城市空间结构(第三课时)

（大学、派出所、电影院、 公安局、中学、音乐厅、
2. 下列商业部门与图中所属城市对应正确的是：
A．甲普通服务店 B．甲珠宝行 C．甲早点铺 D．甲星级宾馆
乙家具商店 乙家具商店 乙汽车销售 乙珠宝行
丙星级宾馆 丙早点铺 丙高级家用电器 丙早点铺
谢 谢！
读图思考： 3. 中心地的等级 与服务范围的大小呈 什么关系？ 4. 你能分析出各 级中心地服务范围的 六边形面积之间的定 量关系吗？
1. 读右图，回答问题： （ 1）图中R1、R2、R3分别 代表三个城市的服务范围的 半径。其中，最高等级的城 市是 ，最低等级的城 市 。 （2）下列城市职能，只有C城市才拥有的 小学、公安分局） 。
中心地理论
二、中心地的基本特征
1、中心地有等级之分，级别较高的中心地辐射 影响级别较低的中心地。
2、中心地等级主要根据中心地提供的职能种类 和服务范围来划分。 3、级别越高，服务范围越大，个数越少。
读图思考： 1. 图中共有多少 级中心地及其服务范 围？
2. 在各级中心地 形成的具有等级关系 的空间结构体系中， 中心地的等级与数量 间是什么关系？
中心地理论
一、基本概念
1、中心地：向周围地区提供各种货物和服务的地方。 2、服务范围：中心地提供货物和服务的作用范围。
服务范围
服务范围半径 中心地
理论构存在所必需的服务范 围或服务人数。 服务人口 ＞ 门槛人口 －－ 赢利 服务人口 ＝ 门槛人口 －－ 保本 服务人口 ＜ 门槛人口 －－ 亏本
2014上学期高一地理课件
诚康智毅
长沙县实验中学高一地理组 e-mail: wb192@ qq: 1832288046
活动探讨：调查商品登记与市场服务范 围的关系。
1、调查家人或邻居一般去哪些商店买下列物 品：肉、青菜、食用盐、牙膏、高档化妆品、冰箱、 空调、电脑、汽车等。将调查得来的资料进行统计 分类，找出其中的规律。 2、调查住所附近的商店类型和数目，再调查 周围比较大的商业点的类型、数目和离住所距离， 找出其中的规律。