高中历史人教课标版必修2战后资本主义世界经济体系的形成教学设计

第22课战后资本主义世界经济体系的形成
【课程标准】了解布雷顿森林体系的建立及其影响。

知道世界银行、国际货币基金组织。

了解《关税与贸易总协定》的签订。

认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

【教学目标】识记布雷顿森林会议的召开和《布雷顿森林协议》的签署、国际货币基金组织和国际开发银行成立的目的和宗旨、《关税与贸易总协定》的签署，理解布雷顿森林会议召开的背景、国家实力与外交的密切关系，辩证分析布雷顿森林体系对世界经济发展的作用。

【重、难点】重点：布雷顿森林体系的建立。

难点：《关税与贸易总协定》的作用。

【教学方法】线索分析法；问题探究法；材料解读法；自主合作学习法等。

【课时安排】1课时
【教学过程】
【导入新课】
复习提问：有人认为，世界经济的混乱、各国利己主义的政策，是导致1929年世界经济危机加深的重要原因，并由此促使德意日三国走上使用武力重新瓜分殖民地的战争道路。

你认为呢？
【讲授新课】
一、“布雷顿森林体系”——以美元为主导的世界货币体系的建立
（一）资本主义国家实力对比发生巨大变化——背景
1、大危机及二战的惨痛教训；——必要性
2、西欧国家普遍衰，尤其是英国经济实力大减，英镑国际货币地位不保；——契机、可能
3、美国经济实力空前膨胀，成为最大的债权国。

——物质基础、动力
提问:从哪些方面可以看出美国已经跃升为资本主义世界的头号强国？
国民生产总值、黄金储备（书本104页历史纵横）
（二）“布雷顿森林体系”的建立
1、布雷顿森林会议（联合国国际货币金融会议）
1）召开：时间：1944年7月，地点：美国新罕布什尔州的布雷顿森林参与国：美国、英国、法国、苏联、中国等44个国家名称：联合国国际货币金融会议
2）内容:《布雷顿森林协定》
美国凭借其政治经济实力，最终迫使与会各国接受了美国提出的方案，会议通过了以怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件（决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行两个国际货币金融组织），这些文件统称为《布雷顿森林协定》。

提问：布雷顿森林会议最后通过了体现美国意志的决议及附件说明了什么？
说明了美国领导世界经济的时代到来，由美国在世界经济中的地位决定；也说明国际地位的表现是以经济实力为基础的。

即经济实力是外交活动的基础。

2、国际货币基金组织（IFM）
1）时间：1945年12月
2）宗旨：稳定国际货币体系
3）主要任务：
稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制；在货币问题上促进国际合作，对在国际收支出现暂时困难的成员国提短期货款。

3、国际复兴开发银行（世界银行（WB））
1）时间：1946年6月
2）宗旨：
初期：致力于战后欧洲经济复兴；
后来：全球性的发展援助，为成员国提长期货款和技术援助。

（三）“布雷顿森林体系”的主要规定（特征）
1、核心制度内容──加权投票制度
2、核心制度内容──“双挂钩一固定”的世界货币制度
1）美元与黄金直接挂钩。

35美元=1盎司黄金（1美元含金量为0．888671克；1盎司黄金=31．1035克）
2）国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。

（四）“布雷顿森林体系”的影响
1、积极影响：
1）稳定秩序：
为世界货币关系提供了统一的标准和基础，暂时结束金融领域的混乱局面，维持战后世界货币体系的正常运转；
2）恢复经济
基金组织和世界银行的活动对世界经济的恢复和发展起了一定的积极作用。

一方面，基金组织提供的短期贷款暂时缓和了战后许多国家的收支危机，也促进了支付办法上的稳步自由化，基金组织的贷款业务迅速增加，重点也由欧洲转至亚、非、拉第三世界。

另一方面，世界银行提供和组织的长期贷款和投资不同程度地解决了会员国战后恢复和发展经济的资金需要。

总之，布雷顿森林体系在战后二十多年的时间给全球经济的发展提供了一个相对稳定的构架，西方各国在这个体系下都完成了战后经济的复苏并走向繁荣。

2、消极影响：加强了美国在国际金融中的特权和支配地位，加强了美国称霸世界的实力。

1)美国凭借强大的科技和资本优势，在全球范围内对发展中国家进行新一轮资本扩张，加大了南北经济发展的差距；
2)凭借在国际金融中的特权和支配地位，美国垄断组织增发美元代替黄金，作为输出资本，购买外国货物、企业以及支付海外驻军的庞大费用。

于是黄金大批流入美国，增强了美国称霸世界的实力。

二、《关税与贸易总协定》的签订
1、背景：(结合P105的内容)
必要性：国际政局的变化和1929年经济危机，使人们认识到加强国际贸易协调与合作的必要性。

19世纪末以来贸易保护主义措施的不断加强，造成国际贸易不断萎缩。

1929-1933年经济危机的深刻的教训促使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。

可能性：战后美国拥有强大的经济实力并积极倡导建立国际贸易组织。

2、建立：1947年，美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》，简称关贸总协定。

3、宗旨：降低—减少—实施──实现
降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。

4、作用：
合作探究1：一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时，在关于产品销售,兜售,购买,运输,分配或使用的全部法令,条例和规定方面,所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。

----<关税与贸易总协定>
你认为,这项规定对世界贸易的发展有什么作用?（P106思考题）
积极方面：有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，对相对发展缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术。

消极方面：对发达国家有利，它可以大量地向发展中国家倾销商品，是美国向外经济扩张的工具。

1）积极作用：
①客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境，从而推动了战后世界经济的发展，对相对发展缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术；
②它构成了战后调整世界经济贸易的支柱，使世界经济朝着体系化和制度化的方面发展，它为世界贸易组织的建立奠定了基础。

2）消极作用：对发达国家有利，它可以大量地向发展中国家倾销商品，是美国向外经济扩张的工具。

三、以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成
1、标志
世界银行、国际货币基组织成立、《关税与贸易总协定》的签订，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱
合作探究2：人民币兑换美元不断升值，我们应如何看待？
1）好处：购买力强，反映中国经济实力壮大。

2）弊端：中国1.5万亿美元外汇储备不断贬值；对外贸易锐减。

3）教训：有货币主权意识，加强出口产品的科举含量。

关键——发展经济实力，争取有朝一日人民币走出亚洲，面向世界。

2、作用
1）资本主义世界经济体系的形成，使世界经济朝着体系化和制度化方向发展；
2）有利于以美国为首的资本主义世界经济的发展
合作探究3：战前（早期）资本主义世界经济体系的情况：
1）包括的区域：资本主义国家及其海外殖民地；
2）形成的重要特点之一是使用暴力；
3）缺乏内部统一的、有效的管理机制来协调和解决重大的矛盾冲突。

【课堂小结】
【课堂巩固】 1．战后美国建立了布雷顿森林体系，其内容的基本特征是（ ）
A ．美元与英镑挂钩，英镑与其它货币挂钩
B ．美元与黄金挂钩，其它货币与美元挂钩
C ．美元与黄金挂钩，黄金与其它货币挂钩
D ．美元与人民币挂钩，人民币与其它货币挂钩
2．布雷顿森林体系建立起来的标志是（ ）
A ．美国掌握了世界上最丰富的黄金储备
B ．《关贸总协定》的签署
C ．世界银行和国际货币基金组织的成立和运作
D ．《联合国货币金融会议最后议定书》的通过
3．美国财政部长福勒得意地宣称：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。

”这句话的实质含义是（ ）
A ．成员国有义务实行固定的汇率制
B ．各国的货币保持与美元的汇率基本固定
C ．美元与黄金的比价固定
D ．美元取得了世界货币体系的统治地位
4．下列各项中，具有向相关国家提供贷款以稳定汇率的职能的国际组织是（ ）
A ．世界银行
B ．国际货币基金组织
C ．亚太经合组织
D ．世界贸易组织
5．2008年10月冰岛爆发金融危机，货币一月贬值一半以上，外汇储蓄急剧下降，当时冰岛政府向下列哪一国际组织求援（ ）
A B C D
6．以下为世界银行的有关协定：“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴渔建设，……以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”这一材料反映出其主要职能是（ ）
A ．维持汇率稳定
B ．消除贸易壁垒
C ．提供发展援助
D ．促进自由贸易
7．有位同学搜集到两枚徽章，图形如下，其他同学
看后，给出下列解释，其中正确的是
① 这是两个国际组织的标志
② 这两个国际组织今天已经不存在了
③ 这两个组织的控制权曾长期由美国人掌握 第22课 世界经济体系的形成
基础：二战后美国强大的经济实力。

两大体系： 三大支柱： 作用：
④它们属于布雷顿深林体系的内容
A、①②
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【课后探究】
二战后初期，美国在经济、政治领域采取了哪些重大举措确立了资本主义世界的经济霸权，进而谋取世界霸权的？
【教学反思】
自认为比较出彩的地方：1、特别注意情境创设，激发学生兴趣。

2、注意问题教学，使学生在学习中生成知识。

在教学过程中设计了不同层次的问题，采用多种提问方式，提高了课堂教学的有效性。

3、注意密切联系实际，增强历史知识的时效性，引导学生关注现实。

有待改进的地方：1、历史概念教学是虽有体现，但并不系统，有待加强；2、由于各种原因，教学时间的分配和把握方面，做得还不够好，以至于最后的延伸探究部分在课堂教学过程中没能体现，留给学生课后探究。