七上文言文知识归纳

七上文言文知识归纳以下是七年级上册的一些文言文知识归纳：
1. 《世说新语》二则
《咏雪》：
（1）内集：家庭聚会。

（2）讲论文义：谈论诗文。

（3）俄而：不久。

（4）差可拟：差不多可以相比。

（5）未若：不如，不及。

（6）因：由于。

（7）骤：急，紧。

（8）欣然：高兴的样子。

（9）何所似：像什么。

何，什么；似，像。

（10）胡儿：文言文中代指小孩。

（11）左将军：这里指左将军王凝之，是谢安的弟弟谢万的下属。

《陈太丘与友期》：
（1）期行：相约同行。

期，约定；行，出行。

（2）日中：中午。

（3）过中：过了中午。

（4）不惠：不会变通。

惠，同“慧”，聪明；不惠，指做事做人不聪明。

（5）舍去：不再等候就走了。

舍，放弃；去，离开。

（6）乃至：（友人）才到。

乃，才；至，到。

（7）元方：陈太丘的长子陈元方，当时七岁。

（8）尊君在不：你的父亲在吗？尊君，代词，这里指陈太丘；不，通假字，通“否”。

（9）相委而去：丢下我走了。

相，副词，表示一方对另一方的行为；委，
丢下、舍弃；去，离开。

（10）家君：谦词，对人称自己的父亲。

（11）君：对对方的尊称，你可以称这位君主的儿子为卿。

2. 《论语》十二章
①不亦说乎：说，同“悦”，愉快、高兴；不亦……乎，这是古代常用句式，用反问的语气表示“……不也……吗”，通常以“不亦”开头，“乎”结尾，中间用正反相对的两种句式。

相当于“不是很好吗”。

②朋：同门师兄弟。

③就有道而正焉：就，靠近、看齐；有道，指有道德、有学问的人；正，匡正、端正；焉，于之，向他学习；④人不知而不愠：人家不了解我，我却不怨恨；愠，恼怒、怨恨；⑤为人谋而不忠乎：替别人办事是不是尽心竭力呢？忠，尽心竭力；⑥与朋友交而不信乎：同朋友交往是不是做到诚实可信了？
信，真诚、诚实；⑦传不习乎：老师传授的知识是不是复习过了呢？传，传授；⑧学而时习之：学过的内容按时去复习它；⑨吾日三省吾身：我每天多
次反省自己；⑩温故而知新：复习旧知识从中获得新的理解和体会；温故知新,通过温习旧的知识而得到新的认识和体会；新，这里指新的理解和体会；知之为知之,不知为不知,是知也：知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪
明的。

知,同“智”。

孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”，其含义是“己所不欲,勿施于人”。

孔子认为对待朋友要注意的方面有：①“信”是
儒家伦理的重要内容之一；②“信”则人任焉；③与朋友交，言而有信；④
信则得福返乡之后,孔子在回答家乡人的问题时说：“足食,足兵,民信之矣。

”(《论语•颜渊》) 孔子认为应该重视的是孝、悌、信、忠等人与人之
间的老爱幼、和为贵的社会伦理道德规范。

“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛
爱众而亲仁.行有余力,则以学文。

”（《论语•学而》）儒家认为学习的最高目标是把握“仁”的道德伦理观:“志士仁人无求生以害仁,有杀身以成仁。

” 儒家认为学习必须学思结合:“学而不思则罔,思而不学则殆。

” 儒家认为学
习的过程是学、思、习、行的过程:“学而时习之,不亦说乎。

” 儒家提倡“慎独”的修养论：“君子慎其独也。

” 儒家提倡以“仁”为核心的人道
主义精神：“志士仁人。