中班歌曲教案——青蛙和蛤蟆

5 中班歌曲教案：青蛙和蛤蟆
活动目标：
1 、学习分角色演唱歌曲，明确各自的角色进行演唱。

2 、学习指挥和看指挥，并与同伴合作演唱。

活动准备：青蛙、蛤蟆的图片；知道青蛙与蛤蟆叫 声的区别。

活动过程：
一、复习歌曲《小蝌蚪》
1 、注意唱准歌曲中的 2/4 、 3/4 拍节奏。

2 、边唱边表演，用动作表现歌曲的节奏特点。

二、学习歌曲
1 、（出示青蛙、蛤蟆图片）谁来了？他们的叫声是 怎样的？
、教师不规则出示图片，让幼儿发出他们相应的叫 、表演歌曲中的青蛙和蛤蟆
、学习歌曲
1）按节奏念歌词
2）幼儿跟随歌曲音乐旋律学唱歌曲。

、分角色演唱
1）幼儿分成两部分，分别扮演青蛙与蛤蟆进行演2 声。

3 4
唱歌曲
2）交换角色演唱。

3）引导幼儿看指挥进行分角色演唱。

4）幼儿尝试做指挥，指挥幼儿分角色演唱。