上海2022年中学教师招聘考试真题及答案解析_1

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上海2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】
1:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()
单项选择题:
A、老师所在地的政府机关
B、老师所工作和服务的学校
C、老师所在地的教育行政部门
D、老师所在地的教育督导机构
2:下列不属于课程表支配应遵循的原则的是()。

单项选择题:
A、整体性原则
B、迁移性原则
C、生理相宜原则
D、合理性原则
3:()提出了一个老师成长公式:阅历+反思=成长。

单项选择题:
A、科顿
B、波斯纳
C、布鲁纳
D、布鲁巴奇
4:从皮亚杰的认知进展阶段论来看,中同学的认知进展属于()。

单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
5:为了使同学对教学内容更为形象的感知,教学中可以多采纳参观法。

()
推断题


6:我国教育基本法为《中华人民共和国教育法》,于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过,共10章84条。

()
推断题


7:没有人,也就没有社会的生气和进展。

()
推断题


8:老师职业道德的基本原则是老师职业道德的灵魂,表现着老师同教育事业的关系。

()
推断题


9:集体舆论是指()
单项选择题:
A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和看法
B、班主任所提倡的言论和看法
C、集体中全部人都全都同意的言论和看法
D、集体中优秀分子的言论和看法
10:在历史上持“遗传打算论”观点的人物是()。

单项选择题:
A、洛克
B、华生
C、柏拉图
D、施泰伦
11:人力资本理论说明白()
单项选择题:
A、教育对经济进展的促进作用
B、经济进展水平对教育的制约作用
C、政治对教育的制约作用
D、教育对科学技术的促进作用
12:学校规章制度的作用包括()
多项选择题
A、明确与规范
B、提高与改进
C、约束与激励
D、平衡、协调与稳定
13:国庆黄金周,小白和伴侣们商议去外地旅游的事,小米说:假如不去绍兴,就去杭州吧。

小黄说:假如不去杭州,就不去绍兴了。

小刘说:咱们只去其中一处吧,小白据此提出的大家都能接受的看法是()(2022年下半年)
单项选择题:
A、另去他处
B、两处都去
C、只去绍兴
D、只去杭州
14:“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

单项选择题:
A、大众性
B、公正性
C、终身性
D、将来性
15:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪慧,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和准时的教育培育,12~13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。

这说明()。

单项选择题:
A、遗传素养在人的进展中的作用
B、后天的教育对人的进展具有打算性的作用
C、后天的生活条件和教育对人进展的重要意义
D、社会环境是影响人进展的重要因素
16:“教育过程最优化”理论的创立者是()
单项选择题:
A、马卡连柯
B、巴班斯基
C、赞可夫
D、凯洛夫
17:小李要为留学国外的伴侣发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效、快捷的方法是()。

单项选择题:
A、将其译成英文,发送邮件
B、将汉字文稿打印,并扫描为JPEG格式发送
C、用Photoshop等软件把汉字文稿文件制作成JPEG图片并发送
D、用汉语拼音发送邮件
18:()经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。

单项选择题:
A、群体分散力
B、群体规范
C、群体气氛
D、人际关系
19:义务教育的对象是()
单项选择题:
A、适龄儿童和少年
B、适龄少年
C、适龄青年
D、适龄少年和青年
20:教育不再局限于课堂和书本学问,而是乐观开拓猎取学问的来源和获得进展的空间,开展丰富多彩的活动,以利于同学素养的全面提高和和谐进展,体现了素养教育的__________这一特征。

()
单项选择题:
A、全体性
B、全面性.
C、开放性
D、多元化
21:“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。

这体现的德育方法是()。

单项选择题:
A、劝说法
B、榜样法
C、熬炼法
D、陶冶法
22:以儿童主体性活动的阅历为中心组织的课程,是()单项选择题:
A、分科课程
B、学科课程
C、阅历课程
D、综合课程
23:“终身教育”这一术语是由()正式提出的。

单项选择题:
A、保罗·朗格朗
B、E.捷尔比
C、R.H.戴维
D、洛尔
24:师德的灵魂是()。

单项选择题:
A、关爱同学
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平
25:赵明能依据A大于B,B大于C。

则A大于C的原理,推出A,B 和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”依据皮亚杰的认知进展理论,赵明的认知进展阶段处于()。

单项选择题:
A、感知运动
B、前运算
C、详细运算
D、形式运算
26:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。

单项选择题:
A、老师随堂评价
B、老师自编测验
C、随常考试
D、课堂提问测验
27:在幻灯片放映时()
单项选择题:
A、演讲者可以全屏幕方式放映幻灯片
B、可以以窗口方式放映幻灯片
C、可以在无人干预状况下全屏幕方式放映幻灯片
D、以上都正确
28:我国义务教育可分为()
单项选择题:
A、学前教育和初等教育两个阶段
B、初等教育和初级中等教育两个阶段
C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段
D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段
29:汉代传《诗经》者共四家,现在流传的是()。

单项选择题:
A、《齐诗》
B、《鲁诗》
C、《韩诗》
D、《毛诗》
30:皮亚杰认为,10岁以后儿童的道德行为推断主要依据自己认可的内在标准。

()
推断题


31:学校影响同学个体成长的微观环境包括()
多项选择题
A、老师的期盼效应
B、花盆效应
C、同伴影响
D、父母的期盼效应
E、伴侣效应
32:根据迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。

单项选择题:
A、正与负迁移
B、纵向与横向迁移
C、一般与特别迁移
D、顺向与逆向迁移
33:某老师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及同学的整体状况,并据此支配自己的教学。

按福勒和布朗所划分的老师成长阶段,该老师所处的成长阶段是()
单项选择题:
A、关注生存
B、关注同学
C、关注情境
D、关注结果
34:在学校教育中,起关键作用的是()。

单项选择题:
A、教学媒体
B、老师
C、同学
D、教学环境
35:同学间认知方式的差异主要表现在()。

多项选择题
A、场独立与场依存
B、深思型与冲动型
C、内向型与外向型
D、辐合型与发散型。

E、可控与不行控
36:教育的目的可以分为教育目的、培育目标、教学目标三个层次。

()
推断题


37:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
单项选择题:
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生
38:诊断性评价多半是在()实施。

单项选择题:
A、教学过程中
B、形成性评价之后
C、标准参照评价
D、教学过程之后
39:一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。

()
推断题


40:隐性课程一词最早是由谁在1900年提出的()?
单项选择题:
A、杰克逊
B、布鲁姆
C、布鲁纳
D、杜威
41:闻一知十、触类旁通指的是学习中的()
单项选择题:
A、定势现象
B、迁移现象
C、记忆现象
D、应用
42:对老师职业道德评价的根本依据是()
单项选择题:
A、班级升学率
B、老师讲课水平
C、老师科研水平
D、动机与效果的辩证统一
43:我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。

()
推断题


44:定势只可以成为正迁移的心理背景。

()
推断题


45:成熟程度为肯定年龄阶段身心特点的消失供应了可能和限制。

()推断题


46:《中华人民共和国老师法》具备高等师范专科学校或者其他高校专科毕业及其以上学历的,可以担当哪一级别的老师()
多项选择题
A、初级中学老师
B、初级职业学校文化课老师
C、初级职业学校专业课老师
D、中等职业学校老师
E、一般高级中学老师
47:()是直接打算教育目的的因素。

单项选择题:
A、生产力
B、政治制度
C、科学技术
D、文化
48:昨天,我们学习了一个单词china,今日又学习其形容词chinese 由于有了昨天的基础,今日学习特殊快,这属于()
单项选择题:
A、前摄促进
B、倒摄促进
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
49:杜威强调老师在教育中的中心地位,所以他的教育理论也被称为老师中心理论。

()
推断题


50:有些同学虽然知道道德规范,也情愿遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。

其主要缘由是这些同学()。

单项选择题:
A、缺乏正确的道德熟悉
B、缺乏良好的情感
C、道德意志薄弱
D、没有把握正确的道德行为方式
51:老师的表率作用主要表现在()
单项选择题:
A、言行全都
B、衣着干净
C、举止端庄
D、谈吐文静
52:“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。

”这一条文规定出自()。

单项选择题:
A、《中华人民共和国未成年人爱护法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国婚姻法》
53:中学校的课程表现形式主要有()多项选择题
A、课程理念
B、教学方案
C、教学大纲
D、教材
E、教参
54:以下属于圆舞曲的是()。

单项选择题:
A、《卡农》
B、《致爱丽丝》
C、《蓝色多瑙河》
D、《命运》
55:狭义的教育一般是指()。

单项选择题:
A、社会教育
B、学校教育
C、高等教育
D、家庭教育
56:同学小王和小郑打架,老师未准时制止,小王把小郑打伤,应当担当责任的是()。

单项选择题:
A、小王和学校
B、小王和其监护人
C、小郑和学校
D、小郑和其监护人
57:选择和运用教学方法的依据不包括()。

单项选择题:
A、教学目的和任务的要求
B、同学特点
C、课程性质和教材特点
D、学校的要求
58:在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。

单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
59:在个体身心进展的动力问题上,苟子是中国古代内发论的代表。

()
推断题


60:团员的年龄段应为14—28周岁。

()
推断题


查看答案
1:答案B
解析识记性试题。

《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。

(本解析由张恩凯供应)
2:答案D
解析:
3:答案B
解析波斯纳提出了一个老师成长公式:阅历+反思=成长。

解析:
5:答案错误
解析:
6:答案错误
解析:
7:答案正确
解析√
8:答案正确
解析:
9:答案A
解析:
10:答案C
解析:
11:答案A
解析:
12:答案A,C,D
解析学校规章制度的作用包括明确与规范、约束与激励、平衡协调与稳定。

(资料来源《教育法规概论》)(本解析由张恩凯供应) 13:答案D
解析 A、B两项都不符合小刘的话,C项不符合小黄的话,只有D项三人的话都满意。

故选D。

解析终身教育是从摇篮到坟墓的全过程教育,“活到老学到老”体现了现代教育终身性的特点。

15:答案C
解析依据题干的描述,易知C选项是正确答案。

遗传素养只是人的进展在生理方面的可能性,它不是现成的学问、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质等,它不能打算人的进展。

人的学问、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的。

假如离开了后天的社会生活和教育,遗传素养所赐予人的进展的可能性便不能变为现实。

16:答案B
解析:
17:答案C
解析将邮件译成英文需要专业学问,而且会花费时间。

将其打印并扫描的话还需要打印机和扫描仪,也比较铺张时间。

用汉语拼音写邮件,不仅写件人花费时间,收件人阅读也特别困难。

所以最好的方法是利用转换软件将文稿转换成图片,这是最快也最省人力、物力的方法。

18:答案A
解析【解析】分散力是衡量一个班级集体胜利与否的重要标志。

老师应提高群体分散力。

19:答案A
解析:
20:答案C
解析:
21:答案D
解析陶冶教育法是老师利用环境和自身的教育因素,对同学进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。

22:答案C
解析:
23:答案A
解析“终身教育”这一术语于1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长保罗·朗格朗正式提出。

24:答案A
解析《规范》中明确表示关爱同学是师德的灵魂。

25:答案D
解析:
26:答案B
解析标准化成就测验是一种经过标准化过程的,目的在于了解同学的学问、技能达到何种程度的测验。

老师自编测验是在教学过程中,担当教学工作的老师依据教学需要而编制的测验,其针对性比较强。

因此,在对同学的认知和技能领域的学业进行评价时,最常用的教学评价手段就是标准化成就测验和老师自编测验。

27:答案D
解析本题考查幻灯片的放映方式。

幻灯片有三种放映方式,分别是演讲者放映、观众自行扫瞄和在展台扫瞄。

28:答案B
解析【系统解析】我国义务教育可分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

29:答案D
解析汉人传诗共有四种版本,分别是鲁诗(申培公所传)、齐诗(辕固生所传)、韩诗(韩婴所传)和西汉时鲁国毛亨和赵国毛苌所辑的毛诗。

毛诗后起,渐渐取代三家地位。

至唐代,《毛诗》成为官方承认的《诗经》解释依据,受到后世推崇。

30:答案正确
解析系统暂无解析
31:答案A,B,C
解析学校影响个体成长的微观环境包括同伴影响、花盆效应和老师的期盼效应。

32:答案A
解析:
33:答案C
解析:
34:答案B
解析学校教育需要根据特定的教学目标来最有效的组织教学,老师
起着关键的作用。

35:答案A,B,D
解析同学间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、深思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。

36:答案正确
解析略。

37:答案C
解析巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。

38:答案B
解析:
39:答案正确
解析略
40:答案A
解析:
41:答案B
解析:
42:答案D
解析:
43:答案错误
解析:
44:答案错误
解析定势既可以成为正迁移的心理背景,也可以成为负迁移的心理
背景,或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。

45:答案正确
解析:
46:答案A,B,C
解析:
47:答案B
解析政治经济制度特殊是政治制度是直接打算教育目的的因素。

48:答案A
解析:
49:答案错误
解析杜威强调的是儿童在教育中的地位,所以他的教育理论也被称为儿童中心论。

50:答案C
解析不能抗拒诱惑明显是意志薄弱。

51:答案A
解析:
52:答案A
解析:
53:答案B,C,D
解析中学校的课程表现形式主要有:教学方案、教学大纲、教材。

54:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《卡农》和《致爱丽丝》是钢琴曲,
《命运》是交响曲,《蓝色多瑙河》是圆舞曲。

圆舞曲原是奥地利的一种民间舞曲,传入我国后,也被音译为华尔兹。

因此本题选C。

55:答案B
解析广义的教育包括学校教育、社会教育和家庭教育。

狭义的教育一般是指学校教育。

(本解析由张恩凯供应)
56:答案A
解析依据我国《老师法》《未成年人爱护法》规定,学校和老师负有爱护同学的法定义务。

假如老师没有履行爱护职责或阻挡有害同学的行为即构成不作为侵权。

学校也应当担当肯定的法律责任。

57:答案D
解析选择和运用教学方法的依据包括:教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;同学特点;教学时间、设备、条件;老师业务水平、实际阅历及共性特点。

58:答案D
解析在构成思想品德的知、情、意、行四个要素中,“知”是基础,“行”是关键。

59:答案错误
解析:
60:答案正确
解析:。

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