传统节日文化调查问卷
传统文化调查问卷
传统文化调查问卷紫金县高级中学“传统文化知多少”问卷调查表(设计:紫金县高级中学政治科组)随着社会的发展,各个国家和人民的文化交流日益频繁。
在文化多样性的时代主题下,每一种文化都在经历着考验,中国的文化也不例外。
那么作为新时代的中学生,我们对中国传统文化有着怎样的态度,我们对中国传统文化的了解又是如何,这是我们本次调查的目的。
希望您能认真回答以下问题,您的合作!1、在做此次调查之前,你知道传统文化包含哪些方面吗( )A. 很清楚B. 大概了解C. 了解一些D. 不了解2、你怎样看待中国文化()A. 传统文化博大精深、源远流长,应以继承发扬为主B. 传统文化有糟粕也有精华,我们接受时要有所扬弃C. 在现今时代,传统文化显得过时了,保守了D. 不关心也没有什么认识1、请问,您能说出多少个中国传统节日?A.1-2个B.3-5个C.6-10个D.10个以上4、你对于传统节日的期待度跟以前相比怎么样?()A.大不如前B.和以前一样C. 稍微有点期待D.比以前更加期待5、你是否在西方节日中感受到节日气氛?()A是的,节日气氛很浓B一般,但是没以前好C没感觉,和平时一样6、你身边的同学对传统节日的态度会不会影响你对传统节日的态度?()A几乎不会B会一点点C完全会7、对于西方节日冲击传统节日,你持什么态度()A无所谓,经济全球化的必然趋势B担忧,怕传统节日被西方节日所替代C高兴,有竞争才有进步8、您觉得为何传统节日又被人遗忘的趋势?A、相比西方节日缺乏新意B、传统节日的繁文缛节有些已经与现代社会脱节,无法引起人们更多兴趣C、人们在繁忙的工作之余,更需要简单轻松的过节方式D、中国新一代青年对于传统节日缺乏了解,觉得离自己很远9、您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法?A.很有必要,弘扬中国传统文化B.没有实际意义,只是走形式C.旧的繁文缛节又流行起来,不利于社会进步D.无所谓,不关心10、您觉得采用什么方式能够使更多人了解并接受中国传统节日呢?A.利用网络、电视、报纸、杂志、书籍等加大宣传B. 开展有关活动重拾古人过节传统,如中秋赏月,清明祭祖等C. 在学生的教科书上增加相关容D. 开展有关商业活动,如节日促销等11、你认为,传统节日存在哪些问题()A过于商业化B形式单一,比较古板C缺乏激情,活动枯燥D其他12、你对传统文化的未来怎么看?( )A. 传统文化与全球化并行不悖B. 传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇C. 随着西方文化的冲击,中国传统文化将逐渐淡忘D. 传统文化将来会成为少部分人研究的小众文化13、对于中国传统文化的核心儒释道(儒家、佛家、道家)的三大思想精神你了解吗?( )A. 知道并能够区分三者观点B. 了解大致思想,但不能完整的描述C. 有其中一、两家不太清楚D. 基本不知道14、你认为当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍( )A. 有必要,“四书五经”所载的容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值B. 没必要,“四书五经”是维护封建制度的,其中一些腐的观念束缚现代人的思想15、你能区别一般的书法字体吗,比如行书、草书、隶书、篆书等( )A. 能,甚至可以看出是哪些名家的字体,对中国书法史也有些了解B. 可以区分C. 勉强可以D. 不能区分16、与其他绘画相比,你怎样看待我们的国画( )A. 可以从较专业的角度进行点评B. 只能感受其中的美,但不能进行较专业的点评C. 只能体会到部分书画的美,不少作品还是看不懂D. 完全没有鉴赏能力17、下列不属于古称的是()A、金陵B、建康C、建业D、白下E、东京18、“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”中“京口”指现在()A、 B、 C、 D、19、中国古代道德的本位是()A、信B、义C、忠D、孝E、仁20、《三国演义》中人物性格具有鲜明的伦理色彩,如备的仁、诸亮的智、关羽的()A、忠B、义C、仁D、孝E、勇21、鲁迅《祝福》中祥林嫂的死主要是因为封建礼教和思想的毒害,其中最根本的是()A、政权B、族权C、夫权D、神权22、白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”说的是以下那个风景区( )A、华山B、C、峨眉山D、庐山23、中国传统思想文化流派众多,其中占主体的三家是()A、儒法道B、儒墨道C、儒佛道D、儒佛法24、王维的诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。
当季传统民俗调查问卷题目
当季传统民俗调查问卷题目
近年来,随着现代化的发展,许多传统民俗逐渐被人们忽视或遗忘。
为了了解当季传统民俗的现状和民众对其的认知程度,我们设计了以下调查问卷。
请您认真阅读并回答问题,您的回答将对我们的研究有重要的帮助。
1. 您是否知道当地有哪些传统的节日或庆典活动?
2. 您参加过当地传统的节日或庆典活动吗?如果是,请列举您参加过的活动。
3. 对于您所参加过的传统活动,您认为其中哪些元素最能代表当地的传统文化?
4. 您是否了解当地的传统习俗?如果是,请列举您所了解的传统习俗。
5. 您是否认为传统习俗对于当地社区的凝聚力和文化传承具有重要意义?
6. 您是否觉得传统习俗应该得到更多的保护和传承?如果是,请简述您的观点。
7. 您是否觉得现代社会对传统习俗的影响有所改变?如果是,请举例说明。
8. 您是否愿意参与到传统习俗的传承和保护中?如果是,请简要说明您的计划或行动。
9. 您是否认为传统习俗与现代生活方式之间存在冲突?如果是,请简述您的看法。
10. 您认为政府、社区和个人应该如何共同努力,保护和传承传统习俗?
感谢您抽出时间参与我们的调查。
您的回答将为我们提供宝贵的信息和见解,有助于我们更好地了解当地传统民俗的现状和未来发展的方向。
在保护和传承传统习俗的道路上,每个人的参与都非常重要。
我们希望通过这项调查,能够唤起更多人对传统民俗的关注和重视,共同努力保护和传承我们宝贵的文化遗产。
传统节日文化调查问卷
传统节日文化调查问卷表一、您对中华民族传统节日——春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中元节(农历7月15日)、中秋节、重阳节、除夕等传统节日是:1、完全知道。
2、大部分知道。
3、大部分不知道。
4、其他情况:________________________________。
二、您能讲出一些传统节日的来历、风俗或故事吗?1、能讲不少,而且讲得基本准确。
2、能讲一些,但不太准确。
3、知道一些,但不太会讲。
4、没听过,也不会讲。
三、您能了解传统文化节日的特定的历史和文化含义吗?1、基本能理解。
2、目前我还不能理解,因为我还小。
3、不能理解4、没有考虑过四、在现代社会,您认为如今的传统节日更多的是一种(注:可多选):1、理性价值(如历史文化价值、社会学价值、人类学价值等)。
2、情感功能(如传统节日增进和家人亲人、已逝亲人的一种感情纽带)。
3、娱乐功能(朋友聚会、旅游)。
4、休假调整功能。
5、社交功能(办事送礼、社会交往的需要)。
6、其他因素。
五、对我们国家近几年重视民族传统节日,端午节清明节中秋节等节日安排假期,您是持什么态度:1、觉得此举很好,很有意义。
2、无所谓。
我们忙的从来没有节假日。
3、无所谓,我们一直很闲。
4、反对。
理由是_______________________________________。
六、您对传统节日的所在日期:1、能够确切掌握日期。
2、大体能够掌握具体日期。
3、掌握不了,因为传统节日都是用农历或节气来安排的。
七、您有无在以下途径中感受到节日文化的元素:1、有,比如网络游戏、各种媒体上。
2、有,比如广告或商业促销等活动中。
3、有,本地的风俗氛围和活动中。
4、没有。
八、关于节日风俗和现代生活之间,您认为:1、节日风俗很重要。
节日风俗对传统节日很重要,要过好传统节日,节日风俗要发扬好。
2、二者是矛盾冲突的。
节日风俗与现代生活有着很大的冲突,现代生活方式不利于传统节日风俗的存在。
3、二者可以相互调和。
我知道的端午节调查表
我知道的端午节调查表端午节是中国传统节日之一,也是世界民族节日之一。
它是我国十分重要的民俗节日之一,在端午节这一天,我们会包粽子、赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄酒等一系列传统活动。
每年的端午节都备受人们热爱和关注。
为了了解端午节在不同人群中的影响和普及情况,我们决定开展一份名为“我知道的端午节调查表”的问卷调查。
我们的问卷调查主要分为以下几个部分:第一部分:个人信息调查。
此部分主要了解受访者的年龄、性别、职业、居住地等基本信息。
第二部分:端午节文化调查。
我们将会询问受访者对端午节的认知程度、端午节的由来和相关传说等。
第三部分:端午节传统食品调查。
我们将会询问受访者对端午节传统食品——粽子的喜好程度、制作过程、口味偏好等情况。
第四部分:端午节活动调查。
我们将会询问受访者对端午节传统活动的参与情况、喜好程度和态度,例如赛龙舟、挂艾叶等。
第五部分:社会传播调查。
我们将会询问受访者了解端午节的渠道、通过哪些途径了解到端午节等等。
我们的问卷调查将会在社交网络、公共场所、社区等渠道进行,我们将会收集并整理所有的调查数据,分析被调查人群对端午节的认知程度、传统习俗的普及和传承情况,粽子等传统美食的喜好程度和口味偏好,以及社会传播和宣传引导的成效等等。
在调查完成后,我们将会通过报告或者其他途径将调查结果对外公布。
通过这份调查,我们希望了解到不同年龄、职业、文化、地区群体对端午节的认知和喜爱程度,有针对性地对端午节传统文化进行传承和推广,帮助更多的人了解和喜爱端午节,从而促进和弘扬中华文化的传承和发展。
端午节不仅是中国的传统节日,也是世界上具有文化影响力的重要节日之一。
通过这次调查,我们可以更加全面地了解到整个社会对于端午节的认知和看法,推动端午节文化的传承和发展,更好地发挥端午节在文化交流和民族团结等方面的重要作用,让端午节成为更加充满活力和魅力的节日。
传统节日调查问卷模板原因
传统节日调查问卷模板原因一、背景介绍传统节日是每个国家和地区的独特文化遗产,通过世代相传的方式,代表着一个民族或社会的重要价值观和信仰体系。
为了深入了解人们对传统节日的态度和观点,进行一次调查问卷是非常有必要的。
本文将为您提供一份传统节日调查问卷模板,并阐述为何需要进行这样的调查。
二、调查目的1. 了解人们对传统节日的重视程度。
2. 探究人们参与传统节日活动的原因。
3. 研究人们对传统节日庆祝方式的态度。
4. 挖掘人们对传统节日的期待和改进意见。
三、调查问题1. 您是否每年都会庆祝传统节日?如果是,请列举您最喜欢的传统节日。
2. 您认为传统节日在今天的社会中还有重要意义吗?请简要阐述您的观点。
3. 您通常是如何庆祝传统节日的?请简要描述您的庆祝方式。
4. 对于那些不庆祝传统节日的人,您认为他们的原因是什么?5. 是否有任何传统节日的习俗或活动您觉得可以改进?请具体说明您的建议。
6. 对于将来,您希望传统节日能有哪些新的庆祝方式?请列出您的创意。
7. 您是否认为传统节日对于培养家庭和社区凝聚力有帮助?请简要解释您的观点。
8. 在您所居住的社区或城市中,是否有举办传统节日的盛大活动?您是否愿意积极参与其中?9. 您认为各个年龄段的人对于传统节日的态度会有所不同吗?请简要谈谈您的看法。
10. 最后,您对于传统节日有何期待?请以自由形式表达您的意见。
四、调查对象本次调查的对象主要包括不同年龄段、不同职业和不同文化背景的人群。
通过多样性的调查对象,可以获取更加广泛和全面的信息,以便更好地理解人们对传统节日的看法和期望。
五、调查方法为了确保数据的准确性和客观性,我们将采用以下调查方法:1. 面对面访谈:邀请调查对象参与面对面访谈,并记录他们的回答。
2. 网络调查表:通过在线平台发布调查问卷链接,邀请更多的人参与调查。
3. 电话调查:根据抽样结果,选择一部分调查对象进行电话调查,并记录他们的回答。
4. 群组讨论:组织一些小型群组讨论,让调查对象自由交流和讨论他们的观点和意见。
传统文化调查问卷
关于“大学生对中国传统文化了解现状调研”调查问卷1.您的性别: 男□女□2.您所在年级: ( B )A.大一B.大二C.大三D.大四3.您所在专业类别( B )A.理科类B.文科类C.工科类D.农科类E. 艺术类4.你对中国传统文化的具体内容了解吗? BA.很了解 B.一般了解 C.不太了解 D.完全不了解5.你对传统文化的了解主要从何而来? ( ABCE ) (可多选)A.中小学教育B.书刊阅读C.电视节目D.网络媒体E.长辈讲述F.其他6.你认为传统文化对当下中国社会的作用 (A )A.有很大的促进作用B.一般般C.可有可无D.有消极作用E.其他7.中国传统文化给您的感觉是:( A )A.高深而重要 B.一般 C.不感兴趣8.您认为中国传统文化的核心内容是:(B )A.道家文化B.儒家文化C.佛教文化D.其他文化9.中国传统文化的显著特点有:( AB CD ) (可多选)A.世代相传B.民族特色C.历史悠久D.博大精深10.您平时都关注或了解过哪些传统文化_BFGLK___?(可多选)A. 农业文化B. 传统文学C. 传统节日D. 传统中医E. 中国戏剧F. 中国建筑G. 中华武术H. 国画书法I. 民间艺术J. 民愤民俗K. 中华美食L. 宗教哲学M. 神话传说N. 其他11.京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术,脸谱的特点你了解哪些?( B ) (可多选)A.美与丑的矛盾统一B.与角色的性格关系密切C.其图案是程式化的D.夸张于现实12.剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,人们是为了表现什么? (A )A.渲染节日气氛B.增添朋友间的亲密度C.表达自己的想法,寄予美好愿望D.祭祀祖先和下葬13.你对中国结了解有哪些? ( A )A.造型优美、色彩多样、寄托祝福B.从头到尾都是用一根丝线编结而成C.应用于服装、玉佩、妇女装饰D.有许多形状:最常见的有花、鸟、龙、鱼、鞋E.其他:14.传统文化中的传统诗词,你读过哪些? (ABEGHI ) (可多选)A.唐诗B.宋词C.《三十六计》D.《孙子兵法》E.《西游记》F.《红楼梦》G.《三国演义》H.《水浒传》I.《诗经》15.对于一门传统艺术,如:书法、国画、民乐(二胡、古筝)、戏曲等,您_C_A.精通 B.有所掌握 C.学过点皮毛 D.完全不懂16. 傣族的传统节日时: (D )A.火把节B.第一口鲜C.长鼓舞D.泼水节17.以下哪个节日不属于中国传统节日? (A )A.寒食节B.端午节C.腊八节D.河灯节18.中国的百花王是: ( D )A.玫瑰B.芍药C.月季D.牡丹19.对仁、孝、忠等传统道德,你认为: (A )A.应继承并发扬B.取其精华去其糟粕C.已经过时D.不知道20.你是否愿意了解更多的中国传统文化? (D )A.愿意,毕竟是民族智慧的结晶B.想了解,但没有良好的途径C.不愿意,这些东西已经过时D.其他21.作为大学生,你对中国拥有如此博大精深的传统文化态度是怎样的( A )A.感到非常自豪B.觉得优秀的传统文化对现代化建设没有什么帮助C.更向往与外国的传统文化D.无所谓,事不关己22.当你听到韩国把中国的传统节日——端午节说成是他们国家的发源地时,你的态度是什么? ( A )A.非常气愤,极力捍卫中国传统文化B.感到无奈,中国的传统文化日渐走向衰落C.无所谓,事不关己23.作为当代大学生,你认为自身能够为中国优秀传统文化的传承做哪些实际行动?__A__(可多选)A.平时了解并适当关注我国的传统文化,从自身做起B. 主要关注如何是传统文化融入现代化社会并体现其价值C. 有可能的话,投身传统文化事业D. 都是陈旧的事物,和自己没有关系E.其他____24.你对中国优秀传统文化的传承有什么建议?(必答)从自身做起,并将优秀的创痛文化带给下一代或其他人。
关于传统文化调查问卷
关于传统文化调查问卷1、你的年级:年级2、你是否对传统文化感兴趣?□非常感兴趣□有些感兴趣□没什么兴趣□讨厌传统文化3、你觉得中国优秀传统文化包括哪些(可多选) :□传统美食□传统节日□历史古迹□传统习俗□传统思想□其他4、你通过哪种途径了解到中国的传统文化?□网络、电视、报纸等□课堂知识□长辈传授□同学、朋友□书籍□参加过一些弘扬中国传统文化的活动□其他.5、如果学校设有传统文化的课程,你会:□积极选择□尝试学习□没兴趣6、你觉得应用哪些方法来保护传统文化(可多选) :□学校应多开展有关传统文化的课程和活动□国家应多出台相关的保护政策□从自身做起,多接触优秀传统文化,加强宣传7、你更喜欢参加西方节阳活动(如圣诞节、醛节等)还是民族传统节日活动(如春节、元宵节、中秋节等)?□喜欢传统节日,没啥原因□喜欢传统节日,有民族特色□喜欢西方节日,气氛浓厚□喜欢西方节日,没啥原因8、你知道()个中国传统节日?□1-5 □5-10 □10-15 □15以上9、你知道扭秧歌、敲锣鼓、踩高跷、跑旱船等是哪个传统节日的民风风俗活动? □清明节□元宵节□端午节□中秋节10、你对传统节日民风民俗的看法及参与程度:□传统节日的习俗全都知道,自己经常参与□传统节日的习俗全都知道自己偶尔参与.□知道几个传统节日的习俗,自己经常参与□知道几个传统节日的习俗,自己偶尔参与□不清楚过节就做自己喜欢的事情11、你对下列哪些中华优秀传统文化比较感兴趣? [多选题]□古典诗词曲赋或小说□民族音乐或乐器□民族戏曲□书法□国画□传统节日□其他12、你读过下列哪些传统经典文学作品?□《三字经》□《千字文》□《百家姓》□《诗经》□唐诗、宋词□《西游记》□《红楼梦》□《三国演义》□《水浒传》□其他13、你从读过的传统经典文学作品中知道了什么?□神话故事□名人事迹□历史知识□学习先贤的优秀品德□只是读过、背过,没有深刻印象14、对于传统文化的继承和发扬,你有哪些自己的看法吗?。
传统节日问卷调查表
附1:传统节日问卷调查表1、你所在的班级是A六年级B七年级C八年级D九年级2.你能填写处下列节日的日期吗?(日期具体到月日)春节()元宵节()清明节()端午节()妇女节()中秋节()国庆节()劳动节()3、下列中西方的节日中,你最喜欢哪一个节日:()A春节B重阳节C清明节D感恩节E圣诞节F愚人节G端午节H母亲节4、你能讲出一些传统节日的来历、风俗或故事吗?()A、能讲不少,而且讲得基本准确B、能讲一些,但不太准确。
C、知道一些,但不太会讲D、没听过,也不会5、以下中国传统节日习俗,在过去的一两年里,你做过或经历过的有哪些?[多选题]A(春节)扫尘 B(春节)贴春联C(春节)挂年画 D(春节)吃年糕E(春节)放鞭炮 F(春节)放烟花G(春节)登门拜年 H(春节)逛花市I(春节)赏灯会 J(春节)观看舞龙舞狮子K(元宵节)赏灯 L(元宵节)猜灯谜M(元宵节)吃汤圆 N(清明节)祭祖扫墓O(清明节)踏青郊游 P(端午节)吃粽子Q(端午节)观看龙舟大赛 I(中秋节)赏月S(中秋节)吃月饼T(重阳节)登高U(重阳节)赏菊V(重阳节)喝菊花酒W(重阳节)吃重阳糕X(重阳节)插茱萸Y(冬至节)吃米团6、你认为中国传统节日是否是中国悠久历史的象征之一?A是 B不是7.你喜欢传统节日的理由是:A、自有古老的魅力B、习俗有趣C、有独特的内涵D、习惯成自然E、其它________8.你对国家在清明、端午和中秋节放假有何看法?(多选)A、能让我们更热爱自己祖国的传统文化B、让我们有时间真正地过传统节日C、能让青少年更好理解中国传统节日D、只是又多了个能放松休息的日子罢了E、哪怕恢复这三个节假日,效果也不大8.你对于传统节日的态度如何:(单选)A、人们仍然记得并期待传统节日的到来B、除了还记得要吃粽子、月饼、元宵之类的,其他也没留下什么了C、若重要的节日,如春节、中秋等,还是会和家人一起过节,但大多已没什么意思了D、其他________9.你对外来节日的态度如何:A、既然从外传进来了,自有它们吸引人的地方,也确实如此B、在过了几次洋节之后,发现还是喜欢中国传统节日,这些洋节还是不适合自己C、从最初就不喜欢这些从外传进来的节日,像文化入侵一般D、很好玩,朋友聚在一起很热闹。
民风民俗调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的居住地:A. 城市居民B. 乡镇居民C. 农村居民二、民俗文化认知4. 您认为民俗文化在您的生活中占有多大的比重?A. 很大B. 较大C. 一般D. 较小E. 很小5. 您对以下哪些民俗文化较为熟悉?(多选)A. 传统节日B. 民间传说C. 传统手工艺D. 民间音乐E. 民间舞蹈F. 其他(请注明)6. 您认为以下哪些民俗文化在现代社会中仍有重要意义?(多选)A. 传统节日B. 民间传说C. 传统手工艺D. 民间音乐E. 民间舞蹈F. 其他(请注明)三、民俗活动参与7. 您是否参与过以下民俗活动?(多选)A. 传统节日庆祝活动B. 民间艺术表演C. 传统手工艺制作D. 民间体育竞技E. 其他(请注明)8. 您认为以下哪些民俗活动对传承民俗文化有积极作用?(多选)A. 传统节日庆祝活动B. 民间艺术表演C. 传统手工艺制作D. 民间体育竞技E. 其他(请注明)9. 您认为在以下哪些方面需要加强民俗文化的传承与保护?(多选)A. 政府政策支持B. 社会媒体宣传C. 教育普及D. 民间组织参与E. 其他(请注明)四、民俗文化现状10. 您认为当前民俗文化面临的主要困境有哪些?(多选)A. 传承人断层B. 传统技艺失传C. 民俗活动商业化D. 民俗文化认知度低E. 其他(请注明)11. 您认为如何才能更好地传承和保护民俗文化?(多选)A. 政府加大政策支持力度B. 社会媒体加强宣传C. 教育普及D. 民间组织参与E. 其他(请注明)12. 您对民俗文化的未来有何期待?(请简要描述)五、其他13. 您认为民俗文化对您个人成长有哪些影响?(请简要描述)14. 您还有什么其他关于民俗文化的想法或建议?(请简要描述)感谢您的参与!您的宝贵意见将对我们研究民俗文化、推动民俗文化传承与发展具有重要意义。
关于中国传统文化的调查问卷
关于中国传统文化的调查问卷
1.您怎样看待中国传统文化 [单选题] [必答题]
○应当继承并发扬光大
○取其精华去其糟粕
○没有用
2.您对中国传统文化的未来怎么看 [单选题] [必答题]
○与全球化并行不悖
○越来越受人们推崇
○会受到西方文化的冲击
3.您如何看待中国的传统节日 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
4.您是否会刻意地关注中国传统节日 [单选题] [必答题]
○是
○否
5.您认为外国节日会替代中国传统节日吗 [单选题] [必答题] ○会
○不会
6.您知道中国传统节日的由来和庆贺方式吗 [单选题] [必答题] ○不知道
○知道
7.您如何看待中国四大名著 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
8.您如何看待四书五经 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
9.您认为当今社会还有没有必要学习四书五经 [单选题] [必答题]
○有
○没有
10.您知道四书五经是什么吗 [单选题] [必答题]
○不清楚
○清楚
11.您对传统文化的了解程度如何 [单选题] [必答题]
○很了解
○一般
○根本不了解
12.传统绘画与其他绘画相比您如何看待中国传统绘画 [单选题] [必答题] ○能给予出非常专业的回答
○只能欣赏出其中的美不能做出评价
○完全看不懂
13.您获取中国传统文化的方式有哪些 [多选题] [必答题]
□电视
□书籍
□网络
□老师
□父母
□其他
14.您认为将来的教材有必要摄入中国传统文化吗 [单选题] [必答题] ○有
○没有。
中国传统节日习俗调查表
描细做成各种图案的,图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。
年画春节挂贴年画在城乡也很普遍,浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。
年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴素的风俗和信仰,寄托着他们对未来的希望。
年画,也和春联一样,起源于“门神”。
随着木板印刷术的兴起,年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题,变得丰富多彩,在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。
我国出现了年画三个重要产地:苏州桃花坞,天津杨柳青和山东潍坊;形成了中国年画的三大流派,各具特色。
我国现今我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。
民间流传最广的是一幅《老鼠娶亲》的年画。
描绘了老鼠依照人间的风俗迎娶新娘的有趣场面。
民国初年,上海郑曼陀将月历和年画二者结合起来。
这是年画的一种新形式。
这种合二而一的年画,以后发展成挂历,至今风靡全国。
守岁除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。
最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。
一夜连双岁,五更分二天”,除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,等着辞旧迎新的时刻,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。
这种习俗后来逐渐盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民写有“守岁”诗:“寒辞去冬雪,暖带入春风”。
直到今天,人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。
古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。
自汉代以来,新旧年交替的时刻一般为夜半时分。
爆竹中国民间有“开门爆竹”一说。
即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。
4传统文化进校园。实验问卷调查表
4传统文化进校园。
实验问卷调查表问卷调查表亲爱的同学:我们知道,中国的传统文化是一个历史悠久的积淀,它代表了我们民族和国家的精神面貌。
为了了解我们学校的学生对中华传统文化的了解情况,我们设计了这份问卷调查表。
我们希望你能花一些时间来填写这份问卷,所有的信息仅供统计分析之用。
请如实反映你的情况和真实想法。
感谢你的支持和协助!1、下列哪些是中国传统节日?( )A、圣诞节B、端午节C、愚人节D、清明节E、中秋节2、2008年北京奥运会会徽“中国印•舞动的北京”汲取了哪些中国传统文化元素?( )A、书法B、篆刻C、武术D、舞蹈3、你知道自己的属相吗?( )A、知道我属相B、不知道4、你对仁、孝、忠等传统道德的教育情况如何?A、自小耳濡目染B、课外书上有看过C、难以判断D、被教育是过时的东西5、你喜欢中国戏曲吗?( )A、喜欢B、不喜欢C、一般6、你喜欢山东梆子吗?( )A、喜欢B、不喜欢7、你是从什么时候开始了解山东梆子这门艺术的?( )A、幼儿园B、小学低年级C、小学中年级D、小学高年级8、你是否欢迎学校开设山东梆子课程?( )A、欢迎B、不欢迎9、山东梆子对你的文化课研究有什么影响?( )A、有益处B、没影响C、有害处10、你希望进一步研究、探究山东梆子艺术吗?( )A、希望B、不希望11、你认为传统文化对于当下的中国社会:( )A、很重要B、有一些作用C、可有可无D、有消极作用E、与现代精神格格不入12、请列举三首你会唱的中国民族歌曲名称13、请列举三个中华老字号谢谢你的合作!。
中国传统节日调查问卷
中国传统节日调查问卷1.你的年龄段A.18岁以下B.18—39C.40—60D.60以上2.你能说出多少个传统节日(反应重视程度)A.1-2个B.3-5个C.6-10个D.10个以上3.您知道哪些节日的传统习俗在慢慢消失或不为人知呢:A.寒食节B.中元节C.重阳节D.腊八节4.你知道中国各个节日的由来吗(反映青年对中国传统节日了解程度)A.绝大部分都知道B知道个别节日由来C完全不知道5.你是否坚持传统节日的习俗(反映对传统节日的重视程度)A.全部坚持B坚持大部分C坚持小部分D基本没有6.你认为24气节在您生活中扮演怎样的角色A.非常重要B比较重要C可有可无D完全不需要7.在你家乡冬至节有哪些风俗?A.包饺子B吃羊肉C吃混沌D祭祖E亲人团聚F其他8.你通过哪些途径知道传统节日?A.长辈和亲友B学校教育C电视媒体D报纸杂志,网络9.请问你对传统节日的态度是A.是中国文化的精髓应予以保护B有所了解但并不多关注C可有可无10.你对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法A有必要,弘扬中国传统文化B没有实际意义,只是走形式C旧的繁文缛节又流行起来,不利于社会进步D无所谓,不关心11.你为什么喜欢传统节日:A、自有古老的魅力B、习俗有趣C、有独特的内涵D、习惯成自然12.你为什么不喜欢传统节日:A、内涵传统没新意B、习俗过时C、周围没人还过D、洋节更有意思13.您或是您身边的朋友会经常过西方的节日吗:A.经常B.偶尔C.不会14.请问您对现阶段传统节日处于尴尬局面的原因是什么:A.形式单一,枯燥乏味B.风俗习惯繁琐C.与现实生活脱轨D.西方节日的传入15.请问您认为继承发展传统节日的意义在于A.弘扬传统文化B.铭记历史C.丰富日常生活D.继承前人的风俗习惯谢谢您耐心作答。
传统节日情况调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解和传承中国传统节日文化,我们特开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集广大民众对传统节日的认知、态度以及参与情况,以便我们更好地保护和弘扬传统文化。
您的宝贵意见将对我们今后的工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是?()男()女2. 您的年龄段是?()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的地区是?()城市()农村二、传统节日认知4. 您知道以下哪些中国传统节日?(可多选)()春节()端午节()中秋节()重阳节()元宵节()七夕节()其他(请注明:__________)5. 您对中国传统节日的了解程度如何?()非常了解()比较了解()一般()不太了解()完全不了解6. 您认为以下哪些节日最具代表性?(可多选)()春节()端午节()中秋节()清明节()重阳节()元宵节()七夕节()其他(请注明:__________)三、传统节日态度7. 您对传统节日的态度如何?()非常喜欢()一般()不太喜欢()完全不喜欢8. 您认为以下哪些因素对传统节日的传承起到了积极作用?(可多选)()家庭传承()学校教育()社会宣传()政府政策()其他(请注明:__________)9. 您认为以下哪些因素对传统节日的传承产生了负面影响?(可多选)()外来文化冲击()现代生活方式改变()商业化过度()年轻人对传统节日兴趣减弱()其他(请注明:__________)四、传统节日参与10. 您在传统节日中通常会参与哪些活动?(可多选)()家庭团聚()祭祀祖先()赏花灯()赛龙舟()包粽子()其他(请注明:__________)11. 您认为以下哪些活动对传统节日的传承起到了积极作用?(可多选)()家庭团聚()祭祀祖先()赏花灯()赛龙舟()包粽子()吃月饼()其他(请注明:__________)12. 您认为以下哪些因素影响了您参与传统节日的积极性?(可多选)()时间安排()经济条件()个人兴趣()家庭观念()其他(请注明:__________)感谢您参与本次调查!祝您生活愉快!。
菏泽的民俗文化的调查问卷
菏泽的民俗文化的调查问卷
1.对于过传统节日,您最期待
A假期
B节日美食
C参与传统节日活动
2. 对于传统文化,您觉得应该
A保持其传统的风貌
B与现代元素相结合
3.中国传统文化在外国如果被变向解读(产生歧义),你会怎样看?
A理解包容,不同民族思维方式不同
B坚决回应,保证本民族文化的唯一性
C态度随意,应由时代发展来决定
4.对于穿汉服上街这样的弘扬传统文化的方式,你的态度
A支持,很好的弘扬方式
B反对,哗众取宠
5.菏泽牡丹有九大色系,三大类别,有红色系、粉色系、紫色系、白色系、复色系、蓝色系和:()、()、(),有单瓣类、千瓣类、()
A绿色系、粉红色系、黑色系、双瓣类
B黄色系、黑色系、粉红色系、多瓣类
C黄色系、绿色系、黑色系、重瓣类
6.去年牡丹园里木瓜成群长熟,而有很多掉在了地上,有些完好光鲜,有些变质变色,之前木瓜已被评为菏泽市市树,看到此场景,你会觉得:
A自然天成,说明市树是名副其实的
B名誉已至,对市树的态度不够真诚,仍当一般树看待
C徒有虚名,木瓜历史短、种类少、规模小。
节气民俗文化调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国丰富多彩的节气民俗文化,我们特此开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们深入挖掘和传承这一独特的文化遗产。
本问卷采取匿名形式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调查。
一、基本信息1. 您的性别?()男()女2. 您的年龄?()20岁以下()21~40岁()41~60岁()60岁以上3. 您所在地区?()城市()农村二、节气民俗文化认知4. 您对我国二十四节气有多少了解?()非常了解()比较了解()一般了解()不太了解()完全不了解5. 您认为哪些节气与民俗文化关系最为密切?()立春()清明()端午()中秋()冬至()其他6. 您所在地区有哪些与节气相关的民俗活动?()祭祖()踏青()赏花()吃特色食物()穿节日服饰()其他7. 您认为节气民俗文化对当地居民的生活有哪些影响?()增强民族凝聚力()传承民间技艺()促进旅游业发展()丰富文化生活()其他三、节气民俗文化传承与发展8. 您认为节气民俗文化在现代社会面临哪些挑战?()传统文化认知度低()传承人缺乏()商业化过度()环境污染()其他9. 您认为如何更好地传承和发展节气民俗文化?()加强宣传教育()举办民俗文化活动()培养传承人()制定相关政策()其他10. 您对节气民俗文化的未来发展有何期望?()保持传统特色()创新发展()成为世界文化遗产()其他四、其他11. 您是否愿意参与节气民俗文化的传承与推广活动?()愿意()不愿意()视情况而定12. 您对我们的调查问卷有何建议或意见?感谢您的支持与配合!祝您生活愉快![调查机构名称][调查时间] [联系方式]。
灯笼文化调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解灯笼文化的传承与发展,我们特此开展此次调查。
您的宝贵意见将对灯笼文化的保护与推广起到重要作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您所在的地区:A. 东北B. 华北C. 华东D. 华中E. 华南F. 西北G. 西南4. 您对灯笼文化的了解程度:A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解二、灯笼文化认知5. 您认为灯笼文化在我国的传统节日中扮演着怎样的角色?A. 核心角色B. 重要角色C. 一般角色D. 较小角色E. 无角色6. 您了解以下哪些传统节日与灯笼文化有关?A. 春节B. 元宵节C. 端午节D. 中秋节E. 重阳节F. 其他(请说明)7. 您认为灯笼在传统节日中的主要功能是什么?A. 祈福C. 传承文化D. 娱乐E. 以上都是三、灯笼文化传承与现状8. 您认为灯笼文化在现代社会中面临哪些挑战?A. 缺乏传承人B. 制作工艺失传C. 市场需求减少D. 环保问题E. 其他(请说明)9. 您认为以下哪些因素有助于灯笼文化的传承?A. 政府政策支持B. 社会各界关注C. 传承人培养D. 教育普及E. 市场推广F. 其他(请说明)10. 您认为目前我国灯笼文化传承现状如何?A. 优秀B. 良好C. 一般D. 较差E. 亟待改善四、灯笼文化创新与发展11. 您认为灯笼文化在创新方面可以有哪些突破?A. 设计创新B. 材料创新C. 制作工艺创新D. 功能创新E. 其他(请说明)12. 您认为以下哪些方式可以促进灯笼文化的传播?A. 线上推广B. 线下活动C. 教育培训D. 文化交流E. 其他(请说明)13. 您对灯笼文化的未来发展趋势有何期待?A. 继承传统B. 创新发展C. 国际化D. 个性化E. 其他(请说明)感谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们非常重要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
传统节日文化调查问卷表
一、您对中华民族传统节日——春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中元节(农历7月15日)、中秋节、重阳节、除夕等传统节日是:
1、完全知道。
2、大部分知道。
3、大部分不知道。
4、其他情况:________________________________。
二、您能讲出一些传统节日的来历、风俗或故事吗?
1、能讲不少,而且讲得基本准确。
2、能讲一些,但不太准确。
3、知道一些,但不太会讲。
4、没听过,也不会讲。
三、您能了解传统文化节日的特定的历史和文化含义吗?
1、基本能理解。
2、目前我还不能理解,因为我还小。
3、不能理解
4、没有考虑过
四、在现代社会,您认为如今的传统节日更多的是一种(注:可多选):
1、理性价值(如历史文化价值、社会学价值、人类学价值等)。
2、情感功能(如传统节日增进和家人亲人、已逝亲人的一种感情纽带)。
3、娱乐功能(朋友聚会、旅游)。
4、休假调整功能。
5、社交功能(办事送礼、社会交往的需要)。
6、其他因素。
五、对我们国家近几年重视民族传统节日,端午节清明节中秋节等节日安排假期,您是持什么态度:
1、觉得此举很好,很有意义。
2、无所谓。
我们忙的从来没有节假日。
3、无所谓,我们一直很闲。
4、反对。
理由是_______________________________________。
六、您对传统节日的所在日期:
1、能够确切掌握日期。
2、大体能够掌握具体日期。
3、掌握不了,因为传统节日都是用农历或节气来安排的。
七、您有无在以下途径中感受到节日文化的元素:
1、有,比如网络游戏、各种媒体上。
2、有,比如广告或商业促销等活动中。
3、有,本地的风俗氛围和活动中。
4、没有。
八、关于节日风俗和现代生活之间,您认为:
1、节日风俗很重要。
节日风俗对传统节日很重要,要过好传统节日,节日风俗要发扬好。
2、二者是矛盾冲突的。
节日风俗与现代生活有着很大的冲突,现代生活方式不利于传统节日风俗的存在。
3、二者可以相互调和。
4、二者并不冲突,不同的人群过不同形式的节日风俗。
5、没考虑过这个问题。
九、随着非物质文化遗产保护热和传统文化保护热,一些非主流的民间传统节日被挖掘出来,您对此是如何看待的?
1、觉得有意义。
因为每个节日都有它的特定意义。
至于这些节日是不是真能引起大家的重视,只要起到了教育和认识作用就可以。
2、觉得没意义。
这些节日不会对我们的生活方式产生任何影响。
3、无所谓。
十、您如何看待西方一些国家越来越重视中国传统节日的现象?(有媒体报道美国纽约把中国春节定为法定假日)
1、很好,说明中国文化在世界上的地位越来越高。
2、无所谓。
3、无利不起早,这是西方从自身利益角度的作秀。
4、墙内开花墙外香。
我们要由此受到启发,重视弘扬自己的传统节日文化。
5、其他理解。