知识竞赛颁奖仪式主持词

【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。

采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。

下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《知识竞赛颁奖仪式主持词》，欢迎⼤家前来了解。

【篇⼀】知识竞赛颁奖仪式主持词
⼥：尊敬的各位领导，
男：亲爱的战友们
⼥：⼤家
合：晚上好！
⼥：在今天这个特别的节⽇⾥，在此我向警卫营官兵们致以亲切的问候，表⽰崇⾼的敬意。

男：欢迎⼤家来到警卫营，应知应会知识竞赛的现场。

愿⼤家在这⾥度过⼀个愉快温馨的晚上。

⼥：为庆祝建军86周年，增强官兵理论，坚定理想信念，牢固法规纪律意识，我营特举办此次应知应会安全知识竞赛活动。

男：为确保本次竞赛的“公平、公正”，本次⽐赛还设⽴了仲裁组，当在竞赛过程中遇到有争议的问题，主持⼈⽆法明确判断答案时，由仲裁组集体裁决，并现场给分。

⼥：仲裁席由x⼈组成，他们是：***
男：欢迎你们。

（主旋律起）
⼥：下⾯，让我们以热烈的掌声请出今天参赛的4⽀代表队（主持⼈站台右侧）他们分别是：XXXXXXXX
男：营部和维护队代表队x台。

⼥：预祝所有的参赛队员在这次⽐赛中赛出⽔平，赛出风格，取得优异的成绩。

【篇⼆】知识竞赛颁奖仪式主持词
⼀、开场⽩：
⽣1：尊敬的各位领导、各位⽼师：
⽣2：亲爱的同学们
合：⼤家下午好!
⽣1：在这个夏⽇如花的⽇⼦⾥
⽣2：在这个宽敞明亮的报告厅⾥
⽣1：我们⼆年级全体师⽣聚在⼀起
⽣2：迎来了期盼已久的语⽂知识竞赛。

(合)：我们全体师⽣聚在⼀起，要在这⾥举⾏⼀次语⽂知识⼤⽐拼!
⽣1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

⽣2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。

⽣1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了⽆数的优秀⼈物。

(合)：我们喜欢语⽂，优美的⽂字、鲜活的⼈物、深刻的道理，鲜活的知识，在语⽂⾥，我们看到了⼀个五彩缤纷的世界! ⽣1：所以今天，我们⾛到了⼀起，我相信，今天的竞赛因为有你的加⼊⽽更加精彩!
⽣2：所以今天，我们⾛到了⼀起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与⽽⽆⽐快乐!
合：现在我宣布，⼆年级语⽂知识竞赛现在开始!
⼆、介绍嘉宾：
⽣1：下⾯，请允许我介绍⼀下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委⽼师。

他们是XXXX。

⽣2：担任记分⼯作的是：XXXX。

掌声感谢我们的评委⽼师和记分⽼师。

⽣1：现在我要介绍⼀下我们的参赛选⼿，站在舞台南侧的是1—6班的选⼿们，他们⼀个个精神抖擞，你们准备好了吗?
⽣2：站在舞台北侧的是7---12班的选⼿们，他们⼀个个跃跃欲试，你们准备好了吗?
⽣1：坐在第⼀排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想⼤展⾝⼿，你们准备好了吗?
三、⽐赛流程：
1.现在我们开始⽐赛，第⼀关：“识字⼤王”。

⽣1：我来宣读⼀下⽐赛规则：各班三名选⼿轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错⼀词扣1分，组内成员合作完成。

⽣2：有请⼆(1)班选⼿选题。

开始读题：⼆(1)班最后得分—分，恭喜⼆(1)班。

⽣1：有请⼆(2)班选⼿选题，开始!⼆(2)班最后得分()分，祝贺⼆(2)班。

2.现在进⾏第⼆关⽐赛：“朗读⼤王”。

⽣2：我来宣读⼀下⽐赛规则：本次朗读篇⽬均为三年级以上课⽂，各班各选⼀名选⼿朗读⾃选篇⽬，要求在不准备的情况下能够声⾳洪亮，吐字清晰，有感情朗读。

满分10分，评委根据所读情况相应扣分。

有请⼆(1)班选⼿选题，评委开始打分。

3.第⼆关⽐赛结束，我们要进⼊第三关：“故事⼤王”。

⽣1：我向⼤家介绍⼀下⽐赛规则：各班选⼀名选⼿讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。

有请⼆(1)班选⼿上台讲故事，⼆(2)班选⼿做准备。

⽣2：现在我宣布第⼆关朗读⼤王各班得分情况：
⽣1：4.激动⼈⼼的第四关终于到来了。

第四关是课外知识⼤全。

⽐赛规则是这样的：各班选⼿抢答，最先举⼿者回答。

答对⼀题得1分，答错不扣分，选⼿读不出的，亲友团也可以参与回答。

⽣2：各组选⼿请准备，第1题：回答正确，给⼆()加⼀分
四、现场点评、颁奖：
⽣1：我们所有的⽐赛项⽬已经结束，下⾯有请_校长为各位选⼿的表现做点评。

感谢_校长的谆谆教诲。

⽣2：下⾯有请_主任宣布⽐赛成绩。

有请XXXXX，为获奖班级颁奖。

五、结束语：
⽣1：在耕耘的⽇⼦⾥，我们洒下⾟勤的汗⽔。

⽣2：在收获的季节⾥，我们采撷丰硕的果实。

⽣1：精彩纷呈的⽐赛，再现了我们的成功和喜悦。

⽣2：不断迭起的⾼潮，展现了我们锐意进取的豪情。

⽣1：今天，我们相聚在这⾥享受知识带给我们的欢乐。

⽣2：今天，我们相聚在这⾥感受语⽂带给我们的魅⼒。

合：⼆年级知识竞赛到此结束，谢谢⼤家!
【篇三】知识竞赛颁奖仪式主持词
⼥：尊敬的各位领导、
男：各位来宾：
合：⼤家下午好!
⼥：⾦秋时节，硕果飘⾹，在这收获的季节⾥，我们××公司这⾥隆重举⾏20xx年质量知识竞赛。

男：我们这次质量知识竞赛，是质量⽉活动的⼀部分，今年全国质量⽉的活动主题为：奉献优质产品，构建和谐社会。

⼥：集团领导对今年的质量⽉活动以及本次竞赛活动⾮常重视。

今天到场的领导,有XXX。

男：让我们以热烈的掌声，对各位领导的'光临和在场的所有嘉宾表⽰热烈的欢迎和衷⼼的感谢。

⼥：下⾯请集团公司副总裁李××先⽣致辞，掌声有请。

男：⾮常感谢李总热情洋溢的讲话。

下⾯我介绍各参赛队的情况。

今年参加决赛的共有六个代表队XXX。

⼥：我们这次质量知识竞赛分为初赛和决赛两个阶段，参加本次决赛的六⽀代表队，是从初赛的从11个代表队中产⽣的。

男：下⾯我介绍本次竞赛的规则XXXXXXXX
［结束语］
⼥：⼈⼈关⼼质量，⼈⼈重视质量，
男：天天牢记质量，时时讲究质量
⼥：奉献优质产品，构建和谐社会，
男：质量在我⼿中，⽤户在我⼼中
⼥：我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点，努⼒全员提⾼产品质量意识，不断提⾼质量管理⽔平。

男：我们要把产品质量看作企业的⽣命，坚定不移地实施质量⽴企、品牌兴企的发展战略。

⼥：⾦秋是收获的季节，让我们在质量的⽥野上，播撒汗⽔，收获希望，使我们的效益迈⼤步；
男：⾦秋是创造的季节，让我们在质量的天地⾥，与时俱进，开拓创新，使我们的品牌更响亮。

合：祝愿我们的华通不断超越，明天更好！
男：国庆佳节即将来临，在此祝愿各位领导和全体员⼯——
合：节⽇快乐！万事如意！
⼥：20xx年华通质量知识竞赛到此结束！
【篇四】知识竞赛颁奖仪式主持词
【Part1：】
男：尊敬的各位领导
⼥：亲爱的各位同仁
合：⼤家下午好!
男：激荡企业之魂，分享⽂化盛宴，这⾥是20XX年“明辉杯”企业⽂化知识竞赛的⽐赛现场。

我是XX。

⼥：我是XX。

男：企业⽂化是企业⽣存的基础、发展的动⼒、⾏为的准则、成功的核⼼。

此次明辉⽂化知识竞赛的举办，得到了公司领导和同事的⼤⼒⽀持，在⽐赛之前，请允许我感谢在坐的各位领导和同事，感谢你们的⽀持和积极参与，谢谢你们。

⼥：我们真诚希望各位同仁在今天敞开你们的⼼扉，释放你们的激情;让我们共同分享你们的智慧，分享明辉企业⽂化的芬芳。

现在，我来介绍⼀下我们的领导及评委，他们是董事长王光荣，副总裁孙建良、张永夫、⾦阳、常务副总俞峰、贝⼒⽣⾏政总监段安镇。

让我们把掌声送给他们。

男：参加本次知识竞赛的队伍有天晶代表队，贝⼒⽣代表队，集团总部代表队，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在明辉⽂化知识赛场上摘下最夺⽬的⾦牌!掌声欢迎他们上台⼊座!
⼥：下⾯由我向⼤家介绍⼀下我们的参赛选⼿。

他们是贝⼒⽣事业部XX部XXX，XX部XXX，XX部XXX。

天晶事业部XX 部XXX，XX部XXX，XX部XXX。

集团总部XX部XXX，XX部XXX，XX部XXX。

男：⽂化就是⼒量，有⽂化的企业才能发展和进步。

在这个科技发达，社会竞争⽇益激烈的社会⾥，只有拥有⾃⼰独特的企业⽂化才能实现企业的长久稳固发展，只有员⼯认同公司的企业⽂化，并沿着企业⽂化的脚步齐头并进，企业才能在竞争中⽴于不败之地。

⼥：现在，20XX年“明辉杯”企业⽂化知识竞赛的号⾓已经吹响，⽐赛正式开始!
【Part2：】
男：下⾯，进⼊⽐赛的第⼀个环节，个⼈必答题。

⽐赛规则如下：每组3道题⽬，由各参赛组的3名组员按座次依次回答，每轮每队的每名队员独⽴回答1题。

答题时间不得超过30秒，每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。

⼥：现在请集团总部/天晶/贝⼒⽣代表队，1/2/3号选⼿听题??(PPT切换)A：回答正确，加10分!下⼀位请听题。

B：不好意思，回答错误，正确答案是：下⼀位请听题。

男：第⼀环节进⾏完毕，各队初试锋芒，现在让我们看⼀下各队当前得分情况，贝⼒⽣代表队，XX分，天晶代表队，XX分，总部代表队，XX分。

⼥：接下来，我们让选⼿调整⼀下⼼态，现在进⾏第⼀轮观众题，答对题的观众可领取奖品⼀份。

在我说“开始抢答”后举⼿回答有效，请听题，??A：回答正确，请⼯作⼈员(确定谁送)送上奖品;B：回答错误，很遗憾。

(继续抢答)
【Part3：】
男：接下来进⼊⽐赛的第⼆个环节，团队必答题。

⽐赛规则如下：每组2道题，由各参赛组⾃选2名成员回答，答题时间不超过30秒，每题分值20分，答对加20分，打错不扣分。

⼥：现在请集团总部/天晶/贝⼒⽣代表队，请听题XXXXXXXXXA：回答正确，加20分!下⼀位请听题。

B：不好意思，回答错误，正确答案是：xxx。

请听下⼀题。

男：经过了两轮⽐赛的真⾦⽕炼，我们不得不承认今天到场的参赛队是个个智勇双全啊，再度关注⼀下现场⽐分：
⼥：现在的⽐分还不能代表最终的结果，下⾯，我们就⼀同进⼊互动活动——现场抽奖，缓解⼀下现场参赛选⼿们紧绷的⼼弦吧!请听题XXXXXXXXXXXA：回答正确，请⼯作⼈员送上奖品;B：回答错误，很遗憾。

(继续抢答)
【Part4：】
男：下⾯，我们的⽐赛继续，我们进⼊⽐赛的第三个环节，团队抢答题。

⽐赛规则如下：抢答题共15题，由主持⼈读完题并说“开始答题”后，参赛组员⽅可按抢答器进⾏抢答，答题时间不得超过30秒，答对⼀题加20分，答错或超时，每题扣20分，主持⼈未读完题或未说“开始”就按抢答器的，扣10分，⽽且该题作废。

⼥：请听题：??开始!
男：XX队，果然眼疾⼿快!
⼥：第三环节进⾏完毕了，我们再关注⼀下现场⽐分??XX队暂时，没关系，我们还有⼀个最关键的环节。

【Part5：】
男：下⾯进⼊⽐赛的第四个环节，风险加速题。

⽐赛规则如下：风险题共9题，其中1—3题为20分;4—6题为30分题;7—9题为40分题，每队有⼀次选题机会(可不选)，分值由各队⾃由选择，由⼀名队员主答，其他队员可以提⽰、补充，答对加对应分值。

答错、不答、超时扣除对应分值。

⼥：XX队，请选题好，请听题!
男：感谢各参赛队的精彩表现!那么，截⽌到现在，我们的⽐赛环节就已经全部结束了，三⽀赛队经过了⼀个下午的实⼒较量、相互切磋，今天⽐赛结果终于要揭晓了。

下⾯请看⼀下各代表队的得分情况：??
【Part6(可选)如果出现分值并列情况，进⾏加时赛。

】
⼥：看来，XX队和XX队真的是旗⿎相当啊!竟然出现了两个分，那么顺应赛事需求，我们进⼊附加题环节，本环节将设置6道题⽬，并列双⽅按照顺序，⼀⽅为另⼀⽅选择题形，答题⽅答错则选题⽅胜出，答题⽅答对则选题⽅进⾏作答。

每题作答30秒)好，参赛队请听题：
【Part7：结束语】
⼥：有耕耘才会有收获，春天的勤劳耕作才能换得秋天的硕果累累。

经过了选⼿们的激烈⾓逐，本次⽂化知识⽐赛落下帷幕!下⾯公布本次知识竞赛的结果。

⼥：获得三等奖的是xxx，由请XX上台颁奖。

男：获得的⼆等奖的⼩组是xxx，有请XX上台颁奖。

⼥：最后，让我们把最热烈的掌声送给获得本次知识竞赛⼀等奖⼩组是xxx，有请XX上台颁奖。

男：下⾯，有请领导对本次⽐赛作点评。

感谢XX总的点评，谢谢!
男：企业⽂化是企业的核⼼竞争⼒，是员⼯智慧的源泉，是企业决策的依据，是团队成功的精神⽀柱。

明辉企业⽂化知识竞赛的举办，旨在弘扬明辉的⽂化精髓，引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。

明辉企业⽂化知识竞赛不仅仅是⼀次简单的竞赛，更是企业成长的头脑风暴，我们朝着新的⽬标迈进的风向标。

⼥：今天的企业⽂化知识竞赛就要结束了，我们再次感谢各位评委的⿍⼒⽀持，感谢此次活动的每⼀位参与者与关注者。

虽然⼤赛结束了，但是，我们依然热情满怀，OK，本次活动到此结束。

谢谢⼤家!
【篇五】知识竞赛颁奖仪式主持词
尊敬的各位⽼师：
⼤家下午好！
男：结合当前的教育形势，根据各学科的特点，今年国家教育部对原课程标准进⾏了全⾯、认真、缜密的修订。

修订版的课程标准将在今年秋季试⾏。

⼥：最新课程标准的颁布，凝聚了⽆数专家学者的⼼⾎和汗⽔。

为了使课程标准更加符合新时代教育发展的要求，他们常常各抒⼰见，激烈辩论。

男：为了提升我们的理论素养。

⼥：为了促进我们的`专业成长。

男：开学初，学校领导前瞻性地将学习新课标纳⼊了本学期的教研活动之中，在⼴⼤教师中间掀起了学习新课标的热潮。

⼥：各学科教研组长精⼼搜集学习资料，并先后多次组织我们，对新课标进⾏了详细解读。

男：解读新课程
⼥：感受新理念
合：⾦溪县秀⾕⼆⼩新课标知识竞赛现在开始！
男：新的课程标准像⼀盏明灯，照亮了我们的课改之路
⼥：新的课程标准似指南针，为我们的课堂教学指明了⽅向
男：以学⽣为主体。

课堂不再是教师表演的舞台，让课堂成为学⽣⾃主学习，合作探究的殿堂。

⼥：把课堂真正还给学⽣。

学⽣不再是知识的填充器，让课堂成为学⽣彰显个性，放飞梦想的乐园。

男：熟知新课标，我们的课堂教学才能有的放⽮。

⼥：掌握新理念，我们才有望成为研究型专家型的教师。

合：⾦溪县秀⾕⼆⼩新课标知识竞赛到此结束！。