幼儿园家里安全教育教案(3篇)

第1篇
一、活动目标
1. 让幼儿了解家庭安全常识，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在家庭生活中遵守安全规则的习惯。

3. 增强幼儿对家长的安全教育工作的支持和配合。

二、活动准备
1. 教学课件：家庭安全常识、安全教育动画等。

2. 安全标志图片：如电源插座、燃气阀门、药品等。

3. 安全教育绘本或故事书。

三、活动过程
（一）导入
1. 教师带领幼儿做手指游戏《安全歌》，激发幼儿对安全教育的兴趣。

安全歌：
头不低，脚不抬，
走路靠右行，
过马路，看红绿灯，
安全走路我最高。

2. 教师引导幼儿分享自己家庭中的安全小故事，引起幼儿对家庭安全的关注。

（二）基本内容
1. 家庭用电安全
（1）教师展示电源插座、电器等图片，引导幼儿了解家庭用电的常见危险。

（2）教师讲解家庭用电安全常识，如：不玩电源插座、不接触带电的电器、不私自操作电器等。

（3）幼儿分组讨论，分享家庭用电安全小窍门。

2. 家庭燃气安全
（1）教师展示燃气阀门、燃气灶等图片，引导幼儿了解家庭燃气使用的危险。

（2）教师讲解家庭燃气安全常识，如：不私自操作燃气阀门、不长时间使用燃气灶、不将燃气管道暴露在外等。

（3）幼儿分组讨论，分享家庭燃气安全小窍门。

3. 家庭药品安全
（1）教师展示药品、药瓶等图片，引导幼儿了解家庭药品的危险。

（2）教师讲解家庭药品安全常识，如：不随意触碰药品、不私自服用药品、不将
药品放在幼儿能触及的地方等。

（3）幼儿分组讨论，分享家庭药品安全小窍门。

4. 家庭消防安全
（1）教师展示消防器材、火警电话等图片，引导幼儿了解家庭火灾的危险。

（2）教师讲解家庭消防安全常识，如：不玩火、不乱扔烟头、不私自使用明火等。

（3）幼儿分组讨论，分享家庭消防安全小窍门。

（三）实践活动
1. 教师带领幼儿进行家庭安全检查，找出家中的安全隐患。

2. 教师组织幼儿进行家庭安全演练，如：火灾逃生、燃气泄漏报警等。

3. 教师引导幼儿制定家庭安全公约，共同遵守家庭安全规则。

（四）总结
1. 教师总结本次活动的收获，强调家庭安全的重要性。

2. 教师鼓励幼儿回家后向家长分享家庭安全教育知识，共同营造安全家庭环境。

四、活动延伸
1. 家长配合：家长在家中加强幼儿的安全教育，关注幼儿的生活细节，共同营造
安全家庭环境。

2. 社会实践：组织幼儿参观消防队、燃气公司等，了解更多安全知识。

3. 家园共育：定期开展家庭安全教育主题活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

五、活动评价
1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对家庭安全知识的掌握情况。

2. 收集家长反馈，了解家庭安全教育的实施效果。

3. 根据幼儿的表现和反馈，调整和优化家庭安全教育教案。

第2篇
一、教学目标
1. 知识目标：让幼儿了解家庭安全的基本常识，知道在家庭中可能存在的安全隐患。

2. 技能目标：学会在家庭中自我保护的方法，提高自我保护意识。

3. 情感目标：培养幼儿的安全意识，增强对家庭安全的重视程度。

二、教学重点与难点
1. 教学重点：让幼儿掌握家庭安全的基本常识，学会在家庭中自我保护的方法。

2. 教学难点：如何让幼儿在日常生活中形成良好的安全习惯。

三、教学准备
1. 教学课件：家庭安全知识图片、视频等。

2. 教学道具：安全标志、家庭物品等。

3. 教学环境：宽敞明亮的教室。

四、教学过程
（一）导入
1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考家庭安全的重要性。

2. 教师展示家庭安全知识图片，激发幼儿的学习兴趣。

（二）新课讲解
1. 教师讲解家庭安全的基本常识，包括以下几个方面：
（1）消防安全：不玩火，不触碰电源插座，不随意拉扯电线。

（2）交通安全：过马路要遵守交通规则，不随意穿越马路。

（3）饮食安全：不吃过期食品，不乱吃陌生人的食物。

（4）家居安全：不爬窗户、阳台，不攀爬高处。

（5）防拐骗安全：不随便跟陌生人走，不透露个人信息。

2. 教师通过视频、图片等形式，让幼儿直观地了解家庭安全知识。

（三）互动环节
1. 教师组织幼儿进行家庭安全知识问答，巩固所学内容。

2. 教师邀请幼儿分享自己在家庭中遇到的安全问题及解决方法。

（四）实践操作
1. 教师带领幼儿进行家庭安全演练，如：
（1）模拟火灾逃生：让幼儿学会使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。

（2）模拟地震逃生：让幼儿学会躲避到安全的地方，保护头部。

2. 教师讲解家庭物品的正确使用方法，如：电饭煲、微波炉、热水器等。

（五）总结与反思
1. 教师总结本次课程的主要内容，强调家庭安全的重要性。

2. 教师鼓励幼儿将所学知识应用到日常生活中，养成良好的安全习惯。

五、教学评价
1. 观察幼儿在课堂上的参与度，了解他们对家庭安全知识的掌握程度。

2. 通过家园联系，了解幼儿在家庭中的安全行为表现。

3. 定期开展家庭安全教育课程，巩固幼儿的安全意识。

六、课后延伸
1. 教师布置家庭作业，让幼儿向家长宣传家庭安全知识。

2. 鼓励幼儿在家中参与家庭安全检查，发现问题及时向家长反映。

3. 家长与幼儿共同制定家庭安全公约，提高家庭安全意识。

通过本节课的学习，希望幼儿能够掌握家庭安全的基本常识，提高自我保护意识，养成良好的安全习惯，为家庭安全保驾护航。

第3篇
一、教学目标
1. 让幼儿了解家庭安全的重要性，提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿在家中的自我保护能力，避免发生意外事故。

3. 帮助幼儿掌握一些基本的家庭安全知识和技能。

二、教学对象
幼儿园中班幼儿
三、教学时间
1课时
四、教学地点
幼儿园教室
五、教学准备
1. 家庭安全知识PPT
2. 家庭安全手册
3. 家庭安全标志图片
4. 家庭安全故事书籍
5. 家庭安全情景模拟道具
六、教学过程
一、导入
1. 教师通过图片、故事等形式，引导幼儿思考家庭安全的重要性。

2. 提问：你们知道家庭安全对我们来说有多重要吗？为什么？
二、家庭安全知识讲解
1. 教师通过PPT展示家庭安全知识，包括：
a. 家庭用电安全
b. 家庭用火安全
c. 家庭用气安全
d. 家庭药品安全
e. 家庭防滑防摔安全
f. 家庭防骗防拐安全
2. 针对每个安全知识点，教师进行详细讲解，并结合实际案例进行分析。

三、家庭安全手册发放
1. 教师将家庭安全手册发放给幼儿，引导幼儿认真阅读。

2. 教师讲解手册中的内容，让幼儿了解如何在家中进行自我保护。

四、家庭安全标志图片展示
1. 教师展示家庭安全标志图片，如：禁止触摸、禁止靠近等。

2. 教师讲解图片的含义，让幼儿知道这些标志表示什么意思。

五、家庭安全故事分享
1. 教师分享一则关于家庭安全的感人故事，让幼儿了解家庭安全的重要性。

2. 教师引导幼儿讨论故事中的情节，让幼儿从中学习家庭安全知识。

六、家庭安全情景模拟
1. 教师将幼儿分成若干小组，每组进行一次家庭安全情景模拟。

2. 情景模拟内容包括：火灾逃生、触电急救、防骗防拐等。

3. 教师对每个小组的表现进行点评，帮助幼儿掌握家庭安全技能。

七、总结与反馈
1. 教师总结本次家庭安全教育的重点内容，强调家庭安全的重要性。

2. 教师鼓励幼儿将学到的家庭安全知识告诉家人，共同提高家庭安全意识。

八、课后延伸
1. 家长与幼儿共同完成一次家庭安全隐患排查，确保家庭安全。

2. 家长与幼儿共同制定家庭安全公约，共同遵守。

九、教学反思
1. 教师反思本次教学活动的设计与实施，总结经验教训。

2. 教师根据幼儿的反馈，调整教学策略，提高教学质量。

通过本次家庭安全教育教案，希望幼儿能够掌握基本的家庭安全知识，提高自我保护能力，确保家庭安全。

同时，也希望家长能够与幼儿共同关注家庭安全，共同营造一个温馨、安全的家庭环境。