幼儿园儿童安全教育主题班会记录表

幼儿园儿童安全教育主题班会记录表今天，在我们可爱的幼儿园举行了一场特殊而重要的主题班会——
儿童安全教育。

这次班会旨在引导孩子们养成正确的安全意识和应对
危险的能力，保障他们的安全成长。

以下是我们班级的主题班会记录表。

一、主题引导
在班级的角落里，我们悄悄地搭建了一个小小的“危险小镇”。

孩子
们进入教室时，惊奇地发现了这个神秘的角落。

他们好奇地观察着小
镇中的小汽车、道路、信号灯、斑马线等，脸上洋溢着惊喜的表情。

二、引入话题
老师鼓励孩子们上台分享在成长中的危险瞬间，询问他们曾经经历
过的一些意外事件。

在座的孩子们踊跃举手，个个滔滔不绝，分享了
许多有趣的故事，比如摔倒、烫伤、流鼻血等。

三、带入实例
为了更好地引导孩子们了解危险事故的发生原因，老师选择了几个
常见的案例讲解。

通过播放一些微电影，孩子们看到了孩子们在旅游、上下楼梯、玩火柴等活动中如何因为不小心而引发的意外。

四、安全标识学习
为了让孩子们学习哪些标识物象征着安全，老师设计了一种互动游戏。

每个孩子都拿到一个纸牌，纸牌上有标示着安全标志的图案。

孩
子们需要找到与自己纸牌上图案相同的小伙伴，并握手致意。

通过这
种方式，孩子们学习了几种常见的安全标志。

五、实际操作体验
为了巩固孩子们的学习成果，老师组织了一次户外实际操作体验。

孩子们依次穿过设立的行人斑马线，观察红灯亮和绿灯亮时汽车的行
进情况。

老师耐心地引导他们，在这个小小的过程中，孩子们懂得了
如何正确安全地过马路。

六、心得交流
在班级的桌子上，每个孩子都写下了自己在今天班会中的心得体会。

孩子们互相交流彼此的收获，一位小朋友说：“我知道了在高楼上要小心，不能随便爬窗户。

”另一个小朋友说：“我要告诉妈妈，玩火柴是
不安全的！”
七、儿童安全宣传单发放
为了加强家长和孩子之间的互动交流，我们在班会结束时向每个孩
子发放了反映儿童安全知识的宣传单。

上面列举了在家、在学校和在
公共场所遇到的常见危险，并提供了相应的应对措施。

八、下一步计划
在班会最后的部分，老师展示了一本有趣的儿童安全绘本。

通过这
本绘本的阅读，孩子们将进一步了解急救、火灾、自然灾害等方面的
知识，并计划在下一个主题班会中进行深入的讨论和学习。

通过这次幼儿园儿童安全教育主题班会，孩子们对安全意识有了深入的理解。

他们学会了如何辨别危险并有效应对，为安全的成长奠定了坚实的基础。

我们相信，通过不断的安全教育，孩子们将能够养成良好的安全习惯，让他们在未来的成长路上一路安全、快乐地前行。