普通心理学-知觉PPT课件
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《普通心理学知觉》课件
2
感觉和情感
揭示感知如何与我们的情感和情绪相互联系，影响我们的情绪体验。
3
感觉和学习
探究感知如何与学习和记忆相关，以及如何利用感知提升学习效果。
知觉的误差和病态
感知失调
探索感知失调的原因 和影响，以及如何应 对和纠正失调。
错觉
揭示各种常见的错觉 现象，包括光学错觉 和听觉错觉。
偏见
了解感知中的偏见是 如何产生的，并思考 如何消除和减少偏见。
病态感知
探索一些罕见的感知 病态，以及它们对个 人生活和日常功能的 影响。
结论
1 知觉是人类认知的一部分
总结知觉对我们的认知和行为的重要性。
2 感知错觉和病态是普遍存在的现象
强调感知中常见的错误和异常情况，并思考其原因和影响。
3 知觉研究可以帮助人类更好地理解自己和周围的世界
指出通过深入研究知觉，我们可以更好地理解自己以及与他人和环境的互动。
《普通心理学知觉》PPT 课件
《普通心理学知觉》PPT课件将带您探索人类感知世界的奥秘。从感知的定义 和过程开始，一直到感知的误差和病态，我们将深入了解感知如何影响我们 的认知和行为。一起开始这个令人着迷的旅程吧！
知觉概述
1 知觉定义
探讨什么是知觉以及它的重要性。
2 知觉过程
介绍感知世界的过程，包括感觉器官和感觉 加工。
感觉器官
视觉
揭示人类最重要的感 觉器官——视觉系统， 以及我们如何通过视 觉感知世界。
听觉
探索听觉系统的奥秘， 包括如何分辨声音和 感知音乐的美妙。
嗅觉
了解嗅觉系统如何帮 助我们感知气味，并 影响我们的情绪和记 忆。
味觉
发现味觉系统如何使 我们能够品尝食物的 味道，以及味觉的文 化差异。
第七章 知觉_PPT课件
第二节 知觉的类型
时间知觉：指个体对客观事件的顺序性和 持续性的反映。
时序知觉：时间的差别阈限（不同通道） 时距知觉：
3秒钟内，估计时长比标准时长稍长 3秒附件，时距知觉最精确 3秒钟外，估计时长比标准时长更短
实验心理学讲义
第六章知觉
10
第三节 错觉
缪勒-莱尔错觉实验 p 229 表7-3
第六章 知觉
实验心理学讲义
第六章知觉
1
知觉（perception）
是在刺激直接作用于感官时产生的； 是对客观事物的整体反映； 是人类认知活动过程的开端。
实验心理学讲义
第六章知觉
2
实验心理学讲义
第六章知觉
3
实验心理学讲义
第六章知觉
4
实验心理学讲义
第六章知觉
5
一、知觉的基本问题
知觉不仅是对到达大脑特定区域的感觉系 中神经冲动的简单传递，而且也包括对视 野中外部刺激的内部表征和意识。
自变量：箭头长度 箭头张合角度
因变量：错觉量
操作定义：被试自动调节长度，使两条线看上去一 样长。
横竖错觉
实验心理学讲义
第六章知觉
11
第四节 无觉察知觉
盲视是韦斯克兰兹提出的概念，用来描述没有意 识到知觉存在时盲区（scotoma）所产生的视觉 能力。
盲视研究中最著名的神经心理学病例视对DB所做 的研究。
单侧忽视：脑损伤病人仍能知觉到忽视区信息
实验心理学讲义
第六章知觉
12
无意识知觉实验
stroop启动实验 —— 掩蔽技术（阈下） 实验性分离
实验心理学讲义
第六章知觉
13
知觉是从到达我们感受器官的刺激中抽取 意义的过程。
普通心理学知觉PPT课件
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Page 13
二、知觉中整体与部分的关系
人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。 知觉的整合作用离不开组成整体的各个部分的特点。 对个别成分的知觉也离不开事物的整体特征。
Page 14
人对整体的知觉可能优于对个别成分的知觉。
内温用实验证实了“整体优先”，个体对整体的特征比对 局部特征更敏感。
Page 23
2.大小恒常性 从不同距离观看同一物体时，物体在视网膜上成像是有变化 的，距离大，成像小；距离小，成像大。但事实上人们看到 的对象大小变化并不和视网膜上映像大小等量变化。
Page 24
3.明度恒常性 在照明条件改变时，物 体的相对明度或视亮度 保持不变。
Page 25
4.颜色恒常性 有颜色物体在色光照明下表面颜色不受色光照明的严重影 响。
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第三节 空间知觉
空间知觉是对物体空间关系的认识。
空间知觉
深
形
大
度
状
小
和
知
知
距
觉
觉
离
方 位 知 觉
知
觉
Page 33
一、形状知觉
形状是物体所有属性中最 重要的属性。是视觉、触 觉、动觉协同活动的结果。 （一）形状的特征分析
对形状的识别始于对原始 特征的分析与检测，包括 点、线条、角度、朝向和 运动等。对这些特征的检 测是自动的，无需意识努 力。
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Page 58
6.运动视差与运动透视 当观察者与周围环境中的物体相对运动时，远近不同的物体 在运动速度和方向上将出现差异： 近处物体看上去移动的快，方向相反；远处物体看上去移 动的慢，方向一致。这就是运动视差。
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二、知觉中整体与部分的关系
人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。 知觉的整合作用离不开组成整体的各个部分的特点。 对个别成分的知觉也离不开事物的整体特征。
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人对整体的知觉可能优于对个别成分的知觉。
内温用实验证实了“整体优先”，个体对整体的特征比对 局部特征更敏感。
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2.大小恒常性 从不同距离观看同一物体时，物体在视网膜上成像是有变化 的，距离大，成像小；距离小，成像大。但事实上人们看到 的对象大小变化并不和视网膜上映像大小等量变化。
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3.明度恒常性 在照明条件改变时，物 体的相对明度或视亮度 保持不变。
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4.颜色恒常性 有颜色物体在色光照明下表面颜色不受色光照明的严重影 响。
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第三节 空间知觉
空间知觉是对物体空间关系的认识。
空间知觉
深
形
大
度
状
小
和
知
知
距
觉
觉
离
方 位 知 觉
知
觉
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一、形状知觉
形状是物体所有属性中最 重要的属性。是视觉、触 觉、动觉协同活动的结果。 （一）形状的特征分析
对形状的识别始于对原始 特征的分析与检测，包括 点、线条、角度、朝向和 运动等。对这些特征的检 测是自动的，无需意识努 力。
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6.运动视差与运动透视 当观察者与周围环境中的物体相对运动时，远近不同的物体 在运动速度和方向上将出现差异： 近处物体看上去移动的快，方向相反；远处物体看上去移 动的慢，方向一致。这就是运动视差。
《心理学04-知觉》课件
3
知觉形成
经过加工和解释，大脑将信号转化为我们可以理解的意义和体验，从而形成具体 的知觉。
视知觉
视觉是感知器官中最重要的一种，它通过眼睛接收光线信息，并将其转化为视觉感知。了解视知觉帮助我们理解人 类视觉系统的工作原理。
光线与眼睛
光线
光线是视觉的物理基础，它通过反射、折射等现象传播并进入我们的眼睛。
知觉对于我们的日常生活和决策至关重要。它帮助我们识别危险、辨认事物、 感受美好以及适应环境。没有良好的知觉能力，我们将无法正常交互和理解 世界。
知觉的基本过程
1
感知器官接收信息
感觉器官（如眼睛、耳朵、皮肤）接收外界刺激，并将其转化为神经信号。Biblioteka 2神经信号传递和加工
神经信号通过神经系统传递到大脑，并在大脑中加工、解码和组织。
眼睛
眼睛是视觉的感知器官，它包括角膜、晶状体、视网膜等结构，以及神经网络和大脑的连接。
视觉感知
视觉感知是经过眼睛将光线信息传递给大脑，大脑对其进行加工和解释后，我们才能看到物 体、颜色和形状。
听觉知觉
听觉是感知器官中另一个重要的组成部分，它帮助我们接收声音和声音信息， 并形成听觉感知。
声音与耳朵
听觉错觉
听觉错觉是我们听到的声音与实际情况不符的感知现象，如音频幻觉和音频 错觉。
其他感觉错觉
除了视觉和听觉，其他感觉也有可能出现错觉，如嗅觉错觉和触觉错觉等。
总结
通过这份PPT课件，我们了解了知觉的概念、重要性和基本过程。同时，我们 还探索了视觉、听觉和触觉等感知领域，以及感知的错误。希望这些知识能 够帮助你更好地理解我们在感知世界中所经历的一切。
嗅觉
嗅觉通过鼻腔中的嗅觉受体感知分子，帮助 我们辨认气味。
普通心理学课件ppt 知觉
三、知觉的种类
❖根据知觉时起主导作用的感官的特性划分 ▪ 视知觉 ▪ 听知觉 ▪ 触知觉 ▪ 嗅知觉 ▪ 味知觉 ▪ 错觉
根据人脑所认识的事物的特性划分
❖ 空间知觉 ❖ 形状知觉 ❖ 大小知觉 ❖ 深度知觉与距离知觉 ❖ 方位定向与空间定向 ❖ 时间知觉
▪ 对时间的分辨 ▪ 对时间的确认 ▪ 对持续时间的估量 ❖ 运动知觉 ❖ 真正运动的知觉 ❖ 似动
❖我们看到的物体明度或视亮度，并不取决 于照明的条件，而是取决于物体表面的反 射系数。
❖明度或视亮度恒常性处于完全恒常性与无 恒常性之间。
大小恒常性
❖ 大小恒常性：当我们从不同距离观看同一物体时 ，物体在视网膜上成像的大小是有变化的，而我 们知觉到的物体大小却不完全随距离而变化，它 趋向于原物的实际大小。
助人们把缺少的部分补充起来。
❖理解能产生知觉期待和预测。 ▪W OR
❖人们已有的知识结构在当前的感知中起着 重要的作用。
❖当前环境激活的知识结构不同，产生的知 觉期待也不一样
4. 知觉的恒常性
❖定义：知觉恒常性（perceptual constancy） ：当知觉的客观条件在一 定范围内改变时，我们的知觉映象在相当 程度上却保持着它的稳定性。
❖当知觉的对象是我们熟悉的事物时，人们 对对象的理解往往采取压缩的形式，知觉 者给对象命名，把它纳入一定范畴之内。
知觉理解性的作用
❖理解帮助对象从背景中分出。 ❖理解有助于知觉的整体性。 ❖对理解和熟悉的东西，易作为一个整体来
感知。 ❖在不理解的情况下，知觉的整体性常受到
破坏。 ❖在观看某些不完整的图形时，正是理解帮
5
提示：过去生活经验对我们的影响是什么？
▪ 影响知觉选择性的因素：
《普通心理学知觉》课件
品牌形象
企业通过建立独特的品牌形象，如标 志、包装和广告，吸引消费者的知觉 注意，提高品牌知名度和忠诚度。
用户体验设计
在产品设计和服务中充分考虑用户的 知觉体验，提供舒适、便捷和愉悦的 用户体验，增加用户满意度和忠诚度 。
THANKS
感谢观看
方位知觉
总结词
方位知觉是指个体对物体位置方向的感知能力，包括上、下、左、右、前、后等方位的感知。
详细描述
方位知觉对于人们的日常生活和行为非常重要，例如在建筑设计和城市规划中需要考虑建筑物的位置 和方向，在导航时需要准确判断方向和位置。方位知觉可以通过多种方式来训练和改善，例如通过使 用导航工具和进行空间训练。
整体来认识的。
知觉的理解性
总结词
知觉理解性是指个体在知觉过程中，利用已 有的知识和经验来解释和推断所知觉的对象 。
详细描述
在知觉过程中，人们总是利用已有的知识和 经验来解释和推断所知觉的对象。这种利用 已有的知识和经验来解释和推断所知觉的对 象的倾向就是知觉的理解性。由于每个人的 知识和经验不同，因此在知觉同一对象时， 可能会产生不同的知觉结果。
知觉的整体性
总结词
知觉整体性是指个体在知觉过程中，倾向于把零散的刺激组合成一个整体进行加工的过 程。
详细描述
当人们知觉客观事物时，总是把它作为一个整体来对待，知觉的对象是由各种不同部分 组成的。在客观事物中，有些部分是突出的、引人注目的，有些部分是比较隐蔽的、不 引人注目的。人们总是根据突出的部分和隐蔽的部分之间的联系，把知觉对象作为一个
解决问题
通过知觉，人们能够发现问题 的关键因素，从而找到解决问
题的方法。
02
知觉的种类
空间知觉
总结词
普通心理学之知觉ppt课件
熟悉性与大小知觉
• 对物体大小的知觉经验会帮助人们准确地 知觉物体的实际大小。
空间知觉
形 状 知 觉
大 小 知 觉
深 度 和 距 离 知 觉
方 位 知 觉
形状知觉
• 形状知觉是对轮廓和边界的整体知觉，是 视觉、触觉、动觉的协同活动的结果。
特征分析
形状知觉
图形识别
原始特征的分析与检验
• 原始特征包括点、线条、角度、朝向和运 动等。检测是自动的，无须意识的努力。
视觉检索 实验
知觉的过程
觉察 分辨 确认
知觉的加工方式
• 自下而上的加工
– 基于大量的感觉信息产生。也叫刺激驱动或数 据驱动的加工。
• 自上而下的加工
– 大脑中的印象或观念对刺激的解释有引导作用。 也叫概念驱动的加工。
知觉的特征
选择性
恒常性
知觉
整体性
理解性
知觉的选择性
• 我们总是有选择地把某些事物或事物的某 些特性作为我们知觉的对象。 • 被我们清晰地知觉到的事物，是知觉的对 象。仅被我们比较模糊地感知到的事物， 就成为衬托这种对象的背景。
图形识别
• 人们利用已有知 识经验和当前信 息，确定知觉到 的图形是什么。 • 图形识别是对复 合特征进行加工， 为序列加工。
视觉检索实验
启动现象
• 当人们期待某种图形时，这种期待将使对 图形的识别更容易。 • 如，先呈现单词“学生”，再呈现单词 “教师”，由于两个单词间存在语义的联 系，先呈现的单词使后面单词的识别加快。
知觉定势
• 指发生在前面的知觉，产生了对后续知觉 的准备状态，影响了后来知觉的结果。
从左向右你看到了什么？
从右向左你看到了什么？
《普通心理学知觉》课件
理解来访者
咨询师应从知觉角度出发，深入理解 来访者的心理状态和行为表现，探究 其背后的原因和意义，从而制定出更 加有效的咨询方案。
THANKS
感谢观看
记忆对知觉的影响
记忆提取
记忆中的信息影响知觉，如“先 入为主”现象。
记忆重构
知觉过程中对记忆信息的再加工 和调整。
记忆偏差
由于记忆的局限性或错误，导致 知觉偏差。
05
知觉与思维
思维的概念与特性
思维的概念
思维是人类认知过程的高级阶段，是对事物的间接和概括的反映。它以感知觉为 基础，通过分析和综合、抽象和概括等过程，形成概念，并运用概念进行判断和 推理，从而揭示事物的本质和内在联系。
思维的特性
思维具有概括性、间接性、逻辑性、目的性和问题性等特性。它能够将感性材料 进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工，从而形成概念、判断和 推理，并能够运用这些概念、判断和推理来指导自己的行动。
知觉与问题解决
问题解决的概念
问题解决是指个体在面对问题时，运用已有的知识、经验和技能，通过分析、比较、推理和判断等认知活动，寻 找解决问题的方法和途径的过程。
件。
指向性
指心理活动有选择地反映一定的对 象，而离开其余的对象。
集中性
指心理活动停留在被选择对象上的 强度或紧张度，它使心理活动离开 一切无关的事物，并且抑制多余的 活动。
注意的种类与机制
无意注意
事先没有预定目的，也不需要意志努 力的注意。例如，强烈的刺激、对比 鲜明的颜色等都容易引起人们的无意 注意。
教学组织
教师可以通过知觉组织教学，如利用多媒体、实物展示、实验操作 等方式，让学生更好地感知和理解知识。
学生学习
咨询师应从知觉角度出发，深入理解 来访者的心理状态和行为表现，探究 其背后的原因和意义，从而制定出更 加有效的咨询方案。
THANKS
感谢观看
记忆对知觉的影响
记忆提取
记忆中的信息影响知觉，如“先 入为主”现象。
记忆重构
知觉过程中对记忆信息的再加工 和调整。
记忆偏差
由于记忆的局限性或错误，导致 知觉偏差。
05
知觉与思维
思维的概念与特性
思维的概念
思维是人类认知过程的高级阶段，是对事物的间接和概括的反映。它以感知觉为 基础，通过分析和综合、抽象和概括等过程，形成概念，并运用概念进行判断和 推理，从而揭示事物的本质和内在联系。
思维的特性
思维具有概括性、间接性、逻辑性、目的性和问题性等特性。它能够将感性材料 进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工，从而形成概念、判断和 推理，并能够运用这些概念、判断和推理来指导自己的行动。
知觉与问题解决
问题解决的概念
问题解决是指个体在面对问题时，运用已有的知识、经验和技能，通过分析、比较、推理和判断等认知活动，寻 找解决问题的方法和途径的过程。
件。
指向性
指心理活动有选择地反映一定的对 象，而离开其余的对象。
集中性
指心理活动停留在被选择对象上的 强度或紧张度，它使心理活动离开 一切无关的事物，并且抑制多余的 活动。
注意的种类与机制
无意注意
事先没有预定目的，也不需要意志努 力的注意。例如，强烈的刺激、对比 鲜明的颜色等都容易引起人们的无意 注意。
教学组织
教师可以通过知觉组织教学，如利用多媒体、实物展示、实验操作 等方式，让学生更好地感知和理解知识。
学生学习
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视觉单像区：在一定的辐合条件下，在网膜对应 区域成像空间中所有各点的轨迹。
双像：如果两眼成像的网膜部位相差太大，那么 人们看到的将是双像，即把同一个物体看成两个。
2021
知觉整体性
尽管这些点没有用线段连接起 来，但仍能看到一个三角形和一个 长方形。
2021
知觉整体性
2021
4、 知觉的特性
三、理解在知觉中的作用 （理解性）
理解帮助对象从背景中分出 理解有助于直觉的整体性 理解产生知觉期待和预测
2021
❖ 人在知觉过程中，总是赋予知觉对象一定 的意义，这就是知觉的意义性（又称理解 性）。
2021
单眼线索
对象重叠（遮挡） 线条透视 空气透视 相对高度 纹理梯度 运动视差与运动透视
2021
单眼线索之对象重叠
2021
单眼线索之纹理梯度
2021
单眼线索之线条透视
2021
5、 时空知觉
双眼线索——两眼视差
两眼视差：人们知觉物体的距离与深度，主要依 赖于两眼提供的线索，叫两眼视差。
轮廓的作用：将图形从背景中分离出来。
2021
5、 时空知觉
轮廓的影响因素： ①空间因素→图形镶嵌 ②时间因素→图形掩蔽 ③主观因素： ＃主观轮廓＃：当客观上不存在刺激的梯度变化
时，人们在一片同质的视野中也能看到轮廓，也 称错觉轮廓。可能原因：一是视觉系统的特点， 当视野中出现不完整因素时，视觉系统倾向于把 它们完整起来，变成比较简单、稳定、正规化的 图形；二是由于明度对比产生的。
物体作了错误推论。视觉错觉、视听错觉
2021
4、知觉的特性
一、知觉的对象与背景（选择性）
知觉过程即从背景中分离出对象的过程 对象与背景相互转化与依赖 ＃知觉定式＃：
发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉，产生 了对后续知觉的准备状态，这种现象称为～。
2021
对象与背景
2021
达利的作品：《贩卖奴隶市场与伏尔泰头像》
二、大小知觉
大小—距离不变假说
物体在网膜上投影大小公式：a＝A/D 人们在知觉物体大小时，不自觉地解决了大小与
距离的关系，即物体大小＝网膜大小×距离。
大小知觉的影响因素
物体的熟悉性 邻近物体的大小对比 体态变化与大小知觉
2021
邻近物体 大小对大 小知觉的 影响
5、 时空知觉
三、深度知觉和距离知觉
依赖于
自
刺激物
自
上
的特性
下
而
例： 物体的
而 上
下 的
颜色知
的
加
觉依赖
加
工
于光的 波长
工
2021
依赖于 知觉的
主体
例： 人的知 识和经 验会影 响知觉 的过程 和结果
3、知觉的种类
空间知觉：对物体的大小、形状、距离、方 位等特性的知觉
时间知觉（生物钟）：客观事物和事件的连 续性和顺序性
运动知觉：物体的运动特性直接作用于人脑 错觉：人们无意识地运用了某些知觉线索对
❖ 过去知识经验影响知觉的内容。 ❖ 在知觉过程中，思维和语言起着重要的作
用（见下图）。
2021
达尔马提亚狗
2021
你觉得这个图形像什么？
不完整图形 你觉得这个图形像什么？
2021
这是什么？
2021
4、 知觉的特性
四、知觉的恒常性
概念
当知觉的客观条件在一定范围内改变时，知觉映 象在相当程度上却保持着它的稳定性。
2021
5、 时空知觉
图形的组成：
邻近性：其它条件相同，空间上彼此接近的部分容易组成 图形。
相似性：视野中相似的成分容易组成图形。 对称性：视野中对称的部分容易组成图形。 良好连续：具有良好连续的线段容易组成图形。 共同命运：某些成分按共同方向运动或变化时容易组成图
形。 封闭：视野中封闭的线段容易组成图形。 线条方向：根据不同的方向容易组成图形。 简单性：视野中具有简单的结构的部分容易组成图形。
2021
联系
1、感、知觉同属认识的初级阶段，都是人 脑对客观事物的直接反映；
2、感觉是知觉的基础，是知觉的有机组成 部分，知觉在感觉的基础上产生，是感 觉的有机综合。
2021
客观事物
属性
形状、 颜色 大小
滋味 气味
质地 重量 温度
感官
眼 舌 鼻 皮肤
2021
脑
肤觉 嗅觉
味觉
视觉
知觉
知觉中的两种加工
2021
看到一对情侣了吗？
2021
影响知觉的选择性的因素
1) 对象与背景的差别越大，越容易选择 （差别较大、活动的、新颖的等）；
2) 人的知识经验、兴趣爱好影响知觉的选 择性；
3) 知觉者的知觉目的影响知觉的选择性。
2021
4、 知觉的特性
二、知觉中整体与部分的关 系（整体性）
整体与部分相互依存 整体优于个别
2021
2、知觉与感觉的关系
感觉和知觉的概念 感觉 客观事物 知觉
个别属性 整体属性
主观反映
2021Biblioteka 别1、感觉是介于心理和生理之间的活动，他的产 生主要来自于感觉器官的生理活动以及客观 刺激的物理特性。知觉则是在感觉的基础上 对事物的各种属性加以综合和解释的心理活 动过程。
2、感觉反应的是客观事物的个别属性，而知觉 是对客观事物的整体和意义的解释。 3、从严格意义上讲，感觉是天生的反应，而知 觉却是后天学习的结果。
2021
知觉特性：
A：接近性 B：相似性 C：连续性 D：封闭 E：良好图形
5、 时空知觉
眼动与形状知觉
微动：一开始对感知事物形状没有作用，但对其 后维持物体形状知觉的稳定性是有作用的。
跳动：眼睛从一个注视点到另一个注视点的单个 移动。眼跳的模式受到观察任务的影响。
2021
5、时空知觉
种类
形状恒常性 大小恒常性 明度恒常性 颜色恒常性
2021
形状恒常性示意图
2021
颜色恒常性 2021
5、时空知觉
一、形状知觉
内涵
形状知觉是物体所有属性中最重要的属性，它是 由视觉、触觉、动觉协同活动的结果。
轮廓与图形
内涵：图形是视野中的一个面积。而轮廓则代表 了图形及其背景的一个分界面。
知觉：体验多彩大千世界
2021
看看她是什么人
2021
少女与老妇
戴项链的少女
2021
可怜的老妇人
什么是知觉？
客观 事物 直接 作用 于感
官
觉察
分辨
2021
对事 物的 整体 反应
确认
1、知觉定义
知觉是直接作用于感觉器官的客观事物 的整体在人脑中的反映，是各种感觉器 官协同作用的结果。
知觉受人的知识经验和态度的制约。同 一物体，感觉相同，知觉却未必相同。
双像：如果两眼成像的网膜部位相差太大，那么 人们看到的将是双像，即把同一个物体看成两个。
2021
知觉整体性
尽管这些点没有用线段连接起 来，但仍能看到一个三角形和一个 长方形。
2021
知觉整体性
2021
4、 知觉的特性
三、理解在知觉中的作用 （理解性）
理解帮助对象从背景中分出 理解有助于直觉的整体性 理解产生知觉期待和预测
2021
❖ 人在知觉过程中，总是赋予知觉对象一定 的意义，这就是知觉的意义性（又称理解 性）。
2021
单眼线索
对象重叠（遮挡） 线条透视 空气透视 相对高度 纹理梯度 运动视差与运动透视
2021
单眼线索之对象重叠
2021
单眼线索之纹理梯度
2021
单眼线索之线条透视
2021
5、 时空知觉
双眼线索——两眼视差
两眼视差：人们知觉物体的距离与深度，主要依 赖于两眼提供的线索，叫两眼视差。
轮廓的作用：将图形从背景中分离出来。
2021
5、 时空知觉
轮廓的影响因素： ①空间因素→图形镶嵌 ②时间因素→图形掩蔽 ③主观因素： ＃主观轮廓＃：当客观上不存在刺激的梯度变化
时，人们在一片同质的视野中也能看到轮廓，也 称错觉轮廓。可能原因：一是视觉系统的特点， 当视野中出现不完整因素时，视觉系统倾向于把 它们完整起来，变成比较简单、稳定、正规化的 图形；二是由于明度对比产生的。
物体作了错误推论。视觉错觉、视听错觉
2021
4、知觉的特性
一、知觉的对象与背景（选择性）
知觉过程即从背景中分离出对象的过程 对象与背景相互转化与依赖 ＃知觉定式＃：
发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉，产生 了对后续知觉的准备状态，这种现象称为～。
2021
对象与背景
2021
达利的作品：《贩卖奴隶市场与伏尔泰头像》
二、大小知觉
大小—距离不变假说
物体在网膜上投影大小公式：a＝A/D 人们在知觉物体大小时，不自觉地解决了大小与
距离的关系，即物体大小＝网膜大小×距离。
大小知觉的影响因素
物体的熟悉性 邻近物体的大小对比 体态变化与大小知觉
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邻近物体 大小对大 小知觉的 影响
5、 时空知觉
三、深度知觉和距离知觉
依赖于
自
刺激物
自
上
的特性
下
而
例： 物体的
而 上
下 的
颜色知
的
加
觉依赖
加
工
于光的 波长
工
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依赖于 知觉的
主体
例： 人的知 识和经 验会影 响知觉 的过程 和结果
3、知觉的种类
空间知觉：对物体的大小、形状、距离、方 位等特性的知觉
时间知觉（生物钟）：客观事物和事件的连 续性和顺序性
运动知觉：物体的运动特性直接作用于人脑 错觉：人们无意识地运用了某些知觉线索对
❖ 过去知识经验影响知觉的内容。 ❖ 在知觉过程中，思维和语言起着重要的作
用（见下图）。
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达尔马提亚狗
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你觉得这个图形像什么？
不完整图形 你觉得这个图形像什么？
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这是什么？
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4、 知觉的特性
四、知觉的恒常性
概念
当知觉的客观条件在一定范围内改变时，知觉映 象在相当程度上却保持着它的稳定性。
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5、 时空知觉
图形的组成：
邻近性：其它条件相同，空间上彼此接近的部分容易组成 图形。
相似性：视野中相似的成分容易组成图形。 对称性：视野中对称的部分容易组成图形。 良好连续：具有良好连续的线段容易组成图形。 共同命运：某些成分按共同方向运动或变化时容易组成图
形。 封闭：视野中封闭的线段容易组成图形。 线条方向：根据不同的方向容易组成图形。 简单性：视野中具有简单的结构的部分容易组成图形。
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联系
1、感、知觉同属认识的初级阶段，都是人 脑对客观事物的直接反映；
2、感觉是知觉的基础，是知觉的有机组成 部分，知觉在感觉的基础上产生，是感 觉的有机综合。
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客观事物
属性
形状、 颜色 大小
滋味 气味
质地 重量 温度
感官
眼 舌 鼻 皮肤
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脑
肤觉 嗅觉
味觉
视觉
知觉
知觉中的两种加工
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看到一对情侣了吗？
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影响知觉的选择性的因素
1) 对象与背景的差别越大，越容易选择 （差别较大、活动的、新颖的等）；
2) 人的知识经验、兴趣爱好影响知觉的选 择性；
3) 知觉者的知觉目的影响知觉的选择性。
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4、 知觉的特性
二、知觉中整体与部分的关 系（整体性）
整体与部分相互依存 整体优于个别
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2、知觉与感觉的关系
感觉和知觉的概念 感觉 客观事物 知觉
个别属性 整体属性
主观反映
2021Biblioteka 别1、感觉是介于心理和生理之间的活动，他的产 生主要来自于感觉器官的生理活动以及客观 刺激的物理特性。知觉则是在感觉的基础上 对事物的各种属性加以综合和解释的心理活 动过程。
2、感觉反应的是客观事物的个别属性，而知觉 是对客观事物的整体和意义的解释。 3、从严格意义上讲，感觉是天生的反应，而知 觉却是后天学习的结果。
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知觉特性：
A：接近性 B：相似性 C：连续性 D：封闭 E：良好图形
5、 时空知觉
眼动与形状知觉
微动：一开始对感知事物形状没有作用，但对其 后维持物体形状知觉的稳定性是有作用的。
跳动：眼睛从一个注视点到另一个注视点的单个 移动。眼跳的模式受到观察任务的影响。
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5、时空知觉
种类
形状恒常性 大小恒常性 明度恒常性 颜色恒常性
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形状恒常性示意图
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颜色恒常性 2021
5、时空知觉
一、形状知觉
内涵
形状知觉是物体所有属性中最重要的属性，它是 由视觉、触觉、动觉协同活动的结果。
轮廓与图形
内涵：图形是视野中的一个面积。而轮廓则代表 了图形及其背景的一个分界面。
知觉：体验多彩大千世界
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看看她是什么人
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少女与老妇
戴项链的少女
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可怜的老妇人
什么是知觉？
客观 事物 直接 作用 于感
官
觉察
分辨
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对事 物的 整体 反应
确认
1、知觉定义
知觉是直接作用于感觉器官的客观事物 的整体在人脑中的反映，是各种感觉器 官协同作用的结果。
知觉受人的知识经验和态度的制约。同 一物体，感觉相同，知觉却未必相同。