四大名著考点
四大名著六年级考点
四大名著六年级考点【最新版】目录1.考点概述2.《红楼梦》考点3.《西游记》考点4.《水浒传》考点5.《三国演义》考点正文【考点概述】四大名著，又称为中国古典小说的四大名著，包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这四部小说都是中国文化的瑰宝，有着深厚的历史和文化内涵。
在六年级的语文考试中，四大名著经常成为考点，以考察学生对于这些经典文学作品的了解和掌握程度。
【《红楼梦》考点】《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，被誉为中国小说的"百科全书"。
在六年级的考试中，《红楼梦》的考点主要集中在对于小说的人物形象、故事情节和主题思想的理解上。
比如，学生需要理解贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的性格特点，理解小说对于封建社会的批判和反思。
【《西游记》考点】《西游记》是一部寓言性质的小说，讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧等和唐僧一起西天取经的故事。
在六年级的考试中，《西游记》的考点主要集中在对于小说中的人物形象、故事情节和主题思想的理解上。
比如，学生需要理解孙悟空的聪明、勇敢、调皮等特点，理解小说对于人性、道德和信仰的探讨。
【《水浒传》考点】《水浒传》是一部以农民起义为背景的小说，讲述了宋江、李逵、武松等 108 位好汉的故事。
在六年级的考试中，《水浒传》的考点主要集中在对于小说的人物形象、故事情节和主题思想的理解上。
比如，学生需要理解宋江的忠诚、李逵的勇猛、武松的正义等特点，理解小说对于社会不公、人民反抗和正义的探讨。
【《三国演义》考点】《三国演义》是一部以三国时期为背景的小说，讲述了刘备、曹操、诸葛亮等人的故事。
在六年级的考试中，《三国演义》的考点主要集中在对于小说的人物形象、故事情节和主题思想的理解上。
语文四大名著常考知识点
语文四大名著常考知识点篇一：四大名著是中国文学史上的经典之作，无论是在课本还是考试中，都是不可或缺的内容。
以下是四大名著的一些常考知识点:1. 《红楼梦》《红楼梦》是中国文学史上的经典之作，也是四大名著中最为著名的一部。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。
考试常考点：人物关系图、重要情节、人物性格、主题等。
2. 《西游记》《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
该作品成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《西游记》整顿回目、修正文辞、改换诗文，该版本也成为诸多版本中水平最高、流传最广的版本。
考试常考点：人物特征、妖怪形象、主题、艺术特色等。
3. 《水浒传》《水浒传》是中国古典四大名著之一，作者是明代小说家施耐庵。
该小说讲述了北宋末年，宋江等人在梁山泊起义的故事，并以宋江等英雄人物的故事为主线，塑造了李逵、武松、林冲等英雄形象。
考试常考点：人物形象、重要情节、主题、艺术特色等。
4. 《三国演义》《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体历史演义小说，作者是明代小说家罗贯中。
该作品讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
考试常考点：人物关系图、重要情节、人物性格、主题等。
除了以上四大名著的常考点外，还有一些其他重要的知识点，例如诗词、文言文等。
学生在备考时，应当注重基础知识的掌握，全面复习，才能在考试中取得优异的成绩。
篇二：四大名著是中国文学史上的经典之作，考生在备考语文考试时常常会涉及到其中的知识点。
以下是四大名著常考知识点的总结:1. 《红楼梦》《红楼梦》是中国文学史上的经典之作，也是四大名著中最为优秀的一部。
四大名著常考点
四大名著常考点
四大名著常考点
1.四大的作者、朝代和主人公：四大名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，它们的作者分别是曹雪芹、吴承恩、施耐庵和罗贯中。
每部小说的主人公分别是贾宝玉、孙悟空、宋江和刘备。
2.四大名著的主题和思想：四大名著的主题和思想各不相同，包括《红楼梦》的封建家族衰落、《西游记》的修心成佛、《水浒传》的农民起义和《三国演义》的智慧和权谋。
3.四大名著的人物形象：四大名著中的人物形象丰富多彩，包括贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧、宋江、李逵、武松、关羽、张飞等。
4.四大名著的情节：四大名著的情节跌宕起伏，包括《红楼梦》的宝黛爱情、《西游记》的取经之路、《水浒传》的梁山起义和《三国演义》的三国争霸。
5.四大名著的艺术特色：四大名著的艺术特色包括结构紧凑、人物刻画生动、语言优美、描写细腻等。
6.四大名著的文化价值：四大名著是中国传统文化的重要组成部分，具有很高的文化价值，对后世文学和文化产生了深远的影响。
【高考必备】四大名著高频考点汇总(附答案)
四大名著高频考点汇总西游记1、《西游记》，长篇（神话）小说，是（古典神话小说）中成就最高、最受喜爱的小说。
但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间（玄奘西行取经）的事件，《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。
（玄奘取经）的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
2、《西游记》全书（100）回，基本由两个故事组成，第1至7回，写孙悟空出世至（大闹天宫），表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起;第13回至l00回写唐僧师徒历经（81）难，去西天大雷音寺取经，终于修成正果。
3、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神州；西牛贺洲；南赡部洲；北俱芦洲。
4、《西游记》的作者运用了（浪漫主义）手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是（花果山福地，水帘洞洞天）。
5、孙悟空的第一个师傅是（菩提老祖），他的兵器原是大禹治水的（定海神针），又唤（如意金箍棒），大闹天宫后被如来佛祖压在（五指山）下。
后皈依佛门，唐僧为他取名（行者）。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为（斗战胜佛）。
6、猪八戒又叫（悟能），原为管理天河水兵的（天蓬元帅），获罪下凡，误投猪胎，曾占（云栈洞）为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为（净坛使者）。
7、沙僧也叫（悟净），原为天宫中的（卷帘大将），被贬下界，在（流沙河）为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为（金身罗汉）。
8、白龙马原是（西海龙王）之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为（八部天龙）。
后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的（擎天华表柱）上。
9、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到（七十二般变化）、（筋斗云）等神通，又从龙宫索取（金箍棒）作为兵器.因大闹天宫被（如来佛）压在五行山下，受苦五百年，后受（观音菩萨）规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。
四大名著知识点整理及归纳考点
四大名著知识点整理及归纳考点四大名著是指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》这四部中国古代小说的巅峰之作。
它们不仅是中国文学的瑰宝，也是中华传统文化的重要组成部分。
下面将对这四部名著的知识点进行整理和归纳，以帮助读者更好地了解这些经典作品。
一、《红楼梦》《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，描绘了封建社会中家族的兴衰和人性的悲喜。
《红楼梦》的知识点包括：1. 家族之争：小说中贾、史、王、薛四大家族之间的斗争是整个故事的核心。
贾宝玉作为贾家的血脉传承者，与史湘云、王熙凤、薛宝钗等人之间的爱恨纠葛引发了一系列的家族纷争。
2. 情感纠葛：小说中的爱情故事环绕着贾宝玉、林黛玉和薛宝钗展开。
贾宝玉与林黛玉之间的深情厚意、宿世姻缘成为了《红楼梦》最为脍炙人口的情感线索。
3. 人物形象：小说中塑造了许多丰满细腻的人物形象，如贾宝玉、王熙凤、贾母等。
其中，贾宝玉是一个充满矛盾和复杂性的人物，他既是贾家的血脉传承者，又是一个感情丰富、多愁善感的人。
二、《西游记》《西游记》是明代作家吴承恩创作的一部神魔小说，以唐僧师徒四人西天取经的故事为主线，描绘了正义与邪恶、善与恶的斗争。
《西游记》的知识点包括：1. 师徒四人：小说中的主要人物是唐僧师徒四人，包括唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
他们各自具有独特的特点和能力，在取经路上经历了许多艰险和困难。
2. 西天取经：小说以唐僧师徒四人前往西天取经为主线，他们要经历九九八十一难，克服各种魔障和困扰，最终取得真经，使人间恢复和平与正义。
3. 神魔斗争：小说中描绘了人间与神魔之间的斗争，如孙悟空与牛魔王、红孩儿等的战斗。
这些斗争体现了正义与邪恶的对抗，也展现了人性的善恶。
三、《水浒传》《水浒传》是明代作家施耐庵创作的一部英雄传奇小说，以宋江等梁山好汉的故事为主线，描绘了农民起义和反抗封建统治的斗争。
四大名著的知识点考点
1.《红楼梦》中，贾宝玉佩戴的通灵宝玉上刻有哪些字？
A.莫失莫忘
B.不离不弃（答案）
C.天长地久
D.白头偕老
2.《西游记》中，唐僧师徒四人取经的最后一难是什么？
A.火焰山受阻
B.通天河落水（答案）
C.盘丝洞遇险
D.女儿国留情
3.《水浒传》中，“智取生辰纲”的好汉不包括以下哪位？
A.晁盖
B.公孙胜
C.武松（答案）
D.吴用
4.《三国演义》中，刘备三顾茅庐拜访的是哪位谋士？
A.诸葛亮（答案）
B.庞统
C.徐庶
D.郭嘉
5.《红楼梦》中，林黛玉所作的《葬花吟》中，“花谢花飞飞满天”的下一句是什么？
A.红消香断有谁怜（答案）
B.游丝软系飘春榭
C.落花人独立
D.微雨燕双飞
6.《西游记》中，孙悟空的第一个师父是谁？
A.唐僧
B.菩提祖师（答案）
C.观世音菩萨
D.如来佛祖
7.《水浒传》中，梁山泊英雄排座次时，宋江被排在第几位？
A.第一位（答案）
B.第二位
C.第三位
D.第四位
8.《三国演义》中，曹操青梅煮酒论英雄时，所说的“当今天下英雄，唯使君与操耳”中的
“使君”指的是谁？
A.刘备（答案）
B.孙权
C.刘表
D.袁绍
9.《红楼梦》中，贾府的“四春”不包括以下哪位？
A.贾元春
B.贾迎春
C.贾探春
D.贾惜春（以上均包括，此题为陷阱题，正确答案应为无选项，但按照要求需给出答
案形式，则选择最接近的或通常不视为“四春”之外的选项，实际上“四春”均包括，故此题无正确答案，但为符合格式选D并注明）。
四大名著相关知识考点
四大名著，全称中国古典长篇小说四大名著，是指《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》（按照成书先后顺序）这四部巨著。
四大名著是中国文学史中的经典作品，是炎黄子孙的骄傲，是中华精神的纽带。
以下是关于四大名著的一些知识考点：1. 四大名著的作者分别是：《三国演义》的作者是元末明初小说家罗贯中；《水浒传》的作者是元末明初小说家施耐庵；《西游记》的作者是明朝小说家吴承恩；《红楼梦》的作者是清朝小说家、诗人、画家曹雪芹。
2. 四大名著的主要故事情节是：《三国演义》主要讲述了东汉末年，群雄争霸，魏、蜀、吴三国鼎立的故事；《水浒传》主要讲述了北宋末年，108位好汉起义反抗朝廷，聚义梁山的故事；《西游记》主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事；《红楼梦》主要讲述了贾、王、史、薛四大家族的荣衰兴替，描绘了一个充满矛盾和斗争的大观园，反映了封建社会的末落和衰亡。
3. 四大名著的艺术特色是：《三国演义》通过逼真的细节描写和生动的情节叙述，展现了古代战争的场面和人物形象；《水浒传》采用了白话文形式，结构宏伟，人物形象栩栩如生；《西游记》则以丰富奇特的想象和深刻的思想内涵，描绘了一个奇妙的神话世界；《红楼梦》则以写实的手法，表现了封建社会末期家族衰落的过程。
4. 四大名著的地位和影响是：四大名著被誉为中国文学史上的经典之作，具有极高的文学价值和艺术成就。
它们深刻地反映了中国古代社会和文化的各个方面，展现了中华民族的精神风貌和文化底蕴。
这些作品在文学、艺术、哲学、历史等多个领域都产生了深远的影响，成为了中国文化的重要组成部分。
5. 四大名著与其他文学作品的不同点是：四大名著与其他文学作品的不同点在于它们的历史背景和创作目的。
四大名著都是基于真实的历史事件和人物创作的，具有很高的历史价值。
四大名著常考知识点最全汇总
四大名著常考知识点最全汇总西游记1.《西游记》，长篇（神话）小说，是（古典神话小说）中成就最高、最受喜爱的小说。
但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间（玄奘西行取经）的事件，《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。
（玄奘取经）的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
2.《西游记》全书（100）回，基本由两个故事组成，第 1 至 7 回，写孙悟空出世至（大闹天宫），表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
第 8 至 12 回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起；第 13 回至l00 回写唐僧师徒历经（81）难，去西天大雷音寺取经，终于修成正果。
3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神州；西牛贺洲；南赡部洲；北俱芦洲。
4.《西游记》的作者运用了（浪漫主义）手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是（花果山福地，水帘洞洞天）。
5.孙悟空的第一个师傅是（菩提老祖），他的兵器原是大禹治水的（定海神针），又唤（如意金箍棒），大闹天宫后被如来佛祖压在（五指山）下。
后皈依佛门，唐僧为他取名（行者）。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为（斗战胜佛）。
6.猪八戒又叫（悟能），原为管理天河水兵的（天蓬元帅），获罪下凡，误投猪胎，曾占（云栈洞）为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为（净坛使者）。
7.沙僧也叫（悟净），原为天宫中的（卷帘大将），被贬下界，在（流沙河）为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为（金身罗汉）。
8.白龙马原是（西海龙王）之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为（八部天龙）。
后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的（擎天华表柱）上。
9.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到（七十二般变化）、（筋斗云）等神通，又从龙宫索取（金箍棒）作为兵器.因大闹天宫被（如来佛）压在五行山下，受苦五百年，后受（观音菩萨）规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。
四大名著考点
四大名著考点一、三国演义1.《三国演义》的作者是明代小说家罗贯中，是我国最早的一部长篇章回体历史小说。
2.《三国演义》主要人物被称为“三绝”的分别是:奸绝曹操、智绝诸葛亮、义绝关羽。
3.《三国演义》中忠义的化身是关羽，关于他的故事分3别有千里走单骑、华容道义释曹操、温酒斩华雄、水淹七军、败走麦城、刮骨疗伤等。
4.《三国演义》中智者的化身是诸葛亮，关于他的故事有:舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计、挥泪斩马谬等。
5.“桃园三结义”中的三人分别是刘备、关羽、张飞。
6.源于《三国演义》的成语有:三顾茅庐、万事俱备、只欠东风、身在曹营心在汉等。
7《三国演义》中的“三国”指是的魏、蜀、吴。
三国的开国皇帝分别是曹不、刘备、孙权。
8.关于曹操的故事:青梅煮酒论英雄，割发代首等。
9.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称舌战群儒、三顾茅庐、七擒孟获。
10.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁战役中周瑜定计火攻曹操的故事深化而来的。
11.《三国演义》中的人物形象:诸葛亮:足智多谋，谦虚谨慎，尽职尽责刘备:宽厚仁爱，求贤若渴。
曹操:足智多谋，善于随机应变，又多疑谨慎，为“治世之能臣，乱世之奸雄”。
二、西游记1.《西游记》的作者是明朝的吴承恩。
是长篇神魔小说主要写唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人西天取经，历经九九八十一难的故事。
2.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精大闹天宫，真假美猴王，三借芭蕉扇，猪八戒大战流沙河等。
3.《西游记》中最具有反抗精神的故事情节是:孙悟空大闹天宫。
4.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是:如意金箍棒、九齿钉耙、降妖宝杖。
4.《西游记》中，白骨精先后变为美女、老妇人、老翁。
5.来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破，这就是广为流传的三打白骨精。
6.孙悟空去西天的路上降伏的妖怪有:白骨精、老鼠精蜘蛛精、琵琶精等。
7.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
四大名著六年级考点
四大名著六年级考点摘要：一、四大名著的概念与意义1.四大名著的定义2.四大名著在我国文化史上的地位与价值二、六年级考点涉及的四大名著1.《红楼梦》2.《西游记》3.《水浒传》4.《三国演义》三、六年级考点及学习方法1.阅读理解2.文学常识3.作文素材积累4.学习方法建议正文：【四大名著的概念与意义】四大名著指的是我国古典文学中的四部杰作，包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这四部作品在我国文化史上具有举足轻重的地位，不仅具有极高的文学价值，还包含了丰富的传统文化和历史背景。
学习和了解四大名著，对于传承中华优秀传统文化、提高个人文学素养具有重要意义。
【六年级考点涉及的四大名著】1.《红楼梦》《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古典小说的巅峰之作。
六年级阶段，学生需要掌握《红楼梦》的基本故事情节、人物关系以及作者简介等内容。
2.《西游记》《西游记》是明代小说家吴承恩创作的一部神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
六年级学生需要了解《西游记》的主要情节、人物特点以及所蕴含的哲理。
3.《水浒传》《水浒传》是元代小说家施耐庵创作的一部长篇英雄小说，描绘了宋江、李逵、武松等梁山好汉的英勇事迹。
六年级学生需要熟悉《水浒传》的主要人物、故事情节以及作品所反映的社会现实。
4.《三国演义》《三国演义》是明代小说家罗贯中创作的一部长篇历史小说，描绘了三国时期群雄逐鹿的战争场面。
六年级学生需要掌握《三国演义》中的重要人物、事件以及作品所展现的历史观。
【六年级考点及学习方法】针对四大名著的六年级考点，学生需要掌握相关作品的阅读理解能力，了解作品中的文学常识，积累作文素材，提高自己的写作水平。
1.阅读理解：通过阅读原著或相关教材，理解作品的基本故事情节、人物关系、主题思想等内容。
2.文学常识：熟悉四大名著的作者、创作背景、作品地位等方面的知识。
3.作文素材积累：从四大名著中汲取作文素材，学习作品中的优美文字、生动描绘和深刻哲理。
四大名著考点
四大名著考点四大名著指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
以下列举了这四部名著的一些考点：《红楼梦》：1. 人物形象：探讨贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的性格特点和情感关系。
2. 意象和象征手法：分析作者通过具体的事物、景物等描写来象征和表达人物性格和情感。
3. 社会背景：了解清代封建社会的特点和人们的生活状况，以及家族、姻亲关系的特殊性。
4. 家庭观念和婚姻制度：探讨《红楼梦》中对家庭观念和婚姻制度的揭示。
5. 作品结构：分析小说的章回结构、平行情节等。
《西游记》：1. 人物形象：探讨孙悟空、猪八戒、沙僧等主要人物的性格特点和成长过程。
2. 佛教思想：理解《西游记》中对佛教教义和修行的描写。
3. 反封建思想：分析小说中对封建社会的讽刺和批判，以及对人权平等的追求。
4. 意象和象征手法：分析作者通过形象的事物、景物等来表达对社会现象和人性的思考。
5. 人物关系和情节设置：理解小说中人物之间的关系和情节的设置。
《水浒传》：1. 人物形象：探讨宋江、李逵、林冲等主要人物的性格特点和成长经历。
2. 反腐败思想：分析小说中对官僚腐败的批判和对民间正义的赞颂。
3. 逃亡和起义：了解《水浒传》中逃亡和起义的背景和情节。
4. 民间英雄形象：分析《水浒传》中对民间英雄的塑造，探讨他们的价值观和行为准则。
5. 战争描写和英雄气概：理解小说中的战争描写和人物的英雄气概。
《三国演义》：1. 人物形象：探讨刘备、关羽、张飞、曹操等主要人物的性格特点和政治智慧。
2. 政治斗争和战争策略：分析《三国演义》中的政治斗争和战争策略，以及人物的决策过程。
3. 忠诚与背叛：理解小说中人物对主公或势力的忠诚与背叛。
4. 英雄气概和正义观念：分析《三国演义》中对英雄气概和正义观念的塑造。
5. 历史典故：了解《三国演义》中涉及的历史典故和历史事件。
需要注意的是，以上考点仅供参考，实际考试内容还需根据具体教材和教师要求进行准备。
初中语文四大名著必考点汇总
【四大名著】相关考点《西游记》一、常识1、作者吴承恩，明代小说家。
字汝忠，号射阳山人。
淮安阳山（今江苏淮安人。
2、体裁：长篇神话小说3、主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
4、精彩情节：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿等。
5、艺术特色：①善于说故事，可读性强。
②善于塑造人物，形象十分鲜明。
③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
二、人物分析1、孙悟空（行者）①号称：美猴王和齐天大圣。
②性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智，好勇斗胜、嫉恶如仇。
③典型情节：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇、车迟国斗法。
2、唐僧（玄奘）①姓名：俗姓陈，小名江流儿，法号玄奘，号三藏，被唐太宗赐姓为唐。
原是如来佛祖第二弟子金蝉长老投胎。
②性格：勤敏好学，意志坚定，勇往直前、心地善良、正直不阿、毫无主见、迂腐顽固，胆小懦弱，无智无能，是非不分，耳根子软。
③典型情节：三打白骨精；四圣试禅心；女儿国遇难。
3、猪八戒（悟能）①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。
②性格：贪吃好色，见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、胆小怕事、吃苦耐劳、忠勇善良、知错就改、淳朴憨厚。
③兵器：九齿钉耙④典型情节：四圣试禅心，三打白骨精，偷吃人参果4、沙和尚（悟净）①身世：原是天庭中的卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被贬下凡，盘踞在流沙河 ,兴风作浪，危害一方。
唐僧途径流沙河时收为徒弟。
②性格：正直无私，任劳任怨，忠心不二，踏踏实实，谨守本分③兵器：降妖宝杖④典型情节：大战流沙河《三国演义》一、主要内容《三国演义》艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一的历史进程，描写了当时魏蜀吴三国之间错综复杂的政治军事矛盾和冲突，有明显的“拥刘贬曹”的思想倾向。
四大名著的考点大全
四大名著的考点大全作为中国文学史上的重要代表，四大名著一直是各种考试考察的重点。
考生需要在短时间内熟练掌握这些作品的主要内容和深层意义，才能取得优异的成绩。
考虑到这些书籍的内容非常广泛，下面将列举出四大名著的考点大全，帮助大家更轻松地应对相关考试。
水浒传水浒传是一部描写宋江等一百零八位好汉在明朝末年政府腐败和社会矛盾下造反的小说。
这部作品提供了非常丰富的历史知识和文化知识，下面是一些常见的考点：1. 人物形象：包括宋江、林冲、李逵等人的性格、经历和形象特点。
2. 故事情节：包括江州司马府、晁盖和南宋丞相十万火急等情节。
3. 社会背景和历史背景：包括宋朝末期的政治现状和社会矛盾。
4. 文化内涵：包括武侠文化、革命精神等方面的探讨。
红楼梦红楼梦是一部反映明清社会生活与人性的长篇小说，具有丰富的文学性、哲学性、文化性和历史性。
下面是一些常见的考点：1. 人物形象：包括贾宝玉、林黛玉等人的性格、经历和形象特点。
2. 家庭构架：包括贾、史、王、薛等家族的分析。
3. 建筑艺术：包括园林、房屋等方面的描述和分析。
4. 社会背景和历史背景：包括清代官场腐败、封建宗法制度等问题。
西游记西游记是一部描写佛教故事和神话的小说，以取经之路为主线，主要写了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐三藏四位大侠共同护送佛经回到东土的历险故事。
下面是一些常见的考点：1. 人物形象：包括孙悟空、猪八戒、沙僧等人的性格、经历和形象特点。
2. 故事情节：包括取经路上的历险、与妖怪的战斗等。
3. 文化内涵：包括佛教故事和神话、人性探讨等。
4. 社会背景和历史背景：包括唐朝社会现状、佛教文化传播等问题。
三国演义三国演义是一部描写三国时期历史故事的小说，主要讲了曹操、刘备和孙权等人的政治故事和争斗。
下面是一些常见的考点：1. 人物形象：包括曹操、刘备、诸葛亮等人的性格、经历和形象特点。
2. 故事情节：包括官渡之战、赤壁之战等历史事件。
3. 历史知识：包括三国及其历史事件。
(完整版)四大名著常识考点汇总
小升初语文：四大名著常识考点汇总 1、《三国演义》中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是( 孙策)、“常胜将军”是(赵云)。
2、被称为“神机军师”的人物是(朱武)，出自名著《水浒传》。
3、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
4、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
5、《三国演义》中忠义的化身是(关羽)，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：(千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城)。
6、《三国演义》中智者的化身当属军师(诸葛亮)，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如(火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡)。
7、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用(双股锏)的刘备，使(青龙偃月刀)的关羽和使丈八蛇矛枪的(张飞)。
8、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著(《三国演义》)的开篇词。
9、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：(三顾茅庐，万事俱备、只欠东分)。
10、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。
11、填人名，补足歇后语。
(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还 (3)(徐庶)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨， (5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来) 12、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是(赤壁之战)。
2024年初中四大名著考点总结
2024年初中四大名著考点总结____年初中四大名著考点总结四大名著是中国古代文学的经典之作，包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
作为初中学生，掌握这些作品的核心内容和重要考点是非常重要的。
以下是____年初中四大名著的考点总结：一、《红楼梦》1.主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。
2.主要情节：贾宝玉与宝钗的爱情故事、贾宝玉与黛玉的爱情故事、贾府的衰落等。
3.主要意义：揭示了封建社会的虚伪和黑暗，对爱情、亲情和友情进行了深刻的思考。
4.文化背景：清代封建社会、官场斗争、宗族关系等。
5.形象描写：掌握主要人物的性格特点和形象描写，如黛玉的聪明、王熙凤的狡诈等。
二、《西游记》1.主要人物：孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等。
2.主要情节：唐僧师徒取经、三打白骨精、六小龙女等。
3.主要意义：反映了佛教的思想和中国传统文化，弘扬了正义和勇气的精神。
4.文化背景：唐代佛教文化、妖魔鬼怪的形象、历史传说等。
5.形象描写：掌握主要人物的形象特点和技能，如孙悟空的变化术、猪八戒的贪吃等。
三、《水浒传》1.主要人物：宋江、李逵、武松、林冲等。
2.主要情节：梁山泊起义、晁盖等事迹。
3.主要意义：反映了社会秩序的混乱和人民的疾苦，弘扬了忠诚和正义的精神。
4.文化背景：宋代社会矛盾、义盗文化、社会底层人物的形象等。
5.形象描写：掌握主要人物的性格特点和形象描写，如李逵的勇猛、林冲的机智等。
四、《三国演义》1.主要人物：刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等。
2.主要情节：三国鼎立、赤壁之战等。
3.主要意义：反映了三国时期的政治斗争和英雄豪杰的见解和才干。
4.文化背景：三国时期的政治制度、战争策略和文化传统等。
5.形象描写：掌握主要人物的性格特点和形象描写，如刘备的仁德、曹操的智勇等。
总结起来，四大名著是中华民族宝贵的文化遗产，对于学生来说，了解这些经典作品的核心内容和重要考点，不仅有助于拓宽视野，增加文化修养，还有助于提高学生的语文素养和综合素质。
初中语文四大名著最全考点
初中语文四大名著最全考点，次次考试都出现，赶紧背！1、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
2、《水浒传》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。
《水浒传》中共有108将,天罡是36人,地煞星72人。
3、被称为“神机军师”的人物是朱武，出自名著《水浒传》。
4、《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被鲁智深当街所杀;一是开药铺的西门庆，被武松所杀;一是的开酒铺蒋门神，被武松所杀。
5、梁山一百单八将中秀才出身的三人是吴用、萧让、蒋敬。
6、“好人有难皆怜惜，奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指宋江，被人称为及时雨。
7、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人关胜。
8、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是鲁智深，“醉打蒋门神”的好汉是武松。
9、“力健声雄性粗齿,丈二长枪撒如雨，邺中豪杰霸华阳，口口人称‘跳涧虎’。
”这首诗赞的是梁山好汉陈达。
10、在《水浒传》中刻画具有惊世骇俗之美,心狠手辣的人物是潘金莲。
11、《水浒传》中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是燕青。
12、《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是九尾龟陶宗旺。
13、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺，和他相关的故事有夜闹金沙渡。
14、宋江手下五虎将是指关胜、林冲、秦明、董平、呼延灼。
15、“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道：‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。
那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上的枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声：“聒噪!”一直望黄泥冈下推下去。
这段话描述的情节是《水浒传》中的智取生辰纲。
16、《水浒传》中，放火烧战船，帮助宋江两败高太尉的是刘唐。
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中国古典四大名著公认为：《三国演义》罗贯中、《西游记》吴承恩、《水浒传》施耐庵、《红楼梦》曹雪芹。
一、精辟点评四大名著是中国名著之一现乃至全人类共同历史悠久的宝贵文化遗产，在整个华人世界中有着深远的影响。
研读中国四大名著，是浏览中国古典文学的智能之海，也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。
故事开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义，结束于王浚平吴，描写了东汉末年和三国时代魏、蜀、吴三国之间的军事、政治斗争。
文字浅显、人物形象刻画深刻、情节曲折、结构宏大。
《三国演义》描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。
其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，惊心动魄。
《三国演义》罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。
主要内容：小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。
人物及性格特征：曹操：自幼放荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。
许劭评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。
诸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。
刘备：一代枭雄，宽厚仁爱，求贤若渴。
关公：忠义，智勇双全。
相关事件：1、桃园三结义。
2、火烧赤壁。
3、草船借箭。
4、孔明借东风。
5、关公过五关斩六将。
6、诸葛亮智用空城计……《西游记》以民间传说的唐僧取经的故事和有关话本及杂剧(元末明初杨讷作)基础上创作而成。
西游记前七回叙述孙悟空出世，有大闹天宫等故事。
此后写孙悟空随唐僧西天取经，沿途除妖降魔、战胜困难的故事。
书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动，规模宏大，结构完整。
《西游记》：一个奇幻的神话世界（吴承恩，明代小说家）主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果人物及性格特征：孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。
猪八戒：一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。
另一方面，他也还不失忠勇和善良。
在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。
而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。
沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。
《水浒传》作者在《宣和遗事》及相关话本、故事的基础上创作而成。
全书以描写农民战争为主要题材，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英雄，揭示了当时的社会矛盾。
故事曲折、语言生动、人物性格鲜明，具有很高的艺术成就。
《水浒传》：反抗封建暴政的英雄传奇（施耐庵）全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象，活灵活现。
人物——典型情节——性格特征：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用（智多星）：智取生辰纲。
足智多谋、神机妙算。
林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。
武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。
嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。
为人仗义、善于用人，但总想招安。
三、四大名著中的成语俗语:1、髀肉复生（刘备）：形容长期清闲，事业毫无成就。
2、后患无穷（刘备）：指给将来留下的祸患无穷无尽。
3、如鱼得水（刘备与诸葛亮）：比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境。
4、三顾茅庐（刘备与诸葛亮）：形容求才若渴，后用来比喻多次专诚拜访。
5、初出茅庐（诸葛亮）：形容刚出来做事，缺乏实际经验，比较幼稚。
6、虎踞龙盘（诸葛亮）：形容南京地势的雄伟。
7、集思广益（诸葛亮）：指集中众人的意见，扩大工作的效果。
8、鞠躬尽瘁（诸葛亮）：形容贡献自己的全部力量，死了方休。
9、空城计（诸葛亮）：指一种作战方法。
10、望梅止渴（曹操）：比喻以空想安慰自己。
11、捉刀（曹操和手下的名将崔琰）：指代人写文章。
12、才占八斗（曹植）：形容学问高，文采好。
13、七步之才（曹植）：形容才学高超，文思敏捷。
14、超群绝伦（关羽）：形容高出众人之上，没有人能与其相比。
15、一身是胆（赵云）：形容胆量极大。
16、顾曲周郎（吴国都督周瑜）：形容欣赏音乐或听歌、听戏很内行。
17、巢毁卵破（孔融的两个儿子）：比喻国家或集体遭到不幸，其人民或成员当然不能幸免。
18、坚壁清野（曹操的谋士荀彧）指饿死、困死敌人的一种作战方法。
19、如嚼鸡肋（杨修）比喻很乏味。
20、老牛舐犊（杨修的父亲杨彪）：比喻父母爱抚子女。
21、势如破竹（杜预）：比喻军队一路连打胜仗，形势好比用刀劈竹竿一样的顺利。
22、车载斗量（吴国的中大夫赵咨）：形容数量很多并不稀罕。
23、断头将军（巴郡太守严颜）：形容壮士英勇不屈，宁死不降。
24、吴下阿蒙（吴国名将吕蒙）：形容没有学识的粗人。
25、想当然（孔融）：形容没有事实根据的主观臆断。
26、兵贵神速（魏国谋士郭嘉）：指用兵贵在神奇而快速。
27、出言不逊（张郃）：形容说话不客气，没有礼貌。
28、大器晚成（崔琰）：形容卓越的人才需要经过长时间的锻炼才能成器。
29、负重致远（人称“凤雏”的庞统，陆绩，顾邵）：背着沉重的东西送到远方。
30、乐不思蜀（刘禅）：比喻乐而忘本。
四、四大名著歇后语（未全）草船借箭——满载而归/自有妙计/巧用天时/用人的箭射人的靶/有误（雾）孔明大摆空城计——化险为夷孔明夸诸葛亮——自夸自Array孔明借东风——周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨刘关张桃园三结义——生死之交关公斗李逵——大刀阔斧张飞穿针——大眼对小眼刘备借荆州——有借无还徐庶进曹营——一言不发三个臭皮匠——顶个诸葛亮林冲买宝刀——中了诡计林冲误闯白虎堂——单刀直入林冲到了野猪林——绝处逢生林冲棒打洪教头——专找破绽下手林冲看守草料场——英雄无用武之地林冲上梁山——逼出来的卢俊义上梁山——不请自来孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患孙猴子吃蟠桃——自食其果猪八戒见了白骨精——垂涎三尺猪八戒见高小姐——改换了头面猪八戒拉着西施拜天地——压根不配猪八戒招亲——凡心难丢猪八戒进了女儿国——不想走了猪八戒照镜子——里外不是人唐僧看书——一本正经唐三藏念紧箍咒——痛苦在后（猴）头刘姥姥出大观园——满载而归贾宝玉的丫环——喜（袭）人林黛玉葬花——自叹命薄王熙凤害死尤二姐——心狠手毒徐庶进曹营——一言不发。
说的是谋士徐庶有心帮助蜀汉，却被曹操扣他母亲为人质，逼迫他归附曹操。
他到曹营后，坚决不为曹操出谋划策。
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
说的是东吴大将黄盖想要假装投降曹操，为取得曹操信任，周瑜、黄盖表演了一场“苦肉计”：由周瑜把黄盖痛打了一顿。
刘备摔孩子——收买人心。
说的是赵云为救阿斗，在曹军阵中七进七出，出生入死，救回阿斗，往地上一丢，以示爱大将胜过爱儿子。
单刀赴会——本是写蜀汉荆州守将关羽只身前往充满敌意的东吴参加会谈。
现在用来表达独身一人前往敌营的意思。
大意失荆州——本是写关羽麻痹轻敌，被东吴陆逊长途奔袭攻占了荆州。
现在用来表达因麻痹大意而造成重大失误。
舌战群儒——本是写诸葛亮在赤壁之战前夕，只身前往东吴说服孙吴集团同心抗曹。
现在用来表述以出色的辩才使众人折服。
空城计——本是写诸葛亮以诈术吓退司马懿。
现在用来泛指力量空虚而骗过对方的方针策略。
走麦城——本是写关羽在荆州失守后退守麦城，最好兵败被孚。
现在用来泛指遭受失败。
过五关斩六将——本是写关羽从曹营中逃出，一路过关斩将与刘备会合。
现在用来指经过层层选拔，淘汰众多的对手而获胜。
身在曹营心在汉——本指关羽在长板坡兵败后，被迫降曹而心念刘备（代表蜀汉）。
现在指身在别的集团而不忘原来所属的集团。
三顾茅庐——本指刘备三次亲临诸葛亮所住的茅庐邀请诸葛亮为他效力。
现在用来比喻真心实意地一再邀请。
万事俱备，只欠东风——本指周瑜计划火攻曹操，一切都已准备好了，只差东风还没有刮起来，不能借顺风放火。
现在比喻样样都准备好了，只差最后一个重要条件。
赔了夫人又折兵——本指周瑜之计，谎说将孙权的妹妹嫁给刘备，吴蜀联姻以抗曹，把刘备骗到东吴扣作人质以索回荆州，而刘备依着诸葛亮之计，到东吴竟然得以成婚，并连带夫人逃出东吴。
周瑜带兵追赶，又被诸葛亮的伏兵打败。
现在用来比喻想占便宜却没有占到，反而遭受更大的损失。
司马昭之心，路人皆知——本指魏大将军司马昭专权，图谋夺取帝位的野心世人都知道。
现在用来指野心非常明显，人所共知。
乐不思蜀——本指蜀汉亡国后，后主刘禅被安置在魏都洛阳，过着豪华享乐的生活，感到非常满足，不想再回蜀中。
现在用来泛指在新环境中得到乐趣，不想回到原有的环境中去。
蜀中无大将，廖化作先锋——本写蜀国后期将才缺乏，不得不让偏将廖化担当大任。
现在用来指缺乏合适人才担当重任，只得以才能不足的人充任，多用做自谦之词。
中学生必知的四大名著文学常识一、罗贯中的《三国演义》：我国文学史上第一部章回小说（历史小说的开山之作）①曹操:权奸与英雄相结合的典型。
“白脸曹操”成为奸臣的代名词。
②诸葛亮：忠臣和智慧的化身。
鞠躬尽瘁，死而后已。
是个卓越的政治家，军事家，外交家。
③关羽：勇武和义气的化身。
温酒斩华雄，过五关斩六将，水淹七军，身陷曹营终不降，镇守荆州时违背了诸葛亮“北拒曹操，东和孙权”的方针，致使荆州失守，败走麦城而死。
④张飞：一个勇猛、坦率、刚直的武将。
痛打索贿的督邮；三顾茅庐时，耐不住性子要放火；关羽从曹营回来后,他举起枪便刺,误会消除后,他又痛哭参拜;长坂坡单枪匹马拦住曹军百万大军；关羽死后，因粗暴急躁而为叛将所杀。
⑤周瑜：东吴水军都督，英俊儒雅，具有卓越的军事才能和政治手腕。
曹操幕僚蒋干到东吴劝降，他巧妙地运用反间计，使老谋深算的曹操反而损失了两员大将。