《小乌鸦和妈妈》冀教版教案

一、教案基本信息
《小乌鸦和妈妈》冀教版教案
课时安排：25分钟
年级：大班
教学目标：
1. 让幼儿通过故事《小乌鸦和妈妈》理解乌鸦妈妈的爱和乌鸦宝宝的回报。

2. 培养幼儿对父母的感恩之心，教育幼儿要懂得回报父母的爱。

3. 通过故事，培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。

教学重点：
1. 让幼儿理解乌鸦妈妈的爱和乌鸦宝宝的回报。

2. 培养幼儿的感恩之心。

教学难点：
1. 如何引导幼儿理解乌鸦妈妈的爱和乌鸦宝宝的回报。

2. 如何让幼儿懂得回报父母的爱。

二、教学方法
1. 故事导入法：通过讲述故事《小乌鸦和妈妈》引起幼儿的兴趣。

2. 讨论法：引导幼儿对故事中的情节进行讨论，激发幼儿的思维。

3. 情境体验法：设置情境，让幼儿体验父母的爱，培养幼儿的感恩之心。

4. 创作表达法：让幼儿通过绘画、表演等形式表达自己对父母的爱。

三、教学准备
1. 教学PPT：包含故事《小乌鸦和妈妈》的图片和文字。

2. 画纸、画笔、彩泥等创作材料。

3. 音乐播放设备。

四、教学过程
1. 导入：讲述故事《小乌鸦和妈妈》，引导幼儿关注故事情节。

2. 讨论：引导幼儿对故事中的情节进行讨论，提问幼儿对乌鸦妈妈和乌鸦宝宝的行为有何看法。

3. 情境体验：设置情境，让幼儿体验父母的爱，如为幼儿准备美食、帮助幼儿解决问题等。

4. 创作表达：让幼儿利用创作材料，如画纸、画笔、彩泥等，表达自己对父母的爱。

5. 总结：引导幼儿总结本次活动的收获，教育幼儿要懂得回报父母的爱。

6. 音乐欣赏：播放《小乌鸦和妈妈》的音乐，让幼儿在音乐中感受亲子之间的爱。

五、作业布置
1. 回家后，幼儿向父母表达自己的爱意，回报父母的爱。

2. 幼儿可以选择一种创作材料，如画纸、画笔、彩泥等，创作一幅关于亲子之爱的作品。

六、教学反思
在活动结束后，教师应进行教学反思，分析活动的优点和不足，以及幼儿在活动中的表现。

针对幼儿的反馈，教师应调整教学方法和策略，
以提高教学效果。

七、教学评价
教学评价分为过程评价和结果评价两部分。

过程评价主要关注幼儿在活动过程中的参与程度、态度、表现等；结果评价主要关注幼儿对亲子关系的理解、爱心的培养等。

通过评价，教师可以了解幼儿的学习情况，为下一阶段的教学提供依据。

八、教学拓展
为了巩固幼儿对亲子关系的理解，教师可以组织一系列相关的活动，如亲子游戏、亲子阅读等。

还可以邀请家长参与活动，促进家校合作，共同培养幼儿的爱心和感恩之心。

九、教学资源
1. 故事《小乌鸦和妈妈》的文字和图片。

2. 与亲子关系相关的绘本、视频等资源。

3. 创作材料：画纸、画笔、彩泥等。

4. 音乐《小乌鸦和妈妈》。

十、教学建议
1. 在教学过程中，教师要关注幼儿的个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在活动中得到锻炼和提高。

2. 教师应注重情感教育，通过故事、情境体验等方法，让幼儿深刻感受亲子之间的爱。

3. 教师要善于激发幼儿的想象力，鼓励幼儿用自己的方式表达爱意，培养幼儿的创新能力。

5. 教师应定期进行教学反思和评价，不断调整教学方法，提高教学效果。

十一、教学注意事项
1. 在教学过程中，教师要注意营造轻松、愉快的氛围，让幼儿敢发表达自己的观点。

2. 教师要关注幼儿的安全，特别是在创作表达环节，确保幼儿使用创作材料的安全。

3. 在讨论环节，教师要引导幼儿尊重他人意见，培养幼儿的团队协作精神。

4. 教师应关注幼儿的心理健康，及时发现并解决幼儿在活动中可能出现的问题。

十二、教学延伸活动
1. 亲子活动：邀请家长参与，与幼儿一起完成一项创作任务，增进亲子关系。

2. 角色扮演：让幼儿扮演故事中的角色，进行情境表演，提高幼儿的表现力。

3. 制作手工：教幼儿制作小乌鸦的手工作品，培养幼儿的动手能力。

十三、教学参考文献
1. 《幼儿园教育指导纲要》
2. 《幼儿园课程标准》
3. 《幼儿发展心理学》
4. 《幼儿教育心理学》
5. 《亲子关系教育研究》
十四、教学培训建议
1. 定期组织教师进行教学培训，提高教师的教学水平和专业素养。

2. 鼓励教师参与教学研讨会，分享教学经验和心得，促进教师间的交流与合作。

3. 推荐教师阅读与亲子关系、幼儿教育相关的书籍和资料，不断丰富教师的教育理念。

十五、教学反馈与建议收集
1. 教师应主动收集家长和幼儿对教学活动的反馈，了解幼儿的学习需求和兴趣。

2. 教师要关注幼儿在活动中的表现，及时发现并解决教学中可能出现的问题。

3. 教师应积极向上级部门反馈教学情况和问题，寻求支持和帮助。

4. 教师要定期对教学方法和策略进行调整，以适应幼儿的发展需求。

重点和难点解析
本文主要介绍了《小乌鸦和妈妈》冀教版教案，包括基本信息、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、教学反思、教学评价、教学拓展、教学资源、教学建议、教学注意事项、教学延伸活动、教学参考文献、教学培训建议和教学反馈与建议收集等内容。

重点在于通过故事《小乌鸦和妈妈》让幼儿理解亲子关系，培养幼儿对父母的感恩之心，以及教育幼儿要懂得回报父母的爱。

难点在于如何引导幼儿理解乌鸦妈妈的爱和乌鸦宝宝的回报，以及如何让幼儿懂
得回报父母的爱。