坑绷拐骗（）
2、下列句子空缺处所填最恰当的一组词语是（）。

（３分)
（１）我的唯一是在一个自由的国家以一个自由学者的身份从事研究工作。

（２）和人类不同的是，我们的主人公慧心未泯，她终于去拜见诸神之王了。

（３）自古文人大多在笔下给秋季染上了几许凄凉和寂寞，往往
的是伤感的诗句。

Ａ. 渴望毕竟流露
Ｂ. 奢望究竟显露
Ｃ. 奢望毕竟流露
Ｄ. 渴望究竟显露
3.给下列加点字选择正确的解释（共8分）
（1）举：①全；②往上托；③提出；④举动。

不胜枚举（）一举两得（）举世闻名（）举案齐眉（）
（2）危：①不安全；②端正；③恐惧，害怕；④损害。

人人自危（）转危为安（）危机国家（）正襟危坐（）
4. 下面４个句子是从语段横线处抽出的，请根据语境排列。

（只填序号）（４分）
沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。

可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄——画家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来……”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这
是，，，。

①一种面临磨难坦荡从容的气度②一种旷达洒脱的胸襟
③一种趋于澄明的境界④一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感
5.下面词语表示的是模糊的时间概念，请连线搭配（４分）
早晨日出前后的一段时间
拂晓天快要亮或刚亮的时候
黎明从天将亮到八九点钟的一段时间清晨天快亮时
７.日积月累我会用。

（６分）
（1）爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山。

”爷爷却叹道：“，。

”
（2）现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“，。

”来表达对远别好友的深情厚谊。

（3）我们常用李商隐《无题》中的“，”来赞美人们无私奉献的精神品质。

三、阅读理解（共30分）
（一）老人与海鸥（节选）（１４分）
人少的地方，是他喂海鸥的领地。

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。

立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。

老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。

侧耳细听，原来是亲昵（nì）得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
１.这两段话主要写了什么内容？（３分）
２.文中的“扫”字用得特别精彩，说说这样写的好处。

（３分）。