初中语文八年级上册《昆虫记》名著导读第一课时
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初中语文八年级上册·名著推荐阅读
二、昆虫习性知多少
学法指导： 4.繁衍后代粗细识昆虫：
（1）对自己的子女后代非常认真、细致的昆虫有: 象态橡栗象、西班牙蜣螂 、 米诺多蒂菲 、 朗格多克蝎
（2）对自己的子女后代非常不认真、细致的昆虫有 豌豆象 、意大利蟋蟀
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活动四：阅读训练（一）
知昆虫习性 寻大千奇趣
——《昆虫记》
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感知作品主要内容 识记昆虫习性 提升运用能力
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一、主要内容我知道
学法指导： 边听边在导学案上
圈划要点。
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昆虫的习性
• 一蝉和蚂蚁的寓言 • 二 蝉出地洞 • 三 螳螂捕食 • 四 灰蝗虫 • 五 绿蝈蝈 • 六 大孔雀蝶 • 七 小阔条纹蝶
• 八 象态橡栗象 • 九 豌豆象 • 十 菜豆象 • 十一 金步甲的婚俗 • 十二 松树鳃角金龟 • 十三 意大利蟋蟀 • 十四 田野地头的蟋蟀
外形、食性、婚配、繁衍等主要习性
昆虫的生活
• 十五 圣甲虫
• 二十一 粪金龟和公共卫生
• 十六 圣甲虫的梨形粪球 • 二十二 隧蜂
• 十七 圣甲虫的造型术 • 二十三 隧蜂门卫
二、昆虫习性知多少
学法指导： 1.外形特点识昆虫：
大孔雀蝶：穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。 翅膀色彩斑斓，美丽好看。
圣甲虫：一身墨黑，长长的爪子，棕红色的小触角， 头部边缘有一个像帽子一样半圆的叉耙。
象态橡栗象：长相滑稽，长着一个像 烟斗一样的怪鼻子，主要功用是钻探。
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自己的幼虫被蛆吃完不
自知。
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名著〖内容理解〗类题型的答题方法小结
问题 要求 要点
看清题干 结合原著/文段 看分答点，简洁概括
原著相关知识点 本题目指向点
具体作答
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三、本课小结
，跨
两大领域世界级的经典名著！
在作者的笔下，
有长相滑稽的象态橡栗象，也有美丽漂亮的大孔雀蝶；
有粗制滥造的洞穴，也有精心协作的华丽宫殿；
有在洞底潜伏四年，只求5个星期的尽情歌唱的蝉，也有只需要3个小时 就可以蜕化成虫的灰蝗虫；
有自我要求低但对子女殚精竭虑的西班牙蜣螂，也有即使生存在粪圈中， 自己却能散发出芬香的圣甲虫；
有蚕食同类的贪婪残酷，也有海誓山盟的坚贞不渝；
有对子女粗放式的不管不顾，也有充满母性光辉的细心呵护……
• 十八西班牙蜣螂
• 二十四 老象虫
• 十九 米诺多蒂菲
• 二十五朗格多克蝎的家庭
• 二十南美潘帕斯草原的 • 二十六 朗格多克蝎 食粪虫 法那斯米隆
外形和日常生活习惯
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二、昆虫习性知多少
自学任务：熟记昆虫的习性 完成《导学案》课中导学 活动（一）、（二）、（三）
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在作者笔下的昆虫，
朋友 再次拿起书本， 爱它，读它，懂它……
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四、作业布置
• 完成导学案中的“阅读训 练”中关于〖内容理解〗的 题目。
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第
下 课
下一 课
期时
啦更
精
彩
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二、昆虫习性知多少
学法指导： 2.特点（特长）识昆虫：
蝉 ——勤劳者 蟋蟀 ——歌唱家 螳螂 —— 和平居民的老虎 圣甲虫——清道夫
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二、昆虫习性知多少
学法指导： 3.婚配习性异同识昆虫：
（1） 雌性在交尾之后对雄性大开杀戒的昆虫有： 螳螂 蟋蟀 蝎子 金步甲
（2）夫妻和谐相处，同心协作： 西班牙蜣螂、米诺多蒂菲
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本道题目
知识储备
1.隧蜂的愚蠢表现在哪
些方面？请结合文段具
隧蜂的愚蠢表现：
体分析。（3分）
• 参考答案：
阅 （1）没有戒备伺机偷食
（1）隧蜂没有戒备 读 的小飞蝇，（2）任由小
伺机偷食的小飞蝇。
飞蝇在巢中抢占食物；
（2）即使隧蜂面对 面碰到偷食者，也是 熟视无睹。
（3）即使隧蜂面对面碰 到偷食者，也是熟视无 睹；（4）经常走错门，
1.隧蜂的愚蠢表现在哪些方面？请结合文段具体分析。（3分）
问题 隧蜂的愚蠢表现
〖内容理解〗
要求 结合文段
原文中有答案
要点 本题目指向点
隧蜂愚蠢表现4点 忌生搬硬套
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原文中有答案 选文第2段：隧蜂没有戒备伺机偷食的食客。
选文第3段：没有任何迹象表明隧蜂已知自己家里有 遭到打劫之虞；……打劫者与受害者双方只是互相 对视了片刻而已。 选文第4段：任由那个小强盗血红着眼睛盯住自己的 宅门，一动不动地待在旁边。
二、昆虫习性知多少
学法指导： 4.繁衍后代粗细识昆虫：
（1）对自己的子女后代非常认真、细致的昆虫有: 象态橡栗象、西班牙蜣螂 、 米诺多蒂菲 、 朗格多克蝎
（2）对自己的子女后代非常不认真、细致的昆虫有 豌豆象 、意大利蟋蟀
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活动四：阅读训练（一）
知昆虫习性 寻大千奇趣
——《昆虫记》
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感知作品主要内容 识记昆虫习性 提升运用能力
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一、主要内容我知道
学法指导： 边听边在导学案上
圈划要点。
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昆虫的习性
• 一蝉和蚂蚁的寓言 • 二 蝉出地洞 • 三 螳螂捕食 • 四 灰蝗虫 • 五 绿蝈蝈 • 六 大孔雀蝶 • 七 小阔条纹蝶
• 八 象态橡栗象 • 九 豌豆象 • 十 菜豆象 • 十一 金步甲的婚俗 • 十二 松树鳃角金龟 • 十三 意大利蟋蟀 • 十四 田野地头的蟋蟀
外形、食性、婚配、繁衍等主要习性
昆虫的生活
• 十五 圣甲虫
• 二十一 粪金龟和公共卫生
• 十六 圣甲虫的梨形粪球 • 二十二 隧蜂
• 十七 圣甲虫的造型术 • 二十三 隧蜂门卫
二、昆虫习性知多少
学法指导： 1.外形特点识昆虫：
大孔雀蝶：穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。 翅膀色彩斑斓，美丽好看。
圣甲虫：一身墨黑，长长的爪子，棕红色的小触角， 头部边缘有一个像帽子一样半圆的叉耙。
象态橡栗象：长相滑稽，长着一个像 烟斗一样的怪鼻子，主要功用是钻探。
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自己的幼虫被蛆吃完不
自知。
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名著〖内容理解〗类题型的答题方法小结
问题 要求 要点
看清题干 结合原著/文段 看分答点，简洁概括
原著相关知识点 本题目指向点
具体作答
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三、本课小结
，跨
两大领域世界级的经典名著！
在作者的笔下，
有长相滑稽的象态橡栗象，也有美丽漂亮的大孔雀蝶；
有粗制滥造的洞穴，也有精心协作的华丽宫殿；
有在洞底潜伏四年，只求5个星期的尽情歌唱的蝉，也有只需要3个小时 就可以蜕化成虫的灰蝗虫；
有自我要求低但对子女殚精竭虑的西班牙蜣螂，也有即使生存在粪圈中， 自己却能散发出芬香的圣甲虫；
有蚕食同类的贪婪残酷，也有海誓山盟的坚贞不渝；
有对子女粗放式的不管不顾，也有充满母性光辉的细心呵护……
• 十八西班牙蜣螂
• 二十四 老象虫
• 十九 米诺多蒂菲
• 二十五朗格多克蝎的家庭
• 二十南美潘帕斯草原的 • 二十六 朗格多克蝎 食粪虫 法那斯米隆
外形和日常生活习惯
初中语文八年级上册·名著推荐阅读
二、昆虫习性知多少
自学任务：熟记昆虫的习性 完成《导学案》课中导学 活动（一）、（二）、（三）
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在作者笔下的昆虫，
朋友 再次拿起书本， 爱它，读它，懂它……
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四、作业布置
• 完成导学案中的“阅读训 练”中关于〖内容理解〗的 题目。
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第
下 课
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期时
啦更
精
彩
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二、昆虫习性知多少
学法指导： 2.特点（特长）识昆虫：
蝉 ——勤劳者 蟋蟀 ——歌唱家 螳螂 —— 和平居民的老虎 圣甲虫——清道夫
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二、昆虫习性知多少
学法指导： 3.婚配习性异同识昆虫：
（1） 雌性在交尾之后对雄性大开杀戒的昆虫有： 螳螂 蟋蟀 蝎子 金步甲
（2）夫妻和谐相处，同心协作： 西班牙蜣螂、米诺多蒂菲
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本道题目
知识储备
1.隧蜂的愚蠢表现在哪
些方面？请结合文段具
隧蜂的愚蠢表现：
体分析。（3分）
• 参考答案：
阅 （1）没有戒备伺机偷食
（1）隧蜂没有戒备 读 的小飞蝇，（2）任由小
伺机偷食的小飞蝇。
飞蝇在巢中抢占食物；
（2）即使隧蜂面对 面碰到偷食者，也是 熟视无睹。
（3）即使隧蜂面对面碰 到偷食者，也是熟视无 睹；（4）经常走错门，
1.隧蜂的愚蠢表现在哪些方面？请结合文段具体分析。（3分）
问题 隧蜂的愚蠢表现
〖内容理解〗
要求 结合文段
原文中有答案
要点 本题目指向点
隧蜂愚蠢表现4点 忌生搬硬套
初中语文八年级上册·名著推荐阅读
原文中有答案 选文第2段：隧蜂没有戒备伺机偷食的食客。
选文第3段：没有任何迹象表明隧蜂已知自己家里有 遭到打劫之虞；……打劫者与受害者双方只是互相 对视了片刻而已。 选文第4段：任由那个小强盗血红着眼睛盯住自己的 宅门，一动不动地待在旁边。