五年级数学下册四长方体二长方体的体积教案北师大版

长方体的体积
课型：新授
教学内容：教材第41-43页
教学目标：
1.探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体体积。

2.在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作的能力，进一步发展空间观念。

3.学生想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。

教学重、难点：
在观察、操作、探索的过程中，找出长方体的计算方法。

教学准备：
班班通，教学课件，教材。

教学过程：
一、导入新课：同学们猜想一下“长方形的面积与长和宽有关，长方体的体积可能与什么有关？
二、探索新知：
（1）长、宽相等的时候，越高，体积越大。

（2）长、高相等的时候，越宽，体积越大。

（3）高、宽相等的时候，越长，体积越大。

与长、宽、高都有关系。

三、填写41页表格可以发现。

长方体的体积 = 长×宽×高
v = a × b × h
由此推导出正方体的体积=棱长×棱长×棱长
v = a × a × a = a3
四、课堂练习。

五、课堂小结：
学习了这节课，同学们有什么感受和体会？
板书设计：
长方体的体积
长方体的体积 = 长×宽×高
v = a × b × h
由此推导出正方体的体积=棱长×棱长×棱长
v = a× a× a= a3
教学反思：。