2016年心理咨询师考试考试真题卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016年心理咨询师考试考试真题卷
•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)
1.____认为一个社会构成的高成就动机气氛有益于个别
成就动机的进步。
A.班杜拉 B.多拉德 C.勒温 D.麦克利兰
参考答案:D
2.个别有意损伤别人的举动,称为____
A.损坏 B.危害 C.侵犯 D.侵犯
参考答案:C
3.139,利他者的支付是协助别人,其收益是自我价值的
进步和焦虑的削减,这是____的观念。
A.生物学 B.行为主义 C.社会交流论 D.社会学习论
参考答案:C
4.心情一旦构成就会继续一段时刻,不易随意改动,这是心情的____
A.内涵性 B.方针性 C.稳定性 D.社会性
参考答案:C
5.心情是内涵的心思倾向,是没有闪现于外的心里进程或情况,这是心情的 ____
A.隐含性 B.内涵性 C.方针性 D.稳定性
参考答案:B
6.心情总是指向必定方针,具有针对性,没有无方针的心情,这是心情的____
A.隐含性 B.内涵性 C.方针性 D.稳定性
参考答案:C
7.心情的三成分说又称为心情的____
A.P—O—X方式 B.P=F(P,C)方式 C.TIRO方式D.A—B—C方式
参考答案:D
8.个别对心情方针的感觉、了解、判别与点评是心情的____成分。
A.认知 B.情感 C.心情 D.行为倾向
参考答案:A
9.个别在点评基础上对心情方针产生的情感反响或情感体会,是心情的____成分。
A.认知 B.情感 C.心情 D.行为倾向
参考答案:B
10.个别对心情方针以某种办法举动的倾向是心情的____成分。
A.认知 B.情感 C.心情 D.行为倾向
参考答案:D
11.心情的三种成分是和谐共同的。
在它们不和谐时,____成分占重要位置,往往决议行为倾向。
A.认知 B.情感 C.心情 D.价值
参考答案:B
12.心情的中心是____
A.价值 B.举动 C.认知 D.情感
参考答案:A
13.个别极力开展能给自己带来利益的心情是心情的____功用。
A.东西性 B.自我防护 C.价值体现 D.认知
参考答案:A
14.个别倾向挑选有利于自我防护的心情是心情的____功用。
A.东西性 B.自我防护 C.价值体现 D.认知
参考答案:B
15.着重个别,自动体现自己是心情的____功用。
A.东西性 B.自我防护 C.价值体现 D.认知
参考答案:C
16.个别对情境中的客体经过心情来赋予其含义是心情的____功用。
A.东西性 B.自我防护 C.价值体现 D.认知
参考答案:D
17.美国学者____提出心情的构成包含恪守—认同—内化三个阶段。
A.班杜拉 B.凯尔曼 C.米勒 D.多拉德
参考答案:B
18.心情构成的开端是____
A.恪守 B.认同 C.内化 D.承受
参考答案:A
19.个别自愿承受别人观念、信息或集体标准,使自己与别人共同,这是____
A.恪守 B.认同 C.内化 D.承受
参考答案:B
20.心情构成的最终阶段是____
A.恪守 B.认同 C.内化 D.承受
参考答案:C
21.心情改动模型是由____提出来的。
A.班杜拉 B.凯尔曼 C.米勒 D.霍夫兰德
参考答案:D
22.对害怕与心情改动的研讨标明,____能到达较好的压服效果。
A.低程度害怕 B.中等程度害怕 C.高程度害怕 D.任
何程度害怕
参考答案:B
23.交流信息重复频率与压服效果是____联系。
A.线性 B.函数 C.倒U型曲线 D.随机
参考答案:C
24.海德提出的有关心情改动的理论根据是____
A.吃力最小准则 B.契合需求准则 C.社会交流准则D.平衡准则
参考答案:A
25.海德提出的有关心情改动的理论,称为____
A.认知失调理论 B.三阶段论 C.社会交流论 D.平衡理论
参考答案:D
二、多项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,有多个契合题意)
1.下列有关离差智商的正确表述有____
A.离差智商最早由施太伦提出 B.离差智商最早由韦克
斯勒提出 C.离差智商是根据查验分数的常态散布来确认的D.韦氏智力量表中选用的是离差智商
参考答案:BCD
2.下面关于“引发求助者临床体现的要害点”的知道,
正确的是____
A.该要害点是大都临床体现的原因 B.该要害点在个别
开展中耐久地存在着并跟着生活环境的改动而改动自身的方式,但不管方式怎么改动,其自身性质不变 C.在确认形成求助者心思和行为问题的要害点时,没有必要认真对待材料来历的可靠性和材料的真实性 D.确认要害点时不能有片面随意性,要契合客观逻辑
参考答案:ABD
3.____是乱用心思查验的体现。
A.意图不明确,根据不充分地随意运用 B.单纯根据心
思查验成果,不与临床体现相对照,片面地给出确诊和拟定矫治办法 C.未查明某种心思查验自身可靠性(信度、效度)以及常模的时限便在临床上运用 D.超出某种心思查验自身功用,片面地对数据和成果进行解说
参考答案:ABCD
4.在赋予临床材料以详细含义时,首要办法有____
A.就事论事 B.寻觅相关 C.痕迹剖析 D.萨冥的归类
法(显现综合法)
参考答案:ABCD
5.心理咨询师工作守则包含____
A.坚定为社会作贡献的信仰 B.恪守国家法律法规
C.与求助者树立相等友爱的咨询联系D.刻苦钻研专业常识,进步自身本质
参考答案:ABD
6.真挚是指咨询进程中,咨询员以“真实的我”呈现,
其含义是____
A.可认为求助者供给一个安全自在的气氛 B.可以让求
助者感到被欢迎 C.可认为求助者供给杰出的典范,促使其安然披露自己 D.可以使求助者感到自己被接收、被了解
参考答案:ACD
7.在心思咨询中,尊重意味着____
A.接收求助者的利益、利益,排挤其消沉、有缺点的方面 B.咨询员与求助者尽管常识与经历不同,但两边品格是相等的 C.即便求助者的某些言行有些失礼,咨询员也应一直以礼相待 D.求助者所说、所做的一切都是对的,咨询员不能有不同的定见
参考答案:BC
8.咨询的效果可以从____维度进行鉴定。
A.求助者对咨询效果的自我点评以及咨询员的鉴定B.求助者社会生活习惯情况改动的客观现实 C.求助者周围人士对求助者改进情况的鉴定 D.求助者咨询前后心思测验成果的比较
参考答案:ABCD
9.下列说法中正确的是____
A.认知是人知道外界事物的进程 B.毅力是需求克服困难和波折的行为 C.品格可以经过心思进程得到体现 D.情感归于心思进程
参考答案:ACD
[解析]认知是指人知道外界事物的进程,是对效果于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的进程;毅力是有认识地树立
意图,调理和分配举动,并经过克服困难和波折,完成预订意图的心思进程,需求克服困难和波折的行为是毅力行为,毅力行为是由毅力分配的行为但不是毅力自身;心情和情感是随同知道和毅力进程而产生的对外界事物的心情和心里的体会,是对客观事物与个别需求之间联系的反映;在一般含义上,品格不是独立存在的,而是经过心思进程体现出来的。
10.神经元具有____的功用。
A.承受影响 B.传递信息 C.扩大信息 D.缩小信息参考答案:AB
[解析]神经元具有承受影响(信息)、传递信息和整合信息的功用。
承受影响是指影响的物理、化学能量转化为神经能,即神经激动;传递信息便是沿着神经纤维传经激动,或从感觉器官传至神经中枢,或从神经中枢传至效应器官;整合信息便是对信息进行剖析和综合。
11.关于色盲,正确的说法是____
A.色盲大大都是遗传的原因形成的 B.女人色盲比男性色盲多 C.色盲患者一般也能“辨认”色彩 D.男性色盲比女人色盲多
参考答案:ACD
[解析]色觉反常绝大大都是遗传的原因形成的。
遗传的途径是,男孩是外祖父经过妈妈传给自己的。
外祖父是色盲,妈妈仅仅是遗传基因的携带者,她自己能分辩色彩,是隐性的色盲而不是色盲,她能分辩色彩。
假如外祖父是色盲,并且爸爸也是色盲,这时女孩才会是色盲。
所以,色盲中男性色盲的人数大大高于女人色盲的人数。
色觉存在缺点的人一般也可以分辩色彩,所不同的是他们靠明度的差别来区分色彩。
12.下列说法中正确的是____
A.人耳对1000~4000赫兹的声波最灵敏 B.人耳对
16~20000赫兹的声波最灵敏 C.老年人首要损失的是对高频
声波的听觉 D.老年人首要损失的是对低频声波的听觉参考答案:AC
[解析]在听阈规模内,人们对1000Hz~4000Hz的声响最灵敏,对这一规模声响的耐受性也比较高。
人类听觉60岁今后随年
纪的添加感受性逐步下降。
他首要损失的是对高频声响的听觉,跟着年纪的添加听觉损失的规模逐步向低频方向开展,当扩展到中频的规模时就影响到了言语的听觉。
13.关于时刻感觉,正确的说法是____
A.视觉比触觉估量时刻的准确度高 B.听觉比触觉估量
时刻准确度高 C.生物钟是人们估量时刻的重要根据 D.个别的心情情况会影响时刻感觉
参考答案:BCD
[解析]影响时刻感觉准确性的要素许多,例如,分别用视觉、触觉和听觉来估量时刻,听觉估量的准确度最高,视觉最低,触觉居中。
对所产生的事情所持的心情和它所引起的心情也影响对时刻的估量。
生物钟调理着人的活动,也给人们估量时刻供给了根据。
14.常用的形象办理战略包含____
A.躲藏自我 B.投人所好 C.自我举高 D.按社会等待
办理自己
参考答案:ABCD
[解析]形象办理的战略包含:①按社会常模办理自己;②躲
藏自我与自我举高;③按社会等待办理自己,使自己的行为契合人物的社会标准;④投人所好。
15.亲合的效果包含____
A.取得信息 B.减轻心思压力 C.防止困境 D.和谐集
体内举动
参考答案:ABC
[解析]亲合的效果包含:①满意个别的某些社会性需求;②
取得信息;③减轻心思压力;④防止困境。
16.下列说法中正确的是____
A.方针的吸引力越大,个别的成就动机越高 B.方针价
值较小,成就动机的鼓励效果也小 C.个别的时机越多,成就动机就越强 D.文化水平越高,成就动机越强
参考答案:ABC
[解析]影响成就动机的要素包含:①方针的吸引力。
方针的
吸引力越大,个别片面能动性发挥的程度越大,成就动机越高。
②危险与胜败的片面概率。
很有掌握的事与无取胜时机的事均不会激起高的成就动机。
方针的价值较小,成就动机的鼓励效果也小。
③个别发挥才华的时机。
个别为完成方针,发挥自己才华的时机越多,其成就动机就越强。
17.凯利指出,人们的归因所触及的要素包含____
A.影响客体 B.布景 C.行为主体 D.社会视角
参考答案:ABC
[解析]凯利(1967)指出,人们的归因总是触及三个方面的要
素:影响客体、行为主体以及布景。
凯利的归因理论也因而被称作三维理论。
18.自我概念的功用包含____
A.形象办理 B.决议等待 C.解说经历 D.坚持个别内
涵的共同性
参考答案:BCD
[解析]自我概念的功用:①坚持个别内涵的共同性。
经过保
持内涵共同性,自我概念实践引导着个别行为。
②解说经历。
某种经历对个别的含义是由其自我概念决议的。
③决议等待。
在不同情境中个别对事物的等待,对自己行为的解说与自我等待均取决于个别的自我概念。
19.下列说法中正确的包含____
A.自然科学和数学范畴的发明力顶峰在青年期 B.自然
科学和数学范畴的发明力的顶峰在中年期乃至老年期 C.人文科学范畴的发明力的顶峰在青年期 D.人文科学范畴的发明力的顶峰在中年期乃至老年期
参考答案:AD
[解析]在不同的专业范畴中,发明力的最佳年纪段是不同的。
自然科学和数学范畴的发明力在青年期到达最顶峰,而人文科学范畴的发明顶峰是在中年期乃至老年期。
20.芳华期思想的特色首要体现为____
A.可以树立假定和查验假定 B.思想方式与思想内容别离 C.可以进行辩证思想 D.知道到解决问题的办法的多样性参考答案:AB
[解析]芳华期的思想开展水平到达皮亚杰所区分的方式运算阶段,这时,学生现已可以脱离详细的物或情境用符号进行抽象思想,详细体现:①树立假定和查验假定的才能;②思想方式与思想内容别离。
21.自我认识第2次腾跃的首要体现为____
A.十分关心自己的品格特征和心情特征 B.激烈注重自己的表面和体征 C.一系列关于“我”的问题开端重复环绕于心 D.自我点评开端具有批判性
参考答案:ABC
[解析]芳华期生理的快速开展以及心思的相对开展缓慢,使个别的思想从头指向片面国际,使思想认识再一次进入自我,一系列关于“我”的问题开端重复环绕于心,导致了自我认识的第2次腾跃,详细体现在如下几个方面:①激烈注重自己的
表面和体征;②殷切注重自己的学习才能和学业成绩;③十分关心自己的品格特征和心情特征。
22.幼儿期儿童口头表达才能的开展首要体现为____
A.对言语的开展 B.连接语的开展 C.独白语的开展D.情境语的开展
参考答案:BC
[解析]白话表达才能的开展是幼儿言语开展的会集体现。
幼儿白话表达才能的开展有两个首要开展趋势:①从对言语向独白语开展;②从情境语向连接语开展。
幼儿期是儿童口头言语开展的要害期,独白语与连接语的开展是白话表达才能开展的重要标志。
23.婴儿的惊骇包含____
A.天性的惊骇 B.怕生 C.猜测性惊骇 D.习惯性惊骇参考答案:ABC
[解析]婴儿的惊骇可分为:①天性的惊骇;②与感觉和经历相联系的惊骇;③怕生;④猜测性惊骇。
24.不和谐性精力运动性兴奋的特色包含____
A.动作和行为无意图 B.行为乱七八糟难以了解 C.动作和行为可了解 D.行为的添加与环境共同
参考答案:AB
[解析]不和谐性精力运动性兴奋时患者的动作、行为增多与思想及情感不相和谐。
患者的动作乱七八糟,动机和意图性不明确,使人难以了解。
多见于精力分裂症的芳华型或严峻型,也可见于认识妨碍的谵妄情况时。
25.精力分裂症的特色是____
A.精力活动的脱离现实 B.多起病于青年和壮年 C.智能受损往往较严峻 D.患病期间自知力损失
参考答案:ABD
[解析]精力分裂症是一种病因未明的常见精力疾病,具有感知、思想、情感、毅力和行为等多方面的妨碍,以精力活动的不和谐或脱离现实为特征。
一般认识明晰,智能多无缺,可呈现某些认知功用危害。
多起病于青壮年,常缓慢起病,病程拖延,部分患者可开展为精力活动的阑珊。
患病期自知力根本损失。