中考化学复习简单实验方案的设计与评价 (共35张PPT)

考点聚焦
考点3 对实验方案进行评价
指用批判的思想对题中所设计的实验方案、实验步 骤、实验装置等进行否定或指出不合理的地方，使得最终 的实验方案、实验步骤、实验装置最优化。一般从以下几 个方面进行评价：①化学反应原理是否正确；②实验操作 方法是否可行；③经济是否合理；④推理过程是否严密； ⑤对环境是否会产生危害等。
根据实验原理选择仪器和试剂，根据实验目的决定仪器的排列 气体制取→除杂→干燥→实验主题→实验产品的验证与尾气的 处理。 其中尾气的处理一般采用溶液吸收，将气体点燃或用气球收集的 方吸收装置，若为 洗气瓶则“长 ”进(有利于杂质的吸收)“短 ”出 (有利于气体的导出)；若为盛有碱石灰(或CaCl2 大 等)的干燥管吸收水分和CO2，则应“ ”进(同 小 )“ 样有利于CO2、H2O的吸收 ”出(有利于余气 短 的导出)；若用排水法测量气体的体积时应“ ” 长 进“ ”出，排出水的体积即为测量的气体的 体积。
(2)用图 (二 )装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来 a 收集氧气，气体应从________ (填“a”或“b”，下同)端通入； b 若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体，气体应从 ________ 端通入。 (3)图 (三)是用干燥纯净的 O2 与样品反应来测定二氧化 锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰，其作用是 防止空气中的二氧化碳对实验造成干扰 _______________________________________________ 。
[实验过程]
实验步骤和方法 (1)测 pH：取少量“蓬灰”样品于试管 用玻璃棒蘸取 中，加入适量的水溶解， ____________ 少量“蓬灰”溶液，滴在pH试纸上，与 _________________________________ 标准比色卡对照并读数 _________________________________ 实验现象 实验结论
点燃或收集
； 请你设计一种尾气处理方 案：
．
类型二
组合实验装置
命题角度：考查装置的选择与连接。
例 3 某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化 锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品 中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成 CO2 来 进行分析测定。
图2
长颈漏斗 。如果该实验选择图 (1)仪器①的名称是 ____________ 2O2、MnO2 (填化学 (一 )装置来制取氧气，则所用药品为H ____________ MnO2 2H2O2 ===== 2H2O＋O2↑。 式 )，反应的化学方程式为 _______________________


1、当瓶子正放时如图： 收集密度比空气大的气体，气体应从 收集密度比空气小的气体，气体应从
2、当瓶子倒放时如右图： 收集密度比空气大的气体，气体应从 收集密度比空气小的气体，气体应从
端导管通入； 端导管通入。 端导管通入； 端导管通入。
3、当瓶子装满水集气时若收集气体，气体都应从 通入，水被从 端排除。
“蓬灰”中含 2－ 有 CO3
小组同学讨论后一致认为“蓬灰”的主要成分是碳酸钾。
考点聚焦
考点2 组合实验装置
根据题中给出的一些实验仪器或装置，从中选取一部 分仪器或装置组合成能够完成某一实验或符合某种要求 的装置。一般分以下两种情况：
1．仪器的组合 组装顺序，一般遵守：
进行定量实验时，既 要维持内外气压平衡， 又要防止空气中的 CO2 、 H2O进入反应 体系。
请分析上面信息后回答： ①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次 是 H2O、CO2、H2、CO ；装置的链接 顺序是 B A C E D B A ；（可重复） 吸收二氧化碳 ②装置C的目的是 ； 除去水蒸气 装置E的作用是 ； ③装置D内观察到的现象 黑色的固体粉末变成红色 是 ； 验证水煤气含有水蒸气 ④实验中两次用到装置 B，其目的分别 是 ， 通过验证生成物中有水蒸气来证明水煤气中含有氢气
(4)为验证图 (三)中装置②已将 CO2 吸收完全，可在装置② 与③之间加入图 (四 )装置进行证明， 则图 (四 )装置中加入的试剂 B 为________ (填字母)。 A． NaOH 溶液 B．澄清石灰水 C．浓硫酸 (5)称取 5.0 g 二氧化锰样品进行实验， 图 (三 )中装置②反应 前 后 的 质 量 差 为 1.1 g ， 则 样 品 中 二 氧 化 锰 的 质 量 分 数 为 94% (填计算结果 )。 ________
2019年中考化学复习
简单实验方案的设计与评价
┃ 考点聚焦 考点1 预测实验现象，推理实验结论
根据题给的实验方案，预测实验将会产生的现象，并 通过对现象的推理，得出实验结论。
► 类型一
预测实验现象和结论
命题角度：根据实验装置和涉及的反应原理， 对实验的现象进行合理的预测。
例1 “牛肉面”是兰州的风味小吃之一， 其制作过程中加 入了一种叫“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰。 某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很 感兴趣，于是进行了一下实验探究。请你帮助他们填充下列实验 过程的表格。 [查阅资料 ] 含有钾元素的化合物，燃烧时火焰呈紫色。
b
a b
端
a
类型二
组合实验装置
例2 水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体， 主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气． 某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备： （一）资料收集：①H2+CuO= Cu+H2O ②CO+CuO= Cu+CO2 ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 （二）设计实验装置
“蓬灰”溶液显碱性
pH>7
________________
(2)灼烧： 用铂丝蘸取少量“蓬灰”溶液 “蓬灰”含有钾元素 火焰呈紫色 ________________ 并灼烧
－ 澄清石灰 (3)检验 CO2 3 ：取少量“蓬灰”固体于 __________ 稀盐酸(或稀 试管中，向其中滴加 _______________ 水变浑浊 __________ 硫酸) ，将生成的气体通入澄清石灰水 _____