123设计教案幼儿园

123设计教案幼儿园
一、简介
在幼儿园中，数字的学习是非常重要的一个环节，其中1、2、3是最基础的数字，也是最容易被幼儿掌握的数字。

本设计教案以1、2、3为主题，结合幼儿园教学实际，旨在帮助幼儿更好地掌握这三个数字。

二、目标
1.培养幼儿对1、2、3的认知和理解。

2.学习使用1、2、3进行简单的数学计算。

3.培养幼儿的观察能力，提高幼儿对数字的敏感度。

4.培养幼儿的动手能力和想象力。

三、教学准备
1.1-3个大号彩色纸
2.油画棒、颜料
3.数字卡片
4.1-3个塑料小球
5.计算器
四、教学步骤
1. 认识数字
1.准备1-3个大号彩色纸，写上1、2、3的数字。

将数字卡片打乱，
将数字卡片连同这3个数字一起展示给幼儿，引导幼儿认识数字。

2.联想练习。

让幼儿分别举出他们生活中熟悉的有1、2、3的事物。

例如：1只鸟、2个手、3棵树等。

3.与数字一起画图。

让幼儿自由发挥，用笔和颜料在画纸上画出自己喜
欢的数字。

2. 数字运算
1.数字串通。

幼儿手拿数字卡片，将连续的数字卡片排成一串，用手指
沿着数字串逐个读出来。

2.数字找错。

将数字卡片打乱，其中插入一个错误的数字卡片，让幼儿
找出这个数字卡片。

3.数字计算。

在固定的时间内，让幼儿用计算器完成1到3之间的简
单加法计算。

3. 数字游戏
1.找数字。

用1-3个塑料小球，将数字1、2、3分别写上，再将塑料
小球装入幼儿园某一个盒子里。

让幼儿一个一个地找出小球，并读出数字。

2.数字猜谜。

用类似“1个嘴巴，2个眼睛，3个手指”的方式，让幼儿
猜出这个数字是几。

可以逐步增加数字组成的难度。

五、结语
此教案旨在以有趣的形式帮助幼儿更好地掌握1、2、3这三个数字。

教师可以根据幼儿掌握情况，适当调整教学内容和形式，让幼儿在游戏、探究中快乐地学习，为以后更深入学习数学打下坚实的基础。