鲁教版化学九年级上册 第六单元第3节大自然中的二氧化碳 同步测试题.docx

第六单元第3节大自然中的二氧化碳同步测试题
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题意）1．空气的成分中，能导致温室效应的气体是( )
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
2．将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化( ) A．先变红色后变无色B．先变无色后变红色
C．先变红色后变紫色D．先变蓝色后变紫色
3．下列是二氧化碳的几种用途，其中仅利用了它的物理性质的是( ) A．人工降雨B．光合作用C．制碳酸饮料D．用于灭火
4．下列反应中，属于分解反应是（）
A．C+O2点燃CO2Ｂ．CO2 + H2O ===H2CO3
Ｃ．H2CO3==H2O+CO2↑D．CH4+2O2点燃CO2+2H2O
5．下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（）
①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高，进入前要做灯火试验②二氧化碳能溶于水且能与水反应生成碳酸③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气④二氧化碳有毒，会使人中毒死亡
A. ①②④
B. ③④
C. ①②③
D. ②④
6．二氧化碳占空气总体积的0.03%，正常情况下能维持这个含量基本不变，是因为自然界存在右图所示的循环过程，图中A处不包括下列
哪种情况( )
A．人和动物的呼吸B．植物的呼吸作用
C．水的通电分解D．含碳燃料的燃烧
7．地球大气中因二氧化碳含量增加而引起“温室效应”，下面关于大气
中二氧化碳增加的主要来源的说法中，最不合理的一种是( )
A．人和动物呼出的二氧化碳B．石油产品大量燃烧
C．森林大面积缩小，吸收二氧化碳的能力减少D．煤的燃烧
8．实验室制备二氧化碳气体的常用方法是( )
A．石灰石与稀硫酸反应B．点燃木炭
C．石灰石与稀盐酸反应D．碳酸分解
9．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。

下列做法不符合“低碳”要求的是( ) A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐B．大量使用化石燃料
C．提倡使用节能技术和节能产品D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行10．下列有关二氧化碳的实验中（见下图），只能证明二氧化碳物理性质的实验是(D )
11．科技人员向农民建议：在利用温室种植作物时，向温室中释放适量二氧化碳，可获
得更好的经济效益，这是因为( )
A ．二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而有效地防治植物病虫害
B ．植物的光合作用需要二氧化碳，释放二氧化碳可促进植物生长
C ．二氧化碳一般不支持燃烧，释放二氧化碳可避免火灾
D ．二氧化碳可产生“温室效应”，使温室内温度稳中有升
12．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的性质为( )
A ．能溶于水，密度比空气大
B ．难溶或不易溶于水，密度比空气大
C ．难溶或不易溶于水，密度比空气小
D ．能溶于水，密度比空气小
13．右表是三种气体的密度（在0 ℃、101 kPa 条件下测定）和溶解度（在0 ℃、101 kPa
条件下测定）。

实验室要收集二氧化硫气体，可采用的方法是( )
A ．向上排空气法
B ．向下排空气法
C ．排水法
D ．排水法或向上排空气法
14．区别氮气和二氧化碳可选用的方法是( )
A ．将燃着的木条放在瓶口观察
B ．用带火星的木条伸入瓶底观察
C ．分别闻两种气体的气味
D ．加入少量的澄清石灰水，振荡后观察
15．下列制取气体的方案，可以直接采用右图所示装置进行的是
( )
①用双氧水和二氧化锰制取氧气 ②用碳酸钙和稀盐酸制取二氧
化碳 ③用高锰酸钾制取氧气 ④用碳酸钙和稀硫酸制取二氧化碳
A ．①④
B ．②④
C ．①
D ．②③④
二、填空简答题（本题包括4小题，共39分） 16.（5分）常温、常压下，将充满二氧化碳的试管倒插入水中，试管内的水面将______，但速率渐慢，原因是__________________。

17．（5分）盛过石灰水的试剂瓶，用完后瓶壁上附有白色物质，该物质的名称是 ，洗涤试剂瓶的方法是 。

18．(23分)右图是实验室制取二氧化碳
并检验其性质的装置。

(1) 图中有一处明显的错误：_____
________________。

(2) 仪器a 、b 的名称分别为__________
和____________。

(3) 装置B 用来证明二氧化碳与水的反应，B 中应装入的试剂是___________，实验现象是______________。

(4) 装置C 中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的实验现象是_________________，反应的化学方程式是______________________________。

(5) 在装置D 中，________蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有____ ____和___ ____ 水
的性质，因此可以用二氧化碳来____________。

19．(6分)目前，全世界气候变化出现异常，专家对此现象展开了激烈讨论，因此与碳有
关的词汇（如“碳汇”、“低碳经济”）迅速流传开来。

(1) 大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_______________________________（答
一条即可）。

(2) “碳汇”可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力。

绿色植物通过________作用
吸收二氧化碳。

(3) “低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。

下列做法符合“低碳
经济”理念的是_____（填序号）。

①大力发展火力发电②大力发展新能源汽车③优化建筑设计，推广节能建筑
三、实验探究题（本题包括1小题，共16分）
20. 小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验
仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称；所缺药品是。

（2）写出制取二氧化碳气体反应的化学方程式：。

（3）下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同），其中操作有误的是。

a．加入药品b．收集气体c．检查装置气密性d．验满e．清洗仪器、整理桌
参考答案
一、选择题
1．C 2．C 3．A 4．C 5．C 6．C 7．A 8．C 9．B 10．D 11．B 12．B 13．A 14．D 15. C
二、填空简答题
16．上升二氧化碳溶解得越来越少
17. 碳酸钙先加入稀盐酸进行洗涤，然后再用清水冲洗
18．(1) 长颈漏斗的下端没有伸入到液面以下
(2) 锥形瓶烧杯
(3) 紫色石蕊试液试液由紫色变为红色
(4) 澄清石灰水变浑浊CO2 + Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
(5) 下层不支持燃烧密度比空气大灭火
19．(1) 含碳燃料的大量使用或工业上排放大量的二氧化碳等(2) 光合(3 )②③
三、实验探究题
20. (1) 镊子（或药匙）稀盐酸（2）CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑（3）c、a、
b、 d、e d
初中化学试卷
马鸣风萧萧**整理制作。