四年级下册美术课件-5 色彩的明与暗-人教版

色彩渐变
颜色加白或者加黑。
色相：由一种颜色向另一 种颜色的逐渐变化。
作业：运用色彩明暗或渐变原理绘 制 一幅作品或制作出一幅拼贴 画，形式自拟。
要求：画面整洁干净，构图饱满， 能够正确的运用色彩明暗或 渐变。
作业展示
1.学生来向大家介绍 自己的作品。
2.同学们之间互相评 一评，说一说，共同体验创 造的乐趣。
明色和暗色的调配方法 明色——加白色使色彩变亮。 暗色——加黑色使色彩变暗。
每一种颜色都可以有明度的变化
猜一猜那个纯度高？
想一想： 这个女孩应该在衣柜里 挑一件什么衣服来搭配 那条裤子？
这是两种不同感 觉的餐厅你喜欢 哪一个，
总结：
明度：色彩明暗程度。某种
哪一个更甜一些呢？
同学们想一想： 是怎么能有这 样的变化呢？
色彩的纯粹单一程度，及 鲜艳的程度叫做色彩的纯度。 在色彩家族里三原色是高纯 度的颜色，任何色彩加入黑 色或白色，纯度都会降低。
色 彩 三 原 色
任何颜色都有深浅不同。如 刚才的草莓的红色就有深浅的不 同，我们称这些深浅的程度为色 彩的明度。亮色是高明度，暗色 是低明度，这里所说的高与低是 相比较而言，不是绝对的。
好想吃啊！！ 哎，没食欲。
我们生活在一个色彩的世界 里。它们或热情奔放或含蓄典 雅，在街头、在家庭、在人们 的衣装和用品上显现跟我们的 生活密切相关，使生活变得生 动而多彩。
色彩为什么会有这么多不同呢？
让我们来了解一下色彩的三个要 素吧！
色彩三要素
❖色相 ❖明度 ❖纯度
色相
面对一篮新鲜的蔬菜，我们一定被它们美丽的色彩所吸引，这里都有些什么颜色呢？红辣椒 、绿生菜、紫茄子、橘黄的柿子椒…… 每种菜都有独特的面貌，我们称这些面貌为色相。