我想对老师说六年级作文

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小学生作文:老师,我想对你说(5篇)

小学生作文:老师,我想对你说(5篇)

老师,我想对对你说第一篇:老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。

老师我想对你说谢谢。

在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。

在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。

老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。

你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。

我一定不会辜负老师你对我的爱。

我永远会记住在心里!在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。

唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。

我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。

在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。

从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。

我说谢谢您。

以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。

每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。

但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。

在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。

老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!第二篇:黎老师,您是一位美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。

老师,我想对你说六年级作文15篇

老师,我想对你说六年级作文15篇

老师,我想对你说六年级作文老师,我想对你说六年级作文15篇在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的老师,我想对你说六年级作文,希望对大家有所帮助。

老师,我想对你说六年级作文1老师,我有好多心里话想要对您说。

您还记得学校举办的那次感恩教育活动吧?特邀老师的精彩演讲将会场的感恩之情一波波推向高潮。

当主持人把话筒递到我跟前时,我忘情地一遍遍大声喊着“谢谢老师”。

流出的泪水咸咸的,可我的心中分明洋溢着甜美的幸福感。

我相信,我的喊声老师听到了,天空听到了,全世界也都听到了吧。

当主持人让同学们跟老师拥抱时,我的心怦怦直跳,我注视着老师,伸开双臂,一下子扑进了老师的怀里。

可亲而又可敬的老师,此时此刻,我希望时间过得慢一点、再慢一点啊。

老师,您坚持带我们搞“吟诵诗词”活动,让我们得以陶醉在经典诗词的诗情画意中之。

每天放学回到家,我都把您抄在黑板上的诗词反复吟诵。

我还购买了《唐诗300首》等书籍,课余时间进行自学。

上学期,在全班“经典诗词背诵比赛”中,我会背篇目超过100篇,光荣地走上了领奖台。

奖品是老师自费为我们购买的世界名著《爱的教育》。

捧着沉甸甸的奖品,我就想,这是我辛勤努力的结晶,是老师的一份拳拳爱心啊。

老师,为了我们,您孜孜不倦、百问不厌。

同学们犯了错误,您也从不责骂,而是和风细雨般地进行开导教育。

春风和美,校园里树木葱茏,姹紫嫣红。

敬爱的老师,您的教育令我们如沐春风,谢谢您。

老师,我想对你说六年级作文2再过两个月我就要离开在这里学习六年的母校了,在这六年里我遇到了很多老师,其中我最忘不了您——-岑老师。

岑老师,你从四年级开始接我们班,当时我们都不适应。

还记得当时,您说:“那你们把曹老师换回来。

全班异口同声的说:“好”。

然后全班都笑了。

到现在我知道我们把您“伤”了,今天我真心对您道歉。

老师我想对你说作文(8篇)

老师我想对你说作文(8篇)

老师我想对你说作文(8篇)老师我想对你说“教师节快乐,您辛苦了。

”老师我想对你说“我以前字写的非常难看,所以听您的话我一定会好好练字。

”老师我想对您说“下课我一定不大声说话,作业按时完成,不惹您生气。

”老师我想对您说“这几天上课我一直在玩,不好好听你讲课,还不好好上其他的课,今后我一定会好好学习,不贪玩,”老师我还想对你说“我以后一定努力把考试考好,不给您丢脸。

”我还想对老师说很多话,只是我不知道怎么表达出来,我会用行动证明给您看。

在我的记忆里,有一位老师让我牵挂不已,那就是您……李老师。

我上初中已经一年了,可我从来没有在任何地方看见过您。

多少次,我到小学去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。

记得那一次,我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。

在那些老师中寻找您的身影,有多少个身影从我身边走过,我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您,可老天爷让我失望了,那些身影中没有您的身影,事后我从您班上的同学口中得知,那一周您去学习了。

还有一次,我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合,在准备工作没有做好之前,大家都各自去看自己的母校老师,我忽然想起您,您是那么的和蔼可亲,带领我们吮吸知识的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在没有看到您时开心,因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。

那一天,我还是没有见到您,老天爷再次将失望赋予了我。

对了,李老师,我记得您说过,人生有喜有忧,有欢有乐,不过也有烦恼。

现在,我想告诉您,关于我的最大烦恼,实话跟您说吧,我最大的烦恼莫过于写作文。

您以前认为我作文写得好,可是您并不知道我要写好一个作文好困难,要想许久才会有一点点构思,我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。

它既要分清层次、条理又必须清楚,还要按一定顺序来写,最令我头痛的是作文的字数,作文的字数在初中普遍是六百字以上,可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富,字数达不到要求,为此,我不知有多烦。

我想对老师说六年级作文【六篇】

我想对老师说六年级作文【六篇】

【导语】老师是我们的引路人,但不是我们肚子里的虫,有些事情还是需要我们说出来,老师才能知道,不管是什么事情,说给老师听听,让老师为我们提供解决的方法吧。

为大家提供《我想对老师说六年级作文【六篇】》,欢迎阅读。

1.我想对老师说六年级作文亲爱的老师我想对您说一件事情。

事情是这样的:暑假四年级的一次期末考试后,我们来领试卷,当您亲手发给我的时候,我首先先把分数给挡着,我轻轻的向右移动一点,我看到了一个1,我心惊肉跳,过了一会儿,我又向右移动了一点儿,我又看到了两个零在对我微笑,然后我轻轻地松开了手,看着试卷上的分数,我很惊讶我考的分数,竟然是100分,我真不敢相信自己会考这么高的分数,我咬了一下自己的嘴唇,我惊讶的说:“没错,我考了100分!我不禁说出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“对手“陈怡,看到了她的分数是九十八分,我心里想陈怡考九十八分,就没有人超过她了,哈哈!我看到她做的题目,啊的一声,我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。

结果我错了,然后我就把考试卷塞到书包里去了,这张考试卷一直都压在我的心里,我的心跳都能听见,我比考试前还要紧张,心跳就扑通!扑通!的跳着,让我害怕。

老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子,下次老师改错的时候再拿给老师看吧!由道是失败乃成功之母,谁都有犯错的时候,只要你下次不要这样就行了,而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了,我对老师点了点头,老师我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再说分数也代表不了什么,只能代表分数,最重要的是人品,你说是不是?这就是我的心里话,您的心里话呢!2.我想对老师说六年级作文老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自己;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。

有一次,一位同学肠胃不好,又不太讲卫生,吃了坏东西,吐了出来。

您对那气味难闻的呕吐物视而不见,马上带他去厕所,他吐到了您的衣服上,您也满不在乎,只是用手绢随手一擦。

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)关于老师我想对你说的作文(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说的作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

关于老师我想对你说的作文1不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。

你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!关于老师我想对你说的作文2老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。

老师我想对您说作文10篇

老师我想对您说作文10篇

老师我想对您说作文10篇老师,是一个经验丰富、和蔼可亲,关心学生的人。

借作文的机会,可以表达一下我长久以来对您的感激之情。

下面是小编为大家带来的老师我想对您说作文10篇,希望大家能够喜欢!老师我想对您说作文1我不会遗忘是谁教会了我知识;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太陽回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己; 你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是春风,吹绿了一座座山头,你是陽光,照亮了每个角落;你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前 ......老师我想对您说作文2老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。

今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。

我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。

小学六年级给老师的一封信(通用16篇)

小学六年级给老师的一封信(通用16篇)

小学六年级给老师的一封信小学六年级给老师的一封信(通用16篇)在日常学习、工作抑或是生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。

那么,怎么去写信呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级给老师的一封信篇1敬爱的牟老师:老师,最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?老师,谢谢您,谢谢您六年来对我们的栽培,谢谢您对我们的耐心,对我们的包容,是您,教会了我们写字,扫地,做人的道理,是您让我明白了知之为知之,不知为不知,是知也;老师,您辛苦了!老师,我也应该向您说声对不起,我们总是那么的调皮,总是惹您生气,老师,对不起!您有一双有魔法的眼睛,只要做了一点小动作,被您的眼睛一看,就觉得良心不安;不知道为什么,我们总是那么听您的话,那么尊敬您,虽然有时您和数学老师一样,用作业来压我们,可是,我们总是觉得您是以德服人,不想数学老师那样的威压!老师,我们即将毕业,就要分别了,心中总有那么多的舍不得,舍不得生活过六年的母校,舍不得一起窗苦读六年的同学,更舍不得您;老师,我是您亲手栽种的桃李中的'一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师,您如同春雨一样滋润着我们的心田!我想问您一个问题:为什么一到六年级,所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?老师,谢谢您教会我那么多,谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您辛苦了!祝:身体安康小学六年级给老师的一封信篇2敬爱的老师:老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相信我们吧!记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的'时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。

小学生作文老师我想对你说【六篇】

小学生作文老师我想对你说【六篇】

小学生作文老师我想对你说【六篇】老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我很多知识,还教育我人生的道理。

为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。

为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。

我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。

在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。

在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了,我送给老师的礼物就是我的进步。

只有这样,老师才会感到欣慰。

在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!小学生作文老师我想对你说篇二老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作水平,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,现在有您的要求,以前确实自由写,当然我的作文没有以前写得好了。

所以那天我想放松一下自由写几篇日记,不过,我还要学阅读。

我一直很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,现在我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。

希望老师对我严格要求。

老师,您为我们操碎了心。

那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自己认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。

我当时非常感动。

您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。

我真不应该那样做。

请原谅!我以后会更努力的。

小学生作文老师我想对你说篇三老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的指路人;你是我奏响人生越长的指挥者……还记得有一次,你给我们上课,班上的同学都举手争着回答问题,我却始终没敢举手。

就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题,我战战兢兢地涨了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。

小学生六年级作文给老师的一封信5篇

小学生六年级作文给老师的一封信5篇

1.小学生六年级作文给老师的一封信篇一敬爱的丁老师:您好!从三年级起,您就开始教我们语文,在我的记忆中,您总是笑眯眯的,一点也不凶。

11岁的时候,我来到学校报名,发现班主任换过了,我急得大哭,在门口不肯进去,妈妈好言相劝了半天也无济于事,最后还是妈妈把名报了。

第二天上学,我虽然来了,但是一点也不高兴。

我坐在位子上无精打采的。

上课铃响了,我直盯门口,真希望进来的是余老师,但是,余老师并没有出现,闻声走进来得是一位披着头发,身体矮而胖,甚至显得有些臃肿的老师。

我对这位老师的第一印象别提有多糟糕了。

但是,上了一节课后,我对这位老师改变了看法,在她的课上,我一点也不拘束,显得很自然。

我喜欢上了这位老师,丁老师还记得有一次,我们全班因为上课后仍在大声说话,惹您生气了,你让我们抄5遍课文,便气冲冲地走出教室。

我们全班都很后悔,但还是愿意接受惩罚。

过了一会儿,您又来了。

对我们说:“算了,见你们刚才纪律还不错,不用抄了!”同学们都很高兴。

您总是这样,每次都没有让我们真正抄过,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。

丁老师,在难忘的小学的生活中,您是与我相处时间最长的老师。

在小学生活中,您是我不可缺少的老师,你那温柔的笑声将永远萦绕在我的耳畔。

在毕业之际,再一次祝福您:身体健康,工作顺利您的学生:xx20xx年x月x日2.小学生六年级作文给老师的一封信篇二尊敬的范老师:您好!光阴似箭,转眼间九月过去了,十月要来了。

我认为我九月份学习还不够认真,上课发言不够积极。

语文写作文和阅读理解方面有待提高。

考试时粗心大意,明明自己会的题目却出错了。

好孩子的评选也没被评上。

在未来的十月份,我痛定思痛,上课注意听讲,积极发言,下课认真复习。

考试时不再马虎大意,做完反复检查,争取会的题不再失分。

平时细心观察,作文不再记流水账,争取十月份考出好成绩。

力争评上好孩子。

国庆假期我们全家回啦山东老家。

我最开心和难忘的就是去济南动物园,我们一路走一路看,见到了许多可爱的小动物,还看了海豚表演。

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文老师我想对你说作文15篇在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师我想对你说作文1明天就是教师节了,老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”老师我有很多很多话想对你说。

老师你对我们的教诲我们永远记在心里,我们的不足今后一定改正。

时间过得真快啊!一转眼我们都五年级了,我们不是一二年级的小孩子了,而是被他们叫做哥哥姐姐的人了。

虽然我们的老师换了很多个,但是我最爱的还是岳老师,岳老师比较和蔼,喜欢讲道理。

这学期竞选班干部时,因为我和另一个同学成绩不相上下,又因为以前当过小组长,所以我的职位没有了,我有一点伤心,甚至哭了。

老师知道后,温和地安慰着我,并鼓励我积极面对挫折。

老师刚刚来到我们班,还不太了解我们,但接下来的两年,您会跟我们一起生活学习。

现在您已经为我们操了不少的心了,您放弃休息时间给我们批改作业,不辞辛苦的给我们补习,让我们多学知识。

老师,我想对您说,您辛苦了,以后,我一定努力学习,积极上进,不让您失望。

教师节快到了,祝全部老师节日快乐,永远年轻!老师我想对你说作文2老师我想对你说谢谢。

在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。

在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。

后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。

还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。

那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。

不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。

作文老师我想对你说【通用9篇】

作文老师我想对你说【通用9篇】

作文老师我想对你说【通用9篇】作文老师我想对你说【通用9篇】一老师在我心中是伟大的,因为他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们。

同时还在上课之前备好课,很辛苦。

但他们依然任劳任怨,无私奉献。

想许多办法让我们成材。

粉笔染白了他们的头发,岁月把他们渐渐变老了。

但他们丝毫没有怨言,继续努力的将我们教导,为社会尽一分力,把我们教育成祖国的花朵,变成国家栋梁。

高老师,在您的教导下,我们一批批地成材了。

我想对您说:”老师,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做点点甘露,滋润我们茁壮成长,要是没有您的教育,恐怕没有今天知识渊博的大学生,没有今天的创意......因为大脑是根据知识而想象到新的创意。

没有了您,全世界的人就可能脑子里没有知识,没有了知识就没有了成长。

谢谢您用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。

如果不是您带领我们走进知识的海洋,我们可能就不会有今天这些丰富的知识。

古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。

就好像同学们都考到了优异的成绩,当然少不了老师平时付出的心血。

高老师,您还记得吗?我的字写得不好,你和我的家长都批评过我,我却没有把你们说的话铭记在心。

在一次暑假里,您让我们描一本钢笔字帖,我却忘了,没有把它当回事,到了离开学还有一天的时候,我急急忙忙的写好了这本字帖,字写的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团;根本看不清字。

第二天早晨,大约七点多钟的时候,妈妈要检查我的作业,检查到字帖的时候,因为写的一塌糊涂,妈妈看完以后,暴跳如雷,气愤之下撕了我的字帖。

让我再买一本重新写,我买好后,妈妈看着我写完了这本字帖,写到了凌晨一点左右。

开学时,终于一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你还表扬了我。

老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。

可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万颗幼苗茁壮成长。

老师我想对你说作文(精选10篇)

老师我想对你说作文(精选10篇)

老师我想对你说作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧!那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文(精选10篇),欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

老师我想对你说作文篇2沈老师,您好。

虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。

您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校,说那样会影响学习。

有时您发现了课外书,就会毫不犹豫地撕个粉碎。

沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。

有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发现谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。

对老师说的心里话小学作文(精选10篇)

对老师说的心里话小学作文(精选10篇)

对老师说的心里话小学作文在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的对老师说的心里话小学作文(精选10篇),欢迎大家分享。

对老师说的心里话小学作文1老师,您就像一枝蜡烛,默默无闻地奉献着,牺牲了自己的一切,却照亮了每个同学。

老师,我有很多话想对您说。

今天,就让我借用写作的机会把那些。

话统统说出来吧!记得有一次,您正在上课,可我在那开小差,您一开始先用眼神提醒了我,见我没反应。

只好又拍了拍桌子,可是我并不知道您在提醒我,依旧在开小差。

您没办法了,大声叫出了我的名字。

顿时,全班同学看着我,我的脸比苹果还红。

自从那以后,我就再也没开过小差了,上课也认真听讲了,您还鼓励我要加油呢!令我印象深刻的还有一次,我们正在上班会课,主题是"我推荐的一本书"。

您说:“谁要推荐自己的书,请举手。

”看着大家都推荐了自己的书,我也很想上去推荐自己的书,可是我不敢上去。

我正在犹豫时您突然点到了我,我紧张极了。

从您的眼神中我看出了您对我的期望。

我鼓起了勇气走上讲台,您满意地笑了。

我推荐完自己的书后,台下响起了一片掌声。

我决定以后上课大胆发言,再也不要像以前坐在那不动了。

果然,过了一段时间后,我的成绩提高了许多,我非常开心。

老师我想对您说,我一定不会辜负您对我的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上。

对老师说的心里话小学作文2老师,在这丹桂飘香的季节里,我踩在金黄的梧桐叶上,听着秋天的喃喃细语。

情不自禁的想起了你,是你让我从一个懵懂的幼童成长为活泼开朗、乖巧懂事的阳光女孩。

还记得字刚入学的时候,我胆子很小,连跟别人说话都是战战兢兢,下课了也不愿与同学们一起游戏玩耍,整天缩在那个属于我自己的小角落。

您抽出时间把我叫过去,用亲切的语言鼓励我,用温暖的双手抚摸我,在您的身边我就是依偎在母亲的身旁。

老师我想对您说作文(集合14篇)

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老师我想对您说作文(集合14篇)老师我想对您说作文(集合14篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的老师我想对您说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我想对您说作文1老师,我要感谢您对我的照顾。

感谢您一直以来像园丁一样培育着祖国的花朵,又像桥梁一样,使我们从无知到达有知的彼岸……当我们正在睡觉时,或许您家的灯依然亮着,而灯下的您正在不知疲倦地批改作业。

老师,您辛苦了!您就是我的第二个母亲。

您有母亲般仁慈的心,有母亲般宽阔的胸怀。

在家里,爸爸、妈妈和我组成了一个家,在学校里,老师和我们组成了一个班级。

还记得那一次,我考试没考好,只考了80多分,您把我叫到讲台上,让我看错的题目。

我看着因为粗心而错的题,当时就盯着试卷愣住了,但我似乎感觉到您比我还难过。

看到分数一分一分地减,我瞬间哭了,我害怕你会批评我,只好拿着试卷看了一遍又一遍。

您却告诉我,哭是没有用的,下次注意就行了。

还有一次,那是一个冬天,雪花纷纷扬扬地从空中落下,如跳舞的女子。

您比我们还早听到了雪花呼喊的声音,紧接着,我们就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我们太开心了,您的话有一种魔力,能使我们欢呼雀跃。

老师,我要感谢您,让我们健康成长!老师我想对您说作文2您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎么接替教学经验比您丰富的王老师呢?当时不单我一个人这么想,班上所有的同学都这么想,我们都带着这个问号,与您一起走进小学四年级的课堂。

您给我们上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深地印在我们的脑海中。

从那一刻起,我们便对您产生了好感。

我们怀着对您的期望与敬意,回了一句“老师好”。

也许就是您那幽默搞笑的上课方式让我们深深地了解了您这位大朋友。

您来到我们班后,不仅让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的课外时间辅导我们写作文。

我们交上去的作文您全都认真地批改了,还给我们每个人写了不同的评语。

老师我想对你说作文(通用31篇)

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老师我想对你说作文(通用31篇)老师我想对你说作文(通用31篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我想对你说作文篇1新的学期开始了,教师节也随之而来。

我想对老师说――老师,您是暗夜的明灯,照亮我前行的旅程。

记得有一次,我被一道数学题困住了,坐在座位上,我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安,问老师吗?我最怕的就是和老师说话,怎么办呢?细心的金老师发现了我的异样,她来到我身边,亲切地问我:“遇到什么问题了吗?”我满手心都是汗,小声地把问题说了出来,金老师耐心地为我讲解完后离开了,也就是经过这一次,我开始主动去接近老师。

老师,你是我亲爱的妈妈,耐心地教我怎样做人。

曾经的我,非常胆小,上课时举手发言的次数寥寥无几,是金老师和马老师,她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯,这天,她们俩把我叫进了办公室。

“是我犯错了吗?”在去办公室的路上,我认真地想,“好像没有哇,我不调皮不捣蛋,成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’?”忐忑不安中,我来到两位老师面前,我的脸都红了,手也不知道该往哪里放。

老师们微笑着,让我不要紧张,她们肯定了我的平时表现。

慢慢地,我放松了,金老师和马老师鼓励我:平时大胆一点,主动发言,这样的我会更好。

现在的我,开朗大方、乐于助人,这些美德都是从老师身上学到的。

我爱你们,亲爱的老师!老师我想对你说作文篇2夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。

无论我们多么调皮,您总能包容我们。

无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。

老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。

刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。

老师我想对你说作文(12篇)

老师我想对你说作文(12篇)

老师我想对你说作文(12篇)老师我想对你说作文1老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。

记得有一次,一位同学没到校,其次天您就立刻给她补课。

明天是老师节,我想对您说:“老师节欢乐!”老师,您是一棵才智树,我们是花和叶,在汲取您的能量。

您又是一个灯塔照引我们航行。

您把您的学问传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说作文2老师,是你的细心教育,让我快速成长。

老师,那次,你背过脸去,我看着你的背影,有点佝偻。

立刻,眼眶湿湿的。

老师,感谢你,父爱般的爱。

老师我想对你说作文3老师,我想对你说,您是蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路。

老师,我想对你说,您是园丁,用辛勤的汗水,栽培着我们这些祖国的花朵。

老师,我想对你说,您是春蚕,用自己的丝线,为我们编织抱负的蓝图。

老师,您用真理和才智把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪烁。

老师,您多么崇高,多么完善!老师我想对你说作文4老师,我想对你说,您是肥沃的土地,我们就是一片小草,您用自己的养分,让我们健壮成长。

老师,我想对您说,您是茫茫的大海,我们就是一艘艘帆船,在您那安静的`水面行驶,您把我们带到全国各地,让我们懂了许多学问。

啊,我尊敬的老师,我们爱您。

老师我想对你说作文5老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的士气,是你给了我发奋勉图强的动力,是你给了我奔向好前程的期望。

老师,我想对你说:你……老师我想对你说作文6老师,我想对您说:“您是我的良师,给与我学问和教育,使我象小树苗一样健壮成长;您是我的益友,给与我关爱和呵护,使我象花儿一样秀丽地盛开。

我诚心地祝您身体健康!”老师我想对你说作文7老师,您是那么的和气可亲,您就像花园的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的细心栽培,使我们慢慢长大,两年来,您为我们花了多少心血啊!老师我爱您!我会永久记住您的。

老师我想对你说作文8老师,是您选取了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。

是您,把我从一个不懂事的孩子培育成一个讲礼貌有学问的好少年。

老师我想对您说作文【优秀8篇】

老师我想对您说作文【优秀8篇】

老师我想对您说作文【优秀8篇】老师我想对您说作文篇一杨老师,我想对您说,杨老师您已经教我们快一年了。

您就像那春日里的阳光温暖着我们的心灵;您就像那充满光辉的蜡烛总是燃烧自身照亮别人;您就像那一股永不干竭的涓涓细流总是滋润着我们的心田。

杨老师您辛苦了,我想对您说。

您每一次上完课手指身上都沾满了白色的粉末,那是因为您总是小心翼翼的写好每个字,您写的字总是那认真总是那漂亮。

我知道那每一笔每一画都倾注了您的汗水和智慧。

很多次总是看到教师住的地方,只有您的灯在深夜里还亮着。

我知道那是老师您在深夜里还认真的批改着我们的作业,我知道您带了两个班的语文和一个班的英语,每天都要看很多作业,很不容易。

您每一次感冒,都坚持来上课为的是不耽误我们的学习。

有时候我感冒了真的很想赖学,可是想到您的执着我还是坚持住了。

因为您总是说,身体越是病了精神越不能倒,什么困难牙一咬脚一跺就过去了。

杨老师您是一位严格的老师严格起来我们都很怕你,动都不敢动,但您也很喜欢笑。

每一次听写完单词和生字词,错得多的同学都会被打手板,看到您严肃的样子我很害怕,因此一听说要听写我都是默单词默到很晚才睡的。

其实我知道您之因此这么严格都是为了我们的学习成绩能更好。

老师您说上学期看到我们的作业就头痛,但这学期觉得,看我们的作业是件幸福的事。

那是因为我们进步了,我知道我们的进步与您的努力是分不开。

杨老师您辛苦了,我想对您说。

每一次您教书都是很仔细,细心地跟我们讲解课文。

很多次我都看见老师拿着书在摸自身的手,因为我看见您的手生冻疮了在发红。

因为您不管多冷总是不戴手套,我知道您是怕戴手套写不好字。

杨老师您也很懂得珍惜自身的身体。

每天早上我们去打扫公共区的卫生都看到您在跑步,您这样锻炼自身也是为了我们吗?因为您说过早上锻炼身体上课就有精神。

老师您这样的关心我们,为了我们的学习牺牲了很多自身休息的时间。

我想对您说,杨老师您辛苦了。

我想这也是我们班所有同学都想跟您说的话吧。

老师我想对你说的作文10篇

老师我想对你说的作文10篇

老师我想对你说的作文10篇老师我想对你说的作文篇1如果说生命是一本书,那么老师则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条长河,那么老师则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一杯咖啡,那么老师则是白糖,调味着人生;如果说生命是一片绿地,那么老师则是一场春雨,滋润着人生人们常把老师比做园丁,而我觉得老师更像是母亲,在培育我们的同时,也在默默的关心着我们。

我永远忘不了我生命中的第一位老师,忘不了她对我无私的关爱,忘不了她对我的重重教导。

我至今仍深刻的记得;我第一次踏入教室时因不愿让妈妈离开便号奥大哭,是老师拉起我的手走进教室,陪我游戏,陪我吃饭,陪我做题,并且教会了我人生的第一课——坚强。

然而更让我刻骨铭心的是小学毕业前发生的一件事。

当时,我是一个内向的女孩。

总是有意无意地把自己隐没起来,隐没到没有一丝声息。

当时在毕业典礼上有一场演讲,而老师竟把这唯一的名额给了我。

我万分惊讶,对自己没有一点信心,生怕自己会给老师丢脸。

或许老师看出了我的胆却,把我叫到办公室,深情地说:“这是小学时光里最后的日子了,给所有人留下美好的回忆吧!”这简单的话语不知何为,让我顿时信心满满。

毕业典礼到了,望着台下黑压压的一片,我又一次胆怯了。

这时,老师用深情的目光望着我,她的眼神似乎在说:“你是最棒的!”后来,我完整的读完了演讲稿,令我意想不到的是,台下竟传来潮水般的掌声。

这掌声,浸湿了我的父母的眼睛,浸湿了老师的眼睛,浸湿了我整个原本荒芜的岁月!毕业那天,老师含着泪水对我说:“谢谢在最后一天让我收获了六年内前所未有的感动!”我也抱紧老师说:“老师,谢谢您,那我这颗珍珠拥有了闪光点”。

岁月如梭,转眼间两年过去了。

两年中我参加了许多演讲比赛。

比赛前,老师的微笑总会浮现在我的眼前。

我把老师比作叶间的露珠,也许它很小,但它可以滋润一朵花,让它绽放美丽!老师,谢谢您!尽管只是三尺讲台,您却能够让我们在知识的海洋里尽情遨游!老师,您是一条长河,那么我愿是波涛;老师,您是乐章,我愿是音符;老师,您是夜空,那么我愿是星星!老师我想对你说的作文篇2詹老师,自从您第一次来我们班上科学课,我就深深喜欢上了您。

我想对老师说作文(8篇)

我想对老师说作文(8篇)

我想对老师说作文(8篇)六年的美好生活就像一幅色彩斑斓的油画。

虽然你和我们在一起的时间不长,但你像亲生父母一样关心和爱护我们。

我忘不了你甜美的笑容和严厉的赞美。

我还记得你熟悉的脸。

我记得那一次,天很热,我们都不忍心学习!你看到了我们的想法,给了我们一个命令,冲向花园。

老师说:“今天,我有这个打算,让你轻松的完成这快乐的一天。

老师,你说的话深深打动了我。

你还和我们合影。

再拍照的过程中,我看了你好几次头都出汗了。

当时我心里在想:为了减轻我们的负担,老师被晒太阳,让你出汗。

对你来说真的很难。

你还记得吗?上个月,你在网上看到了一个征文比赛。

作文比赛的主题是“语文背诵”。

给党的红色经典阅读系列送歌——“读经”?理解与成长作文大赛。

我不知道你花了多少汗水才把我们的作文放到网上。

你一发现,马上把新闻打印出来,然后赶紧跑到班里,毫无保留的给我们讲了这件事。

我们不相信我们能获奖。

他一直以为全国有100多万人发杂文,自己的杂文拿不了奖。

但你鼓励我们说,“一切皆有可能。

“老师,您鼓励了我们,给了我们勇气。

我们要有更多的勇气,理直气壮地拿起笔,花一个多小时写一篇作文。

你利用晚上给我们发作文。

以后你把我们的作文打印出来,让我们来机房打作文。

老师,你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。

你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵。

加减乘除都数不清老师的付出!于老师:您好!你是我心中最尊敬的老师!四年级的时候,你开始做我们班的语文老师和班主任。

你的第一印象是精力充沛,和蔼可亲,胖乎乎的。

刚开始我还不习惯你的做法。

考,一个单元考几次;一排排,每次排名。

然而慢慢的,我发现班里的一切都开始改变,精神面貌焕然一新。

同学们互相追逐,互相退让,学习氛围越来越浓。

没有压力,只有动力。

余老师,你还有一双聪慧敏锐的眼睛,能读懂每一个同学的心,但什么都瞒不过你。

上学期期末的一节课,我一直没有忘记。

一次模拟考试,全班都没考好,应该不会错。

你为了让我们吸取教训,让所有错的学生一个个站出来批评。

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三一文库()〔我想对老师说六年级作文〕
转眼间我们就要毕业了,在毕业之前我想给老师说说心里话。

小编收集了我想对老师说六年级作文,欢迎阅读。

第一篇:我想对老师说
老师,我想对你说……
也许,你并不记得我是谁,也许你早已忘记那次对我来说,难忘的记忆,可是,我却总想对你说我的一句心里话。

那时我小学生活的最后一个“六一”,学校举办田径运动会,我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。

赶巧,
你是终点裁判,为我掐表。

比赛的枪声响了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,迈开步伐,甩开臂膀。

虽然天气很炎热,我的头上不停地冒着汗,但我心里却始终有一个目标,我想在这小学最后一次运动会中,取得理想的成绩,为班级争光,为自己的小学生活画上一个圆满的句号。

在平整的跑道上,我奋力向前,牢牢记着自己的目标。

一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看,他们已被我远远地抛在身后,我心中无比的高兴,脚下就像生起一阵轻风,步子迈得更快了。

在跑到第三圈的时候,我已经超过其他选手整整一圈。

可是,就在我满怀胜利的喜悦的时候,一件意外的事情发生了。

我跑到第三圈接近终点的一瞬间,忽然地上刮来一阵龙卷风,我看见您转过身子,躲避那强风的突然袭击。

而我却迎着风依然向前跑去,等风过之后,我已从你身边掠过,您没有注意到我已是最后一圈,等到我向终点冲刺之后,向您询问成绩时,您却说我少跑了一圈。

我一再向您解释当时的情况,并找来同学作证,无论我说什么,您都是不相信事实。

我委屈得差一点流出眼泪,因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。

结果,您还是坚持自己的看法,我却没有实现自己的愿望。

也许,一次学校运动会的比赛结果,并不会对我今后的
道路造成太大的影响,但我总觉得,老师,您不信任一名学生诚实的告白。

敬爱的老师,我真想对您说一句:“老师,请相信我诚实的表白。


第二篇:我想对老师说
转眼间我们就要毕业了,在毕业之前我想给您说说心里话。

您是我最敬佩的老师。

记得有一次,您由于日夜操劳而病倒了,没能来学校给我们上课,但您依然时时惦记着我们。

自己不能下床写信,就让女儿替您写了一封信给我们,并让声音洪亮的魏宇航读给我们听。

您在信中说:“同学们,对不起,由于我身体的缘故,不能和同学们一起复习……希望同学们能自觉复习,争取期末考个好成绩。

”听了您写的这封信,很多同学都留下了感动的泪水,您人虽然在病床,心却在我们身上。

金老师,您真是位认真负责、关心学生的好
老师啊!
金老师,您是我最喜欢的老师。

课上,您用幽默的话语讲课,时不时逗得我们哈哈大笑。

课后,您还教我们怎样朗读课文、怎样自学新课文、怎样写好钢笔字……现在,许多同学都按照您的方法,各方面的能力提高了不少呢!
金老师,您太辛苦了。

您牺牲假期休息时间,给我们辅导作文;您忍受着慢性病的折磨,坚持给我们上课;您想方设法,为我们开展“快乐读书吧”等活动;您拖着虚弱的身体,陪我们跑操……您用实际行动诠释了什么是忘我精神,让我们懂得了“无私奉献”的真正含义。

金老师,您太累了,请您多保重身体。

金老师,您教我们端正学习态度,踏踏实实做事,规规矩矩做人,认认真真学习,痛痛快快活动。

您对每个学生都一视同仁,从来没有偏心过哪个学生,也没有亏待哪个学生。

您对我们就像对待自己的儿女一样关心、爱护。

您说您为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是最好的回报。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就要结束了。

七月的风而把我们召唤,新的生活让我们向往。

金老师,我一定会勤奋学习,将来成为国家的栋梁,报答您的教诲之恩!
第三篇:我想对老师说
我就要小学毕业了,我们班主任郑老师从我进入小学一年级时起就担任我的班主任,在相处的六年时间来,我们无话不说。

学习上,生活的。

郑老师说上课的时候我是你们的老师,下课了以后你们可以把我当你们的朋友,所以郑老师在下课的时候亲切地称呼我“小董”。

由于老师的信任,我
也成了老师的小帮手。

培养了我的做事能力,以前我是一个动作缓慢的小男生。

可是在郑老师有意识的磨练下,我动手能力变得迅速以来。

我们郑老师可谓是一位因材施教的好老师,上课的时候,郑老师对我们要求很严格。

郑老师教我们语文。

她要求我们在朗读课文的时候一定要有感情,培养我们的语感。

如果读
不出语感,一次,两次,三次,教我们读好为止,所以我们班任何一个同学,朗读课文时都让人听了是那么的真切。

郑老师要求我们书写工整。

郑老师写得一手好字那个漂亮。

每天放学以后,郑老师还要帮一些家长平时没有空辅导和检查孩子作业的同学们补课。

把不懂的给他们弄懂为止。

郑老师自己的孩子生病发烧郑老师也没有时间管,郑老师急在心里,可是她从来不放弃她的任何一学生。

不会给我们落下一堂课。

郑老师。

这些,我们全看在心里。

所以,我们会更加努力学习,不负您的辛苦劳动,在五年级期末考试时,我们班以98分多的平绩分数升入了六年级,这是您的汗水换来的。

老师,您辛苦了!
在您的谆谆教诲下,我们掌握了很多的知识和本领。

我们身体也越来越强壮,而您,却越来越瘦了。

看着您瘦弱的身影,想着别人把老师比作蜡烛,照亮了别人,燃烧着自己……这不就是对您的真实写照吗?
不知有多少曾经让蜡烛照亮人生的人们会记得那支曾
经的蜡烛!
为了铭记这份师恩,为了用真诚来感谢这份师恩,我亲手为我的老师制作了贺卡,贴上我的照片,希望以后老师不要忘记现在我的模样,因为我会永远记得您!感谢您!
现在我只是一名小学六年级的学生,我即将飞离您的怀抱,到更高的学府学习更多的知识和本领。

无论我将来飞得多高。

我永远是您的学生,永远飞不出您的心田。

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