新课标人教版九年级数学精题精解:专题40动态问题
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动态问题
一.选择题
1.(2015湖南邵阳第9题3分)如图,在等腰△ABC中,直线l垂直底边BC,现将直线l 沿线段BC从B点匀速平移至C点,直线l与△ABC的边相交于E、F两点.设线段EF的长度为y,平移时间为t,则下图中能较好反映y与t的函数关系的图象是()
A.B. C. D.
考点:动点问题的函数图象..
专题:数形结合.
分析:作AD⊥BC于D,如图,设点F运动的速度为1,BD=m,根据等腰三角形的性质得∠B=∠C,BD=CD=m,当点F从点B运动到D时,如图1,利用正切定义即可得到y=tanB•t (0≤t≤m);当点F从点D运动到C时,如图2,利用正切定义可得y=tanC•CF=﹣tanB•t+2mtanB (m≤t≤2m),即y与t的函数关系为两个一次函数关系式,于是可对四个选项进行判断.解答:解:作AD⊥BC于D,如图,设点F运动的速度为1,BD=m,
∵△ABC为等腰三角形,
∴∠B=∠C,BD=CD,
当点F从点B运动到D时,如图1,
在Rt△BEF中,∵tanB=,
∴y=tanB•t(0≤t≤m);
当点F从点D运动到C时,如图2,
在Rt△CEF中,∵tanC=,
∴y=tanC•CF
=tanC•(2m﹣t)
=﹣tanB•t+2mtanB(m≤t≤2m).
故选B.
点评:本题考查了动点问题的函数图象:利用三角函数关系得到两变量的函数关系,再利用函数关系式画出对应的函数图象.注意自变量的取值范围.
2.(2015湖北荆州第9题3分)如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ 的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()
A B C.D.
考点:动点问题的函数图象.
分析:首先根据正方形的边长与动点P、Q的速度可知动点Q始终在AB边上,而动点P可以在BC边、CD边、AD边上,再分三种情况进行讨论:①0≤x≤1;②1<x≤2;③2<x≤3;分别求出y关于x的函数解析式,然后根据函数的图象与性质即可求解.
解答:解:由题意可得BQ=x.
①0≤x≤1时,P点在BC边上,BP=3x,
则△BPQ的面积=BP•BQ,
解y=•3x•x=x2;故A选项错误;
②1<x≤2时,P点在CD边上,
则△BPQ的面积=BQ•BC,
解y=•x•3=x;故B选项错误;
③2<x≤3时,P点在AD边上,AP=9﹣3x,
则△BPQ的面积=AP•BQ,
解y=•(9﹣3x)•x=x﹣x2;故D选项错误.
故选C.
点评:本题考查了动点问题的函数图象,正方形的性质,三角形的面积,利用数形结合、分类讨论是解题的关键.
3.(2015•甘肃武威,第10题3分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P与点B、C都不重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落到点F处;过点P作∠BPF的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x 的函数关系的图象大致是()
A.B.
C.D.
考点:动点问题的函数图象.
分析:证明△BPE∽△CDP,根据相似三角形的对应边的比相等求得y与x的函数关系式,根据函数的性质即可作出判断.
解答:解:∵∠CPD=∠FPD,∠BPE=∠FPE,
又∵∠CPD+∠FPD+∠BPE+∠FPE=180°,
∴∠CPD+∠BPE=90°,
又∵直角△BPE中,∠BPE+∠BEP=90°,
∴∠BEP=∠CPD,
又∵∠B=∠C,
∴△BPE∽△CDP,
∴,即,则y=﹣x2+,y是x的二次函数,且开口向下.故选C.
点评:本题考查了动点问题的函数图象,求函数的解析式,就是把自变量当作已知数值,然后求函数变量y的值,即求线段长的问题,正确证明△BPE∽△CDP是关键.4.(2015•四川资阳,第8题3分)如图4,AD、BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发,沿O→C→D→O的路线匀速运动,设∠APB=y(单位:度),那么y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是
考点:动点问题的函数图象..
分析:根据图示,分三种情况:(1)当点P沿O→C运动时;(2)当点P沿C→D运动时;(3)当点P沿D→O运动时;分别判断出y的取值情况,进而判断出y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是哪个即可.
解答:解:(1)当点P沿O→C运动时,
当点P在点O的位置时,y=90°,
当点P在点C的位置时,
∵OA=OC,
∴y=45°,
∴y由90°逐渐减小到45°;
(2)当点P沿C→D运动时,
根据圆周角定理,可得
y≡90°÷2=45°;
(3)当点P沿D→O运动时,
当点P在点D的位置时,y=45°,
当点P在点0的位置时,y=90°,
∴y由45°逐渐增加到90°.
故选:B.
点评:(1)此题主要考查了动点问题的函数图象,解答此类问题的关键是通过看图获取信息,并能解决生活中的实际问题,用图象解决问题时,要理清图象的含义即学会识图.
(2)此题还考查了圆周角定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等.
5. (2015•四川省内江市,第11题,3分)如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为()
A.B.2C. 2D.
考点:轴对称-最短路线问题;正方形的性质..
分析:由于点B与D关于AC对称,所以BE与AC的交点即为P点.此时PD+PE=BE
最小,而BE是等边△ABE的边,BE=AB,由正方形ABCD的面积为12,可求出AB的长,从而得出结果.
解答:解:由题意,可得BE与AC交于点P.
∵点B与D关于AC对称,
∴PD=PB,
∴PD+PE=PB+PE=BE最小.
∵正方形ABCD的面积为12,
∴AB=2.
又∵△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=2.
故所求最小值为2.
故选B.
点评:此题考查了轴对称﹣﹣最短路线问题,正方形的性质,等边三角形的性质,找到点P的位置是解决问题的关键.
6. (2015•山东威海,第11题3分)如图,已知△ABC为等边三角形,AB=2,点D为边AB上一点,过点D作DE∥AC,交BC于E点;过E点作EF⊥DE,交AB的延长线于F 点.设AD=x,△DEF的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是()
A.B. C. D.
考点:动点问题的函数图象..
分析:根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求得
∠F=30°,然后证得△EDC是等边三角形,从而求得ED=DC=2﹣x,再根据直角三角形的性质求得EF,最后根据三角形的面积公式求得y与x函数关系式,根据函数关系式即可判定.解答:解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=60°,
∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠B=60°,
∵EF⊥DE,
∴∠DEF=90°,
∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;
∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,
∴△EDC是等边三角形.
∴ED=DC=2﹣x,
∵∠DEF=90°,∠F=30°,
∴EF=ED=(2﹣x).
∴y=ED•EF=(2﹣x)•(2﹣x),
即y=(x﹣2)2,(x<2),
故选A.
点评:本题考查了等边三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,特殊角的三角函数、三角形的面积等.
7. (2015山东省德州市,11,3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD 和△ACD的高,得到下面四个结论:
①OA=OD;
②AD⊥EF;
③当∠A=90°时,四边形AEDF是正方形;
④AE2+DF2=AF2+DE2.其中正确的是()
A. ②③
B. ②④
C. ①③④
D.②③④
第11题图
【答案】D
考点:角平分线的性质;正方形的判定方法;全等三角形的判定、勾股定理
考点:几何动态问题函数图象
二.填空题
1. (2015•四川广安,第16题3分)如图,半径为r的⊙O分别绕面积相等的等边三角形、正方形和圆用相同速度匀速滚动一周,用时分别为t1、t2、t3,则t1、t2、t3的大小关系为t2>t3>t1.
考点:轨迹..
分析:根据面积,可得相应的周长,根据有理数的大小比较,可得答案.
解答:解:设面积相等的等边三角形、正方形和圆的面积为3.14,
等边三角型的边长为a≈2,
等边三角形的周长为6;
正方形的边长为b≈1.7,
正方形的周长为1.7×4=6.8;
圆的周长为3.14×2×1=6.28,
∵6.8>6.28>6,
∴t2>t3>t1.
故答案为:t2>t3>t1.
点评:本题考查了轨迹,利用相等的面积求出相应的周长是解题关键.
三.解答题
1. (2015•四川甘孜、阿坝,第28题12分)如图,已知抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)与y 轴交于点C,与x轴交于点A(1,0)和点B.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求直线BC的解析式;
(3)若点N是抛物线上的动点,过点N作NH⊥x轴,垂足为H,以B,N,H为顶点的三角形是否能够与△OBC相似?若能,请求出所有符合条件的点N的坐标;若不能,请说明理由.
考点:二次函数综合题..
分析:(1)把点A坐标代入抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)求得抛物线的解析式即可;
(2)求出抛物线的对称轴,再求得点B、C坐标,设直线BC的解析式为y=kx+b,再把B、C两点坐标代入线BC的解析式为y=kx+b,求得k和b即可;
(3)设N(x,ax2﹣5ax+2),分两种情况讨论:①△OBC∽△HNB,②△OBC∽△HBN,根据相似,得出比例式,再分别求得点N坐标即可.
解答:解:(1)∵点A(1,0)在抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)上,
∴a﹣5a+2=0,
∴a=,
∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+2;
(2)抛物线的对称轴为直线x=,
∴点B(4,0),C(0,2),
设直线BC的解析式为y=kx+b,
∴把B、C两点坐标代入线BC的解析式为y=kx+b,得
,
解得k=﹣,b=2,
∴直线BC的解析式y=﹣x+2;
(3)设N(x,x2﹣x+2),分两种情况讨论:
①当△OBC∽△HNB时,如图1,
=,
即=,
解得x1=5,x2=4(不合题意,舍去),
∴点N坐标(5,2);
②当△OBC∽△HBN时,如图2,
=,
即=﹣,
解得x1=2,x2=4(不合题意舍去),
∴点N坐标(2,﹣1);
综上所述点N坐标(5,2)或(2,﹣1).
点评:本题考查了二次函数的综合题,以及二次函数解析式和一次函数的解析式的确定以及三角形的相似,解答本题需要较强的综合作答能力,特别是作答(3)问时需要进行分类,这是同学们容易忽略的地方,此题难度较大.
2. (2015•山东威海,第25题12分)已知:抛物线l1:y=﹣x2+bx+3交x轴于点A,B,(点A在点B的左侧),交y轴于点C,其对称轴为x=1,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(5,0),交y轴于点D(0,﹣).
(1)求抛物线l2的函数表达式;
(2)P为直线x=1上一动点,连接P A,PC,当P A=PC时,求点P的坐标;
(3)M为抛物线l2上一动点,过点M作直线MN∥y轴,交抛物线l1于点N,求点M自点A运动至点E的过程中,线段MN长度的最大值.
考点:二次函数综合题..
分析:(1)由对称轴可求得b,可求得l1的解析式,令y=0可求得A点坐标,再利用待定系数法可求得l2的表达式;
(2)设P点坐标为(1,y),由勾股定理可表示出PC2和P A2,由条件可得到关于y的方程可求得y,可求得P点坐标;
(3)可分别设出M、N的坐标,可表示出MN,再根据函数的性质可求得MN的最大值.解答:解:(1)∵抛物线l1:y=﹣x2+bx+3的对称轴为x=1,
∴﹣=1,解得b=2,
∴抛物线l1的解析式为y=﹣x2+2x+3,
令y=0,可得﹣x2+2x+3=0,解得x=﹣1或x=3,
∴A点坐标为(﹣1,0),
∵抛物线l2经过点A、E两点,
∴可设抛物线l2解析式为y=a(x+1)(x﹣5),
又∵抛物线l2交y轴于点D(0,﹣),
∴﹣=﹣5a,解得a=,
∴y=(x+1)(x﹣5)=x2﹣2x﹣,
∴抛物线l2的函数表达式为y=x2﹣2x﹣;
(2)设P点坐标为(1,y),由(1)可得C点坐标为(0,3),
∴PC2=12+(y﹣3)2=y2﹣6y+10,P A2=[1﹣(﹣1)]2+y2=y2+4,
∵PC=P A,
∴y2﹣6y+10=y2+4,解得y=1,
∴P点坐标为(1,1);
(3)由题意可设M(x,x2﹣2x﹣),
∵MN∥y轴,
∴N(x,﹣x2+2x+3),x2﹣2x﹣
令﹣x2+2x+3=x2﹣2x﹣,可解得x=﹣1或x=,
①当﹣1<x≤时,MN=(﹣x2+2x+3)﹣(x2﹣2x﹣)=﹣x2+4x+=﹣(x﹣)2+,显然﹣1<≤,∴当x=时,MN有最大值;
②当<x≤5时,MN=(x2﹣2x﹣)﹣(﹣x2+2x+3)=x2﹣4x﹣=(x﹣)2﹣,显然当x>时,MN随x的增大而增大,
∴当x=5时,MN有最大值,×(5﹣)2﹣=12;
综上可知在点M自点A运动至点E的过程中,线段MN长度的最大值为12.
点评:本题主要考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法、二次函数的性质、勾股定理等知识点.在(1)中求得A点的坐标是解题的关键,在(2)中用P点的坐标分别表示出P A、PC是解题的关键,在(3)中用M、N的坐标分别表示出MN的长是解题的关键,注意分类讨论.本题考查知识点较为基础,难度适中.
3.(2015•山东日照,第22题14分)如图,抛物线y=x2+mx+n与直线y=﹣x+3交于A,B两点,交x轴与D,C两点,连接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).
(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan∠BAC的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下:
(1)P为y轴右侧抛物线上一动点,连接P A,过点P作PQ⊥P A交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(2)设E为线段AC上一点(不含端点),连接DE,一动点M从点D出发,沿线段DE以每秒一个单位速度运动到E点,再沿线段EA以每秒个单位的速度运动到A后停止,当点E的坐标是多少时,点M在整个运动中用时最少?
考点:二次函数综合题;线段的性质:两点之间线段最短;矩形的判定与性质;轴对称的性质;相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义..
专题:压轴题.
分析:(Ⅰ)只需把A、C两点的坐标代入y=x2+mx+n,就可得到抛物线的解析式,然后求出直线AB与抛物线的交点B的坐标,过点B作BH⊥x轴于H,如图1.易得∠BCH=∠ACO=45°,BC=,AC=3,从而得到∠ACB=90°,然后根据三角函数的定义就可求出tan∠BAC的值;
(Ⅱ)(1)过点P作PG⊥y轴于G,则∠PGA=90°.设点P的横坐标为x,由P在y轴右侧可得x>0,则PG=x,易得∠APQ=∠ACB=90°.若点G在点A的下方,①当∠P AQ=∠CAB 时,△P AQ∽△CA B.此时可证得△PGA∽△BCA,根据相似三角形的性质可得
AG=3PG=3x.则有P(x,3﹣3x),然后把P(x,3﹣3x)代入抛物线的解析式,就可求出点P的坐标②当∠P AQ=∠CBA时,△P AQ∽△CBA,同理,可求出点P的坐标;若点G在点A的上方,同理,可求出点P的坐标;(2)过点E作EN⊥y轴于N,如图3.易得AE=EN,则点M在整个运动中所用的时间可表示为+=DE+EN.作点D关于AC的对称点D′,连接D′E,则有D′E=DE,D′C=DC,∠D′CA=∠DCA=45°,从而可得∠D′CD=90°,
DE+EN=D′E+EN.根据两点之间线段最短可得:当D′、E、N三点共线时,DE+EN=D′E+EN 最小.此时可证到四边形OCD′N是矩形,从而有ND′=OC=3,ON=D′C=D C.然后求出点D 的坐标,从而得到OD、ON、NE的值,即可得到点E的坐标.
解答:解:(Ⅰ)把A(0,3),C(3,0)代入y=x2+mx+n,得
,
解得:.
新课标人教版∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+3.
联立,
解得:或,
∴点B的坐标为(4,1).
过点B作BH⊥x轴于H,如图1.
∵C(3,0),B(4,1),
∴BH=1,OC=3,OH=4,CH=4﹣3=1,
∴BH=CH=1.
∵∠BHC=90°,
∴∠BCH=45°,BC=.
同理:∠ACO=45°,AC=3,
∴∠ACB=180°﹣45°﹣45°=90°,
∴tan∠BAC===;
(Ⅱ)(1)存在点P,使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似.
过点P作PG⊥y轴于G,则∠PGA=90°.
设点P的横坐标为x,由P在y轴右侧可得x>0,则PG=x.
∵PQ⊥P A,∠ACB=90°,
∴∠APQ=∠ACB=90°.
若点G在点A的下方,
①如图2①,当∠P AQ=∠CAB时,则△P AQ∽△CA B.
∵∠PGA=∠ACB=90°,∠P AQ=∠CAB,
∴△PGA∽△BCA,
∴==.
∴AG=3PG=3x.
则P(x,3﹣3x).
新课标人教版把P(x,3﹣3x)代入y=x2﹣x+3,得
x2﹣x+3=3﹣3x,
整理得:x2+x=0
解得:x1=0(舍去),x2=﹣1(舍去).
②如图2②,当∠P AQ=∠CBA时,则△P AQ∽△CB A.
同理可得:AG=PG=x,则P(x,3﹣x),
把P(x,3﹣x)代入y=x2﹣x+3,得
x2﹣x+3=3﹣x,
整理得:x2﹣x=0
解得:x1=0(舍去),x2=,
∴P(,);
若点G在点A的上方,
①当∠P AQ=∠CAB时,则△P AQ∽△CAB,
同理可得:点P的坐标为(11,36).
②当∠P AQ=∠CBA时,则△P AQ∽△CB A.
同理可得:点P的坐标为P(,).
综上所述:满足条件的点P的坐标为(11,36)、(,)、(,);
(2)过点E作EN⊥y轴于N,如图3.
在Rt△ANE中,EN=AE•sin45°=AE,即AE=EN,
∴点M在整个运动中所用的时间为+=DE+EN.
作点D关于AC的对称点D′,连接D′E,
则有D′E=DE,D′C=DC,∠D′CA=∠DCA=45°,
∴∠D′CD=90°,DE+EN=D′E+EN.
根据两点之间线段最短可得:
当D′、E、N三点共线时,DE+EN=D′E+EN最小.
此时,∵∠D′CD=∠D′NO=∠NOC=90°,
新课标人教版∴四边形OCD′N是矩形,
∴ND′=OC=3,ON=D′C=D C.
对于y=x2﹣x+3,
当y=0时,有x2﹣x+3=0,
解得:x1=2,x2=3.
∴D(2,0),OD=2,
∴ON=DC=OC﹣OD=3﹣2=1,
∴NE=AN=AO﹣ON=3﹣1=2,
∴点E的坐标为(2,1).
点评:本题主要考查了运用待定系数法求抛物线的解析式、求直线与抛物线的交点坐标、抛物线上点的坐标特征、三角函数的定义、相似三角形的判定与性质、解一元二次方程、两点之间线段最短、轴对称的性质、矩形的判定与性质、勾股定理等知识,综合性强,难度大,准确分类是解决第(Ⅱ)(1)小题的关键,把点M运动的总时间+转化为DE+EN是解决第(Ⅱ)(2)小题的关键.
4.(2015•山东聊城,第25题12分)如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的直角顶点A在x轴上,OA=4,AB=3.动点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿AO向终点O移动;同时点N从点O出发,以每秒1.25个单位长度的速度,沿OB向终点B移动.当两个动点运动了x秒(0<x<4)时,解答下列问题:
(1)求点N的坐标(用含x的代数式表示);
(2)设△OMN的面积是S,求S与x之间的函数表达式;当x为何值时,S有最大值?最大值是多少?
(3)在两个动点运动过程中,是否存在某一时刻,使△OMN是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
考点:相似形综合题..
分析:(1)由勾股定理求出OB,作NP⊥OA于P,则NP∥AB,得出△OPN∽△OAB,
得出比例式,求出OP、PN,即可得出点N的坐标;
(2)由三角形的面积公式得出S是x的二次函数,即可得出S的最大值;
(3)分两种情况:①若∠OMN=90°,则MN∥AB,由平行线得出△OMN∽△OAB,得出比例式,即可求出x的值;
②若∠ONM=90°,则∠ONM=∠OAB,证出△OMN∽△OBA,得出比例式,求出x的值即可.解答:解:(1)根据题意得:MA=x,ON=1.25x,
在Rt△OAB中,由勾股定理得:OB===5,
作NP⊥OA于P,如图1所示:
则NP∥AB,
∴△OPN∽△OAB,
∴,
即,
解得:OP=x,PN=,
∴点N的坐标是(x,);
(2)在△OMN中,OM=4﹣x,OM边上的高PN=,
∴S=OM•PN=(4﹣x)•=﹣x2+x,
∴S与x之间的函数表达式为S=﹣x2+x(0<x<4),
配方得:S=﹣(x﹣2)2+,
∵﹣<0,
∴S有最大值,
当x=2时,S有最大值,最大值是;
(3)存在某一时刻,使△OMN是直角三角形,理由如下:
分两种情况:①若∠OMN=90°,如图2所示:
则MN∥AB,
此时OM=4﹣x,ON=1.25x,
∵MN∥AB,
新课标人教版∴△OMN∽△OAB,
∴,
即,
解得:x=2;
②若∠ONM=90°,如图3所示:
则∠ONM=∠OAB,
此时OM=4﹣x,ON=1.25x,
∵∠ONM=∠OAB,∠MON=∠BOA,
∴△OMN∽△OBA,
∴,
即,
解得:x=;
综上所述:x的值是2秒或秒.
点评: 本题是相似形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、坐标与图形特征、直角三角形的性质、三角形面积的计算、求二次函数的解析式以及最值等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(3)中,需要进行分类讨论,通过证明三角形相似才能得出结果.
5.(2015·深圳,第22题 分)如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB
和量角器的直径DE 在一条直线上,
,3,6cm OD cm BC AB ===开始的时候BD =1cm ,现在三角板以2cm /s 的速度向右移动。
(1)当B 与O 重合的时候,求三角板运动的时间; (2)如图2,当AC 与半圆相切时,求AD ;
(3)如图3,当AB 和DE 重合时,求证:CE CG CF ∙=2。
【解析】
6. (2015·河南,第17题9分)如图,AB 是半圆O 的直径,点P 是半圆上不与点A 、B 重合
的一个动点,延长BP 到点C ,使PC =PB ,D 是AC 的中点,连接PD ,PO .
(1)求证:△CDP ∽△POB ; (2)填空:
① 若AB =4,则四边形AOPD 的最大面积为 ;
② 连接OD ,当∠PBA 的度数为 时,四边形BPDO 是菱形.
(1)【分析】要证△C
DP ≌△POB ,已知有一组对应边相等,结合已知条件易得DP 是△ACB 的中位线,进而可得出一组对应角和一组对应边相等,根据SAS 即可得证.
解:∵点D 是AC 的中点,PC =PB ,…………………………………………(3分)
∴DP ∥DB ,AB DP 2
1
=,∴∠CPD =∠PBO .
∵AB OB 2
1
=,∴DP =OB ,∴△CDP ≌△POB (SAS ).………………………………(5分)
P
A O C
B
D
第17题解图
(2) 【分析】①易得四边形AOPD 是平行四边形,由于AO 是定值,要使四边形AOPD 的面积最大,就得使四边形AOPD 底边AO 上的高最大,即当OP ⊥OA 时面积最大;②易得四边形BPDO 是平行四边形,再根据菱形的判定得到△PBO 是等边三角形即可求解.
解: ① 4 ;………………………………………………………………………………(7分)
P
O
C
D
B
A
第17题
② 60°.(注:若填为60,不扣分)…………………………………………………(9分)
【解法提示】①当OP ⊥OA 时四边形AOPD 的面积最大,∵由(1)得DP =AO ,DP ∥DB ,∴四边形AOPD 是平行四边形,∵AB =4,∴AO =PO =2,∴四边形AOPD 的面积最大为,2×2=4;②连接OD ,∵由(1)得DP =AO =OB ,DP ∥DB ,∴四边形BPDO 是平行四边形,∴当OB =BP 时四边形BPDO 是菱形,∵PO =BO ,∴△PBO 是等边三角形,∴∠PBA =60°.
7. (2015•四川成都,第28题12分)
如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =ax 2
-2ax -3a (a <0)与x 轴交于A 、B 两点
(点A 在点B 的左侧),经过点A 的直线l :y =kx +b 与y 轴负半轴交于点C ,与抛物线的另一个交点为D ,且CD =4A C .
(1)直接写出点A 的坐标,并求直线l 的函数表达式(其中k 、b 用含a 的式子表示);
(2)点E 是直线l 上方的抛物线上的动点,若△ACE 的面积的最大值为 5
4 ,求a 的值;
(3)设P 是抛物线的对称轴上的一点,点Q 在抛物线上,以点A 、D 、P 、Q 为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P 的坐标;若不能,请说明理由.
x y
O
A
B
D
l
C
备用图
x y
O
A B
D
l
C E
新课标人教版【答案】:(1)A(-1,0),y=ax+a;
(2)a=-2 5;
(3)P的坐标为(1,-267
7)或(1,-4)
【解析】:
(1)A(-1,0)
∵直线l经过点A,∴0=-k+b,b=k
∴y=kx+k
令ax2-2ax-3a=kx+k,即ax2-(2a+k)x-3a-k=0 ∵CD=4AC,∴点D的横坐标为4
∴-3-k
a=-1×4,∴k=a
∴直线l的函数表达式为y=ax+a
(2)过点E作EF∥y轴,交直线l于点F 设E(x,ax2-2ax-3a),则F(x,ax+a)EF=ax2-2ax-3a-(ax+a)=ax2-3ax-4a S△ACE =S△AFE -S△CFE
=1
2(ax2-3ax-4a)(x+1)-
1
2(ax2-3ax-4a)x
=1
2(ax2-3ax-4a)=
1
2a(x-
3
2)2-
25
8a
∴△ACE的面积的最大值为-25 8a
∵△ACE的面积的最大值为5 4
∴-25
8a=
5
4,解得a=-
2
5
(3)令ax2-2ax-3a=ax+a,即ax2-3ax-4a=0 解得x1=-1,x2=4
∴D(4,5a)
∵y=ax2-2ax-3a,∴抛物线的对称轴为x=1 设P(1,m)
①若AD是矩形的一条边,则Q(-4,21a)
x
y
A B
D
l
C
O
x
y
O
A B
D
l
C
E
F
m =21a +5a =26a ,则P (1,26a ) ∵四边形ADPQ 为矩形,∴∠ADP =90° ∴AD 2+PD 2=AP 2
∴5 2+( 5a )2+( 1-4 )2+( 26a -5a )2=( -1-1 )2+( 26a )2 即a 2
= 1 7 ,∵a <0,∴a =- 7 7
∴P 1(1,- 267
7 )
②若AD 是矩形的一条对角线
则线段AD 的中点坐标为(3 2 ,5a
2 ),Q (2,-3a ) m =5a -( -3a )=8a ,则P (1,8a ) ∵四边形APDQ 为矩形,∴∠APD =90° ∴AP 2+PD 2=AD 2
∴( -1-1 )2+( 8a )2+( 1-4 )2+( 8a -5a )2=5 2+( 5a )2 即a 2
= 1 4 ,∵a <0,∴a =- 1 2
∴P 2(1,-4)
综上所述,以点A 、D 、P 、Q 为顶点的四边形能成为矩形 点P 的坐标为(1,- 267
7 )或(1,-4)
8. (2015辽宁大连,26,12分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴和y 轴的正半轴上,顶点B 的坐标为(2m ,m ),翻折矩形OABC ,使点A 与点C 重合,得到折痕DE .设点B 的对应点为F ,折痕DE 所在直线与y 轴相交于点G ,经过点C 、F 、D 的抛物线为c bx ax ++=2y 。
(1)求点D 的坐标(用含m 的式子表示)
(2)若点G 的坐标为(0,-3),求该抛物线的解析式。
(3)在(2)的条件下,设线段CD 的中点为M ,在线段CD 上方的抛物线上是否存在点P ,使PM =
2
1
EA ?若存在,直接写出P 的坐标,若不存在,说明理由。
x y
O
A
B
D
l
C P
Q
【答案】(1)(m 45,m );(2)212
25
65y 2++-=x x (3)存在,点P 坐标为(1.6,3.2)和(0.9,3.2)。
【解析】解:(1)设D 的坐标为:(d ,m ),根据题意得:CD =d ,OC =m
(第26题图)
因为CD ∥EA ,所以∠CDE =∠AED ,又因为∠AED =∠CED ,所以∠CDE =∠CED ,
所以CD =CE =EA =d ,OE =2m -d ,
在Rt △COE 中,222CE OE OC =+,()22
22d d m m =-+,解得:m 4
5
d =。
所以D 的坐标为:(
m 4
5
,m ) (2)作DH 垂直于X 轴,由题意得:OG =3,
OE =OA -EA =2m -
m 45=m 43.EH =OH -OE =m 45-m 43=m 2
1
,DH =m .
△GOE ∽△DHE ,HD OG HE OE =,m m m 3
2
14
3
=。
所以m =2
所以此时D 点坐标为(
25,2),CD =25,CF =2,FD =BD =4-2
5
=1.5
因为CD ×
FI =CF ×FD ,FI =2×1.5÷2.5=1.2 CI =6.12.122222=-=-FI CF , 所以F 的坐标为(1.6,3.2)
抛物线为c bx ax ++=2
y 经过点C 、F 、D ,所以代入得:
⎪⎩⎪
⎨
⎧=++=++=2
.36.16.125.225.622c b a c b a c 解得:⎪⎪
⎪⎩⎪⎪
⎪⎨⎧
=-==12
2565a 2
b c
所以抛物线解析式为21225
65y 2++-
=x x 。
(3)存在,因为PM =21EA ,所以PM =2
1
CD .以M 为圆心,MC 为半径化圆,交抛物线于
点F 和点P .如下图:
点P 坐标为(1.6,3.2)和(0.9,3.2)。
9. (2015•浙江省台州市,第23题)如图,在多边形ABCDE 中,∠A =∠AED =∠D =90°,AB =5,AE =2,ED =3,过点E 作EF ∥CB 交AB 于点F ,FB =1,过AE 上的点P 作PQ ∥AB 交线段EF 于点O ,交折线BCD 于点Q ,设AP =x ,PO .OQ =y (1)①延长BC 交ED 于点M ,则MD = ,DC =
②求y 关于x 的函数解析式;
(2)当1
(0)2
a x a ≤≤
>时,96a y b ≤≤,求a ,b 的值; (3)当13y ≤≤时,请直接写出x 的取值范围
10. (2015•浙江湖州,第24题12分)在直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D.
(1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=.
①求点D的坐标及该抛物线的解析式.
②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由.
(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB 与∠BCD互余,若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围.
【答案】(1) ①D(3,1),;②在抛物线上存在点,
使得∠POB与∠BCD互余.(2)a的取值范围是.
【解析】
试题分析:(1) ①过点D作DF⊥x轴于点F,可证△AOB≌△BFD,即可求得D点的坐标,把a=,点D的坐标代入抛物线即可求抛物线的解析式. ②由C、D两点的纵坐标都为1可知CD∥x轴,所以∠BCD=∠ABO,又因∠BAO与∠BCD互余,若要使得∠POB与∠BCD 互余,则需满足∠POB=∠BAO, 设点P的坐标为(x,).分两种情况:第一种情况,当点P在x轴上方时,过点P作PG⊥x轴于点G,由
tan∠POB=tan∠BAO=可得,解得x的值后代入
求得的值即可得点P的坐标. 第一种情况,当点P在x轴下方时,利用同样的方法可求点P的坐标.(2)抛物线y=ax2+bx+c过点E、D,代入可得
,解得,所以,分两种情况:
①当抛物线y=ax2+bx+c开口向下时,满足∠QOB与∠BCD互余且符合条件的Q点的个数是4个,点Q在x轴的上、下方各有两个,点Q在x轴的上方时,直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c
有两个交点,抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点必须在x轴的正半轴上,与y轴的交点在y 轴的负半轴,所以3a+1<0,解得a<,当a<符合条件的点Q有两个, 点Q在x 轴的上方时,直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件的点Q有两个.所以当a <,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD 互余,若符合条件的Q点的个数是4个;②当抛物线y=ax2+bx+c开口向上时,满足∠QOB 与∠BCD互余且符合条件的Q点的个数是4个,点Q在x轴的上、下方各有两个,当点Q 在x轴的上方时,直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件的点Q有两个. 当点Q在x轴的下方时,直线OQ必须与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件的点Q才有两个.由题意可求的直线OQ的解析式为,直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c由两个交点,所以,方程有两个不相等的实数根所以
△=,即,画出二次函数图象并观察可得的解集为或(不合题意舍去),所以当,在x轴的下方符合条件的点Q有两个.所以当,抛物线
y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD互余,若符合条件的Q点的个数是4个.
综上,当a<或时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD互余,符合条件的Q点的个数是4个.
试题解析:解:(1) ①过点D作DF⊥x轴于点F,如图所示.
∵∠DBF+∠ABO=90°,
∠BAO+∠ABO=90°,
∴∠DBF=∠BAO,
又∵∠AOB=∠BFD=90°,AB=BD,
∴△AOB≌△BFD,
∴DF=BO=1,BF=AO=2,
∴D点的坐标是(3,1),
根据题意得,,
∴,∴该抛物线的解析式为.
(Ⅰ)当点P在x轴的上方时,过点P作PG⊥x轴于点G, 则tan∠POB=tan∠BAO,即,
∴,解得,
∴,
∴点P的坐标是.
(2)a的取值范围是.
考点:二次函数综合题.
11. (2015•浙江金华,第23题10分)图1,图2为同一长方体房间的示意图,图2为该长方体的表面展开图.
(1)蜘蛛在顶点A'处①苍蝇在顶点B 处时,试在图1中画出蜘蛛为捉住苍蝇,沿墙面爬行的最近路线;②苍蝇在顶点C 处时,图2中画出了蜘蛛捉住苍蝇的两条路线,往天花板ABCD 爬行的最近路线A'GC 和往墙面BB'C'C 爬行的最近路线A'HC ,试通过计算判断哪条路线更近?
(2)在图3中,半径为10dm 的⊙M 与D'C'相切,圆心M 到边CC'的距离为15dm ,蜘蛛P 在线段AB 上,苍蝇Q 在⊙M 的圆周上,线段PQ 为蜘蛛爬行路线。
若PQ 与⊙M 相切,试求PQ 的长度的范围.
【答案】解:(1)①如答图1,连结A'B ,线段A'B 就是所求作的最近路线.
②两种爬行路线如答图2所示, 由题意可得:
在Rt △A 'C 'C 2中, A 'HC 2=22222A'C'C'C 70305800+=+= (dm );
在Rt △A 'B 'C 1中, A 'GC 1=22221A'B'B'C 40605200+=+=(dm )
∵5800>,∴路线A 'GC 1更近.
(2)如答图,连接MQ,
∵PQ为⊙M的切线,点Q为切点,
∴MQ⊥PQ.
∴在Rt△PQM中,有PQ2=PM2-QM2= PM2-100,
当MP⊥AB时,MP最短,PQ取得最小值,如答图3,
此时MP=30+20=50,[
∴PQ=2222
PM QM5010206
-=-=(dm).
当点P与点A重合时, MP最长,PQ取得最大值,如答图4,
过点M作MN⊥AB,垂足为N,
∵由题意可得PN=25,MN=50,
∴在Rt△PMN中,22222
=+=+.
PM AN MN2550
∴在Rt △PQM 中,PQ =22222PM QM 25501055-=+-= (dm ).
综上所述, PQ 长度的取值范围是206dm PQ 55dm ≤≤.
【考点】长方体的表面展开图;双动点问题;线段、垂直线段最短的性质;直线与圆的位置关系;勾股定理.
【分析】(1)①根据两点之间线段最短的性质作答.
②根据勾股定理,计算两种爬行路线的长,比较即可得到结论.
(2)当MP ⊥AB 时,MP 最短,PQ 取得最小值;当点P 与点A 重合时, MP 最长,PQ 取得最大值.求出这两种情况时的PQ 长即可得出结论.
12、(2015•四川自贡,第23题12分)如图,已知抛物线()2y ax bx c a 0=++≠ 的对称轴为
x 1=-,且抛物线经过()(),,,A 10C 03两点,与x 轴交于点B .
⑴.若直线y mx n =+经过B C 、两点,求直线BC 所在直线的解析式;
⑵. 抛物线的对称轴x 1=-上找一点M ,使点M 到点A 的距离与到点C 的距离之和最小,求出此点M 的坐标;
⑶.设点P 为抛物线的对称轴x 1=-上的一个动点,求使△BPC 为直角三角形的点P 的坐标.
考点:二次函数的性质、待定系数法求解析式、轴对称的性质、三角形三边之间关系、勾股定理及其逆定理、分类讨论的思想、解方程等. 分析:
⑴.B C 、两点是抛物线()2y ax bx c a 0=++≠与坐标轴的交
点,根据题中提供的对称轴和()(),,,A 10C 03可以确定抛物线 的解析式,再通过抛物线的解析式可求出B C 、两点的坐标, 进一步可求出直线BC 所在直线的解析式
⑵.要求点M 到点A 的距离与到点C 的距离之和最小,关键是 作出A 或C 关于直线x 1=-为对称轴的对称点,根据二次函 数图象及其性质,A 关于直线x 1=-的对称点恰好是B ;根据
x
y
B A
C M
O。