三年级下册语文课前思考课后练

部编语文三年级下册
让课文变得好玩
课前想一想课后练一练
班级：
姓名：
第一单元
1读《古诗三首》，写“诗中的景象”
练笔试一试：
《绝句》这首诗描绘了一幅绚丽的春景图。

用上你的感官去看一看、闻一闻、触一触，任选一首诗，想象诗中的画面，感受诗中的美好景象吧。

２.读《燕子》，写“喜欢的动物”
郑振铎笔下的燕子活泼可爱，字里行间无不透露出作者对燕子的喜爱之情。

你喜欢什么动物呢？也写一写你喜欢的动物吧。

课文每个自然段都是一幅生动有趣的画面。

读一读课文，在四宫格中给每一幅画面取个好听的名字。

飞行时的燕子作者写得很详细，看下表完成表２.
仔细观察你喜欢的小动物，看看它有什么特点。

试着把你观察到的小动物的外形、趣事、吃喝玩乐等几个方面，记录在表２。

图画观察与描写特点
学习课文的写法，你也来试着写一写喜欢的小动物吧。

外形描写，
简单几笔。

重点描写几
个画面。

３.读《荷花》，写“我喜欢的花”
叶圣陶爷爷笔下的荷花清新美丽，展现了一幅色彩明艳、栩栩如生的水中花花图。

学习课文的写法，你也来写写自己喜欢的花吧。

叶圣陶爷爷笔下的《荷花》是什么样的？读一读课文，按要求理一理下面的射线列表。

练笔试一试
作者是如何描写荷花的呢？一起来回顾一下课文里的片段吧。

学习课文的写法仿照着写一种你喜欢的花吧。

写作提示
1.一句话概括花的特点；
2.用上“有的……有的……有的……”写出花的不同样子；
3.多写花的颜色、形状、动作等。